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《华夏少年(简快作文 )》2019,(3)
新课标下小学语文教学也要随着改革的需要,不断地改进教学策略,更新教学理念,激发学生兴趣,只有这样才有可能刷新课堂教学模式,提高教学效率。小学语文是小学课程教学的重点,也是小学阶段学生要掌握的基础知识,为学生以后学习更深的语文知识打基础、做准备。因此,小学语文的课堂教学模式、效率就显得尤为重要。 相似文献
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在大力推进素质教育的背景下,如何通过优化教学设计,构建小学语文高效课堂,进而调动学生学习的主动性、积极性,是每个小学语文教师的不懈追求。教师应该践行"以学生发展为本"的新课程理念,树立发展教学观,积极探索课堂教学设计的优化策略,以充满生命活力的小学语文课堂激发学生学习的热情,点燃学生智慧的火把,在小学语文高效课堂的构建中提高学生的语文学习能力和水平。 相似文献
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张亚 《试题与研究:高中理科综合》2019,(33):0042-0042
语文作为一门基础学科,是小学阶段的必修科目。 随着教学工作的加强和教育行业的不断改革,越来越多的教育 工作者意识到了合作教学模式的重要意义。合作教学模式是 一种新型的课堂教学模式,也正被广泛地应用和推广到小学的 语文教学当中。这一教学方式的运用能够大幅提升学生的主 观能动性,激发学生的学习热情。如今的教育理念不再是单纯 地对学生进行课本知识的灌输,更要注重培养学生的协作能力 与合作精神。本文对合作教学模式在小学教学中的应用进行 分析,并提出在小学语文教学中的具体应用措施。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(5)
随着时代的不断发展,教学理念和方法也发生了日新月异的变化。随着翻转课堂教学模式的出现,小学语文课堂开始逐渐打破传统"教师先讲、学生后学"的教学模式。在翻转课堂教学模式的引领下,小学语文课堂教学迎来了新的一次革命。针对如何利用翻转课堂提高小学高年段语文阅读教学的有效性进行探究。 相似文献
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在新课程教学背景下,小学语文的教学也应实现创新的课堂教学模式。小学语文教师的基本理念在于教师应全面掌握小学语言教学的特点,从而全面提高小学生的语文文化修养,引导学生形成自主探究的学习模式。小学语文在新课程 相似文献
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《考试周刊》2019,(45)
语文是小学阶段教学中非常重要的一门科目,随着年级的上升,学生需要在小学阶段接触到作文学习。对于小学生来说,提升其理解能力,培养其逻辑思维能力是很有必要的,而小学语文教学正好是培养学生这两方面能力的有效途径。随着教育的不断进步,传统的教学理念在当前的小学语文教学中已经不再适用,而生本思想已经逐渐在教学当中流行。在生本理念之下,如何更好地开展小学语文作文的教学,一直都是教育界当中最为关注的一个问题。特别是在小学语文作文的教学当中,生本教育理念的发挥需要在各个层面有所体现。本文主要对小学语文中生本教育理念的实践进行了研究和探讨,提出具体的教学策略,用以为更多的小学语文教师提供参考。 相似文献
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<正>基础教育课程改革实施以来,教学效率问题得到了普遍关注,"高效课堂"的理念逐步深入人心并得到广泛关注。"高效课堂"不仅是一种教育理念,更是改进课堂教学行为的一种鞭策动力。小学语文教师要找准为学生多方面主动发展服务的教学立足点,建设和谐的课堂教学文化,加强课程资源整合,选择有个性的教学策略,实现创新型教师的角色转变,努力构建高效课堂。下面,笔者结合教学尝试,谈谈体会。一、积极打造情趣课堂 相似文献
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在道德课堂理念的引领下,我们借鉴新教育实验的"有效教学框架"和洋思中学的"先学后教,当堂训练"课堂教学模式,进行了小学语文略读课"四环节课堂教学模式"实验研究,旨在转变教师教学和学生学习的方式,探索适合学生特点的课堂教学模式,以构建高效课堂。"四环节课堂教学模式"的具体环节为:预习反馈,质疑导入;抓住提示,明确目标;自主学习,合作探究;总结升华,拓展延伸。 相似文献
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正随着新课改的不断深入,小学语文课堂教育的理念、方式及目的发生了巨大变化。对于小学语文教师来说,我们迫切需要教学模式的深刻变革。为了适应小学语文教学的深入化、效率化、基础化、素质化和高效化的发展,我们就必须要推进高效课堂教学模式的推广。小学语文高效课堂教学模式的构建,既要突出学生的主体性地位,还要发挥教师的知识引导性作用。在课堂中,教师根据系统的教学知识需求设定高效教学内容和引导目标,然后和学生之间要进行积极互动,从侧面引导小学生语文知识的系 相似文献
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