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国风 《学语文(初中版)》2006,(11):36-36
同生为石，有的石头胸怀飞翔的梦，同生为人，有的入却有凌云之志。为什么我们不能像那块石头一样拥有飞翔之志？虽然在我们每一个凡人的成长过程中，或许永远不能取得辉煌的成就，或许我们永远也没有机会成为名人和伟人，但和文中的石头一样，许多年之后我们可以引以为豪的是，我们没有虚度光阴，我们也曾有过远大的理想，我们也曾经为之奋斗过和拼搏过! 相似文献
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儿童的世界总是美好的，儿童有人类最美好的梦——像明月般温润，像明月般皎浩？保护儿童不断晶莹剔透的童年的梦，是语文教育最美的“人文性”体现。语文教师该怎样利用语文资源，守护并延伸这份童年的梦？周益民老师《童年的月亮爬上来》无疑是一个的典范性语文教学“作品”。 相似文献
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邢思洁 《少年文艺(南京)》2002,(6)
我是在月亮地里泡大的。月亮地光光,月亮地深深,月亮地远远——像积了很多清水;像打翻了一地奶酪;像飘雪落霜,白色满了旷野、池塘与村庄。迷迷糊糊的童年少年,头上有一个朦朦胧胧的月儿。我从月下走过,像一个蹚水的孩子,在村口石头上蹭过,在路边槐树下歇过,在家后打麦场上坐过,在盛满碎 相似文献
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1782年4月,巴黎近郊一位打石工人从地下4．5米深处的石灰岩层中开采出一块巨大的石头。将石头劈开以后,意外地发现石头内藏有4只活的蟾蜍。这4只蟾蜍并非在一起,各有各的窝。窝比蟾蜍大一点,窝的表面还有一层松软的黄土。蟾蜍从石头内出来后,还能在地上活动。石灰岩层经科学家测定,证实它形成于100万年前。 相似文献
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崔连兴 《课堂内外(高中版)》2002,(10)
一场梦穿过午后抵达黄昏几刃的阳光我黯然的影上孤立风把星子吹出了云层月亮把我淘成一口井哪蠢月亮和井在语言成熟之前谁先照见了谁的心麟矍念张梦一,秋日@崔连兴 相似文献
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