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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 250 毫秒
1.
侯风华  黄莉  颜峻  赵莹 《编辑学报》2012,(Z1):87-88
高校学报作为我国学术期刊中的一个独特的群体,其综合性和内向性等特点决定了学报编辑具有一些不同的职业特点,文章在分析这些职业特点的基础上,总结出学报编辑与一般编辑不同的素质要求。  相似文献   

2.
高校学报综合性和内向性的特点限制了其影响力和知名度的提升,开放化和专业化的办刊模式日益成为主流。在日趋激烈的期刊竞争中,高校学报结合自身优势,邀请客座编辑共同出版专辑,可以拓展期刊稿源,提高期刊质量,打造期刊特色,储备学科人才,树立期刊品牌。文章以《重庆医科大学学报》内分泌系列专辑的策划、组稿、审稿、编辑校对、宣传为例,对高校学报出版专辑进行了探索,以期为同人提供参考。  相似文献   

3.
高职院校学报已经有很长的发展历史,在高职院校学报编辑工作中,如何提高质量和竞争力,成为高职院校学报编辑部工作的重中之重。随着创意理论的发展,其在高职院校学报编辑中应用越来越频繁,同时也取得了很好的效果。在简述高职院校学报编辑与创意理论的发展的基础上,阐述了创意理论在高职院校学报编辑过程中的地位和作用,最后提出了创意理论在高职院校学报编辑中的突破和创新方案,以期可以给读者带来更多的关于高职院校学报编辑中创意理论运用的思考。  相似文献   

4.
正目前,纸质体高校学报的发行量越来越小,除了呈送上级主管部门、赠送给作者、学报编辑部互相赠送、学报编辑部库存[1]外几乎没有其他发行量.纸质体学报所遭遇的发行困境一是缘于网络环境下阅读习惯的改变;二是缘于高校学报"内向性、综合性、学术性"的特点.其实,作为一种文献资源型期刊,在当前的网络环境下,高校学报以数字化出版不仅...  相似文献   

5.
学报内向性和综合性的弊端   总被引:6,自引:0,他引:6  
学报界历来把内向性和综合性看作是学报的基本属性.所谓内向性,是指学报刊发的稿件要以校内为主,即面向校内,为校内科研服务;所谓综合性,是指学报要反映校内所有学科的研究成果;刊载所有学科而不是单一学科的成果.实践证明,学报的内向性和综合性存在许多弊端,妨碍着学报事业的健康发展.首先,内向性是一种自我封闭原则,以此指导办刊,必然导致刊物质量的低下.这是因为:一、内向性无益于培养作者的竞争意识,相反只能使作者产生照顾心理.能力是在竞争中培养和提高的,这是极浅显的道理.学报的排斥外稿无异于反对引进竞争机制.排斥竞争只能保护害怕竞争的心理,给要求照顾的心理提供温床.事实也正是这样,每个给学报送稿的人所想到的,常常不是自己的稿件达没达到发表水平,而是编辑什么时候给我安排.如果编辑不予采用,则可  相似文献   

6.
刘富书 《传媒》2001,(3):51-51
军队院校的学报较之地方大学的学报有以下几个特点:大多数军队院校的学报取得国家正式刊号捏不长,办刊经验不足;主编和编辑半路出家居多,基本上都是由教员改任;学报的政治上要求更高,军事特色突出;军队主管部门对学报工作很重视,要求很严格,上述特点决定了军队院校学报主编肩头的担子严格,上述特点决定了军队院校学报主编肩头的担子更重,责任更大,要保质保量地完成好学报的编辑、出版工作,主编应做到以下几点。  相似文献   

7.
习惯于传统出版方式的高校学报编辑,必须树立现代编辑意识,首先要在理念上进行转换与创新。网络传播环境下,高校学报编辑应该具有出版流程的数字化理念,出版经营的市场理念,出版模式的集约化理念。通过创新办刊理念,深化改革,加快高校学报发展的步伐。  相似文献   

8.
新办地方高校学报的定位   总被引:5,自引:1,他引:4  
从1998年起,国家新闻出版署开通了高校学报系列,全国各大专院校都有了公开出版的学报。在学报如林的今天,这些地方高校,特别是专科院校在刚刚拥有了自己公开出版的学报,正面临着如何定位和办出特色的问题。  相似文献   

9.
地方高校学报影响因子的变化趋势分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
何静 《科技与出版》2007,(11):48-50
地方高校学报影响因子低速徘徊的原因主要有办刊时间短,办刊经验不足;编辑部人员不足,编辑素质欠佳;稿源渠道狭窄,高质量论文不多;编排不规范,影响信息的传播;刊期长,信息密度低,竞争力不足。有效提高学报影响因子的措施在于积累办刊经验、建立核心作者队伍、提高编辑素质和水平、严把稿件质量关、广辟稿源、规范编排、缩短出版周期等。  相似文献   

10.
以数据出版流程为主线,从编辑加工、清样校改、版面精修等方面介绍了《物理学报》采用XML数据出版流程提高编辑和生产效率的举措,以期为期刊同人提供有益参考。  相似文献   

11.
特色是学报的生命.提出了高职院校学报全方位彰显特色的塑造思路:宏观上要服务高职教育发展,中观上要定位主办单位属性,微观上要体现编辑个人偏好.高职院校学报要有别于本科院校学报,要反映出主办学校的特点,要能在同类型学报中凸显出来.  相似文献   

12.
《今传媒》1997,(10)
学报编辑应有读者意识文/张治国在我国目前出版的8000余种期刊中,由高等院校主办的千余种学报是现有期刊的重要组成部分。这些学报在传播和积累科学技术与文化知识,丰富人民的精神生活,弘扬民族文化,促进国际文化交流方面起到了不可低估的作用。但是,在我国出版...  相似文献   

13.
地方高校学报是学术期刊的主要群体,但其学术出版市场是弱势的.文章运用经济学理论对学术市场和学术出版市场的特点进行了理性分析,基于期刊分层的现实分析了地方高校学报的学术出版市场空间,认为地方高校学报的学术出版市场是缝隙市场,需要用心找寻和经营由核心期刊之外的市场.最后,从在缝隙市场中"探矿"、确定"矿藏"的开发潜力、以"多角化"解压风险、量身打造等方面提出了地方高校学报的学术出版市场空间优化策略.  相似文献   

14.
地方高校学报是学术期刊的主要群体,但其学术出版市场是弱势的.文章运用经济学理论对学术市场和学术出版市场的特点进行了理性分析,基于期刊分层的现实分析了地方高校学报的学术出版市场空间,认为地方高校学报的学术出版市场是缝隙市场,需要用心找寻和经营由核心期刊之外的市场.最后,从在缝隙市场中"探矿"、确定"矿藏"的开发潜力、以"多角化"解压风险、量身打造等方面提出了地方高校学报的学术出版市场空间优化策略.  相似文献   

15.
段娟 《采.写.编》2020,(2):131-132
文章从地方高校学报的工作实际出发,分析了编辑工作的特点以及编辑工作量考核存在的问题,在此基础上构建了编辑工作量考核的主要内容,以期助力地方高校及其学报的全面发展。  相似文献   

16.
具有学科背景、掌握编辑出版规范的学术编辑是高校学报的核心资源,出版业态的创新又催生了对数字技术编辑的需求,高校学报编辑人才需求呈现出高门槛、复合型特点.面对数字化浪潮,高校学报不宜针对编辑个体过度提倡打造所谓“复合型编辑”,而应以专才引进+组合培养等方式打造复合型编辑团队,解决内容创新和出版业态创新之需求;还可将内容编辑以外的事务外包给专业出版公司,或与互联网学术出版平台、微信等新媒体合作,协同创新,助力我国科研工作者争夺国际学术话语权.  相似文献   

17.
学报内向性:校内开放系统   总被引:2,自引:0,他引:2  
内向性是学报与一般社会学术期刊相区别的质的规定性,它构成了学报的存在基础。学报对我国高等教育发展状况的反映功能,在很大程度上由它承担,抛弃或消弱学报的内向性是釜底抽薪之举。有人提出要学报摆出开放的姿态,走出校园,在竞争中寻求生存的价值,这种观点脱离了学报发展的本质要求,是在“进取”面具下对学报前途的悲观审视。但是做为出版物如果不通过竞争获取知名度(这里指本体价值的反映程度)就很难解决生存的难题。因此我们提出重新建构学报内向性原则。多年来,我们为获得社会对学报发展的关心和扶植而发出的呼吁从未间断过,但收效甚微,从根本上讲在于我们自  相似文献   

18.
一、研究概述中国大学学报从产生到现在已有80多年的历史。但由于种种原因,在这段漫长的历史发展过程中,对它的性质、功能、地位及编辑工作中的规律,缺乏系统的研究,可以说关于学报学的研究在80年代以前还是一片空白。党的十一届三中全会以后,随着学报事业的繁荣发展,大学学报的研究出现了十分活跃、色彩纷呈的可喜景象。这表现在:第一,出版了一批学报研究专著。谢振中著的《学报编辑概述》,此书是建国后第一本专门研究学报编辑工作的著作;宋应离编辑的《中国大学学报研究》,这是我国第一本学报研究论文集,收入了1982年至1986年国内公开发表的学报研究论文40余  相似文献   

19.
编辑在对文稿的组选、审读、鉴别、加工润饰,以及发现和培养人才的过程中,需要有很强的创造意识和能力。本文试就高校学报工作流程中的编辑创造能力,即选题的决策能力、审稿的鉴识能力、退修稿件的参谋能力、加工文稿的艺术等方面,作一初步探讨。一、选题的决策能力选题是编辑出版工作的起点,是奠定学报质量的基础工作。选题的创造意识,集中体现编辑的决策能力,决定着刊物的发展方向、期望目标,也体现出刊物的特色。因此,编辑在制定选题计划时,需要有创新的构想,才能为学报描绘蓝图。它需要注意做到下面几点:  相似文献   

20.
在融媒体视域下地方高校学报编辑队伍若想突破当前发展困境,推动学术期刊朝着精品化建设方向发展,就必须充分利用新媒体资源提高自身学术研究水平与编辑创新能力。基于此,本文结合融媒体背景下地方高校学报编辑队伍发展的困境,提出了地方高校学报编辑队伍发展的优化策略,旨在基于融媒体思维加强地方高校学报编辑队伍建设,切实提高学报在高校学术领域中的科研地位。  相似文献   

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