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桌面云技术快速发展以及在职业教育领域广泛应用,以致有效的推动职业院校信息化教学应用场景的创新与实践。依据选定应用场景模式、网络架构设计、云服务器架构设计以及云终端架构设计等流程来构建桌面云环境下教学机房测试环境,并通过与相关桌面云设备厂商合作,遵照精准需求分析、部署实施、跟踪试运行以及测试结果验证优化等一系列措施来实践验证,以期满足桌面云技术在职业院校教学机房的应用需求。 相似文献
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针对学校机房的应用需求、学校信息化建设和智慧校园建设需求,江苏省清江中学引入云桌面技术解决学校机房应用与管理、多媒体设备管控和云办公等场景的难题,其运维成本低、管理效率高、数据安全有保障,能有效促进学校教育教学信息化建设。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(10)
随着云计算和虚拟化技术的快速发展,桌面云为高校教学用计算机和办公用计算机的管理和维护带来一种全新的技术架构和管理模式。分析和比较VDI和VOI两种主流桌面虚拟化技术,并根据学校实际应用需求,设计实现了VDI+VOI融合的多媒体教室桌面云解决方案,给出具体实施方案及个性化需求,并介绍桌面云环境搭建。实践表明,桌面云的应用实现运维管理、用户数据、用户体验完美融合,保障了教学的安全性和连续性,提供了个性化的桌面服务,实现桌面统一管理。 相似文献
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随着云计算和虚拟化技术的不断发展,虚拟云桌面在高校实验室建设和教学管理方面的应用日益广泛。通过对虚拟云桌面主流架构的分析,结合高校计算机实训教学和考试系统的实际需求,采用IDV架构对计算机实训管理平台进行设计,包括实验室网络拓扑结构、基本功能模块、服务器端和客户端逻辑架构。探索灵活高效、安全稳定的实验教学管理方案,提升计算机实训室的信息化和智慧化水平,为培养高水平、高素质的人才提供保障。 相似文献
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在蓬勃发展的科学技术推动下,云桌面技术管理多媒体教学相应而来,相对于传统的多媒体教学管理模式,云桌面技术管理可以为多媒体教学提供全面、快速和便捷的服务。云桌面技术得到了广泛关注,将为学校提供资源共享机制,完整高效,易于构建。开放的云计算提高了多媒体教室的高利用率,开创新一代教学教辅管理工作模式,云桌面技术必将助推中高校教育信息化的转型与变革并走上新的台阶。 相似文献
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《中学政治教学参考》2015,(19)
<正>信息技术革命掀起的全球信息化浪潮正以排山倒海之势向我们滚滚袭来,云技术、云存储、云计算等新名词和新概念纷至沓来,云课堂、云桌面、云平台悄然进入学校,登(课)堂人(教)室。在此背景下,如何利用信息技术和先进的教学理论来改进课堂教学,无疑是我们当下最关心的问题。"凡事预则立,不预则废",无论翻转课堂、慕课(MOOC)、慕秀(MOOS),还是微课,都离不开信息化教学设计。建构主义认为,个体、认知和意义都是在相关环境中交互、协作完成的,不同的环境能够给学习者带来不同的活动效果。因此,信息化教学设计的最基本策略,是教学情境的创设和信息资 相似文献
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桌面云技术作为云计算的一种部署模式,得到了越来越广泛的应用。本文阐述了桌面云技术的基本概念和桌面云的技术架构组成,并就高职院校的特点分析和设计了桌面云的部署实例。 相似文献
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近年来云技术的热潮席卷全球。和传统计算机应用相比,这种新的计算机应用模式更加灵活、经济,具有更好的可扩展性。根据在实际工作中的经验,分析了如何利用云技术来减少高校信息化建设中庞大、持续的基础建设投入,如何利用云桌面技术来解决传统计算机教学中的常见问题。 相似文献
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随着信息技术的进步和网络时代的来临,高校管理对IT需求也越来越大,目前高校为适应教学和科研的需要,迫切需要改革传统的信息化教学管理。而基于虚拟化技术的云桌面应用既经济环保,又可以简化管理,成为新一代教学管理服务系统的首选。本文从虚拟化技术的特点出发,从各方面探讨基于云计算的虚拟化技术在高校中的应用。 相似文献
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近年来,"桌面云技术"越来越受到人们的关注。本文首先介绍了"桌面云技术"的概念,然后分析了"桌面云技术"引入独立学院机房管理中产生的影响,最后提出了其应用过程中可能会有的不足。 相似文献
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高校存在着计算机数量众多、位置分散、应用系统配置复杂等问题,传统的计算机部署和管理模式面临着巨大的困境。云计算技术的兴起给高校信息化建设带来了变革,桌面云(DaaS,desktop as a service,桌面即服务)是符合云计算的一种服务模式,可以使用户按需定制桌面环境,集中化管理所有桌面,使用户能使用瘦客户端访问自己的桌面环境。该文基于桌面云的技术优势,提出了采用桌面云解决上述问题的全新思路和方案,桌面云的应用为师生提供了个性化的桌面服务,使机房和实验室的使用更加灵活,促进了虚拟化实验资源的共享,极大地提高了IT资源管理的水平和效率。最后详述了校园网桌面云系统的基础架构设计,应用VMware View虚拟化平台的vSphere、View Manager、View Composer及ThinApp构建了医学院实验教学中心的桌面云环境。 相似文献
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吕佳潞 《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(5):213-215
近年来,随着计算机网络技术在社会各个领域的广泛应用,我国学院教育教学也发生了重大改变,尤其是在信息化建设与教育教学改革两个方面,本文基于云平台应用环境的架构,对学院教育教学管理的现状进行了探讨,指出目前学院教学平台所存在的问题,并提出构建教学云平台以推进学院教育教学管理的"三个转变",即教育教学管理由"管理"向"服务"转变,构建了流程再造教学管理云平台;信息化教学应用由"试点"向"常态"转变,探索出立体化资源开发与应用的新途径;教师由"被动应用"向"融合创新"转变,形成了信息化教学应用长效推进机制.通过研究发现,在云平台应用环境下教学,学院的教学平台体系更加丰富,教学内容更加多样,管理效果更加显著. 相似文献
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在"十二五"期间,教育部教育信息化试点工作的重点是"三通两平台",各地的职业类学校是这一试点的核心。在大力发展职业教育信息化的大背景下,各类、各级中职学校的信息化建设都得以快速发展,各种先进的信息化教学技术、模式和手段也相继出现,特别是"云空间"教学的出现,为每个人建立一个功能强大的终身学习空间,更使得传统的课堂教学时间、空间也在悄然发生变化。本文在分析"云空间"教学的基础上,提出了支架式教学模式与中职计算机专业"云空间"教学模式结合教学,使得课堂教学效率大大提高,并且为每个学生的终身学习提供了良好的支撑平台。 相似文献
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顾宇英 《商情·科学教育家》2013,(33)
云桌面平台基于目前流行的云计算、虚拟化技术,将应用的执行环境放在云端,打造SaaS的服务模式,为用户搭建统一的软件资源平台、应用平台和服务平台,用户可以直接定制和使用云桌面提供的各类应用、内容、和个人主机租用服务,同时也避免了个人终端的升级、维护、软件系统安装、更新等繁琐问题.用户只需通过个人PC、手机或其它云终端设备,并通过移动或固定网络就能轻松获取公共计算资源.本部于2011年建立云桌面的演示平台,期间建成至今经历了几次成功的产品演示,并且作为公司自用的移动办公工具受到广泛好评.文章从云桌面演示平台的网络结构和功能特点来讨论Citrix云桌面平台的结构对商用云桌面的技术验证. 相似文献
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高清视频会议、云计算等先进通信、网络、信息技术的发展,有效推动着现代远程教育的信息化建设,其中云教室是面向未来远程教育的新型途径。在分析云教室技术原理和建设意义的基础上,探索云教室应用于国家开放大学的改革和创新模式,通过将“云教室系统、双向视频会议系统、HDX桌面终端系统、个人软件终端”等多终端融合接入云教室,搭建彼此间互联互通的教学和研讨环境。 相似文献