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1.
《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
素质拓展训练在初中体育教学中的应用效果得到了进一步提升,并且在不断扩大。随着教育改革深化发展,对初中体育教学的开展提出了新的要求。素质拓展训练在初中体育教学中发挥的作用越来越明显。明确初中体育教学中素质拓展训练引入的重要性,积极开展素质拓展训练强化措施的制定,对于今后初中体育教学质量的提升有着重要的作用,能够从根本上强化学生的身体素质。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(27)
初中体育教学作为培养学生身心发展的重要学科,应充分发挥学生的主体地位,应用体验式教学模式,促进学生的全面发展。对拓展训练在初中体育教学中的相关内容展开分析,着重分析其实践性,旨在强化体育教学中拓展训练的融入,以此促进初中生综合素质的提升。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(4)
随着素质教育的发展,初中体育教学受到了更多的重视,通过初中体育教学的开展发展学生各方面的能力,促使学生更全面地发展。当前的初中体育教学还存在很多问题,怎样有效提升初中体育的教学效率是教师应该积极思考的问题。拓展训练作为一种新兴的项目,在初中体育教学中得到了有效的开展,推动了传统体育教学模式的改革,促进现代中学生整体素质的提升。主要分析和探讨了拓展训练融入初中体育教学的可行性。 相似文献
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本研究探讨了如何将素质拓展训练融入初中体育教学中,并分析了这种融合对学生的意义。通过培养学生应对挑战的心理素质,传递健康的生活理念,激发自我潜能与自信心的发展,引导学生形成良好的运动习惯,体现了素质拓展在体育教学中的重要性。针对初中生特点,营造轻松自由的教学氛围,并精心设计素质拓展训练项目,优化活动组织流程,以及动态评价训练效果,是将素质拓展训练融入体育教学的有效策略,本研究旨在为初中体育教学提供更加丰富多样的教学方法与途径。 相似文献
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正初中体育拓展训练适应体育课程改革的理念,为初中体育课程注入了新鲜的血液,同时也变革了初中体育课程的教学方法和内容,开拓了学生的视野。初中体育教学要完成三个任务:全面提高学生的身心素质,增强学生克服困难的勇气,加强学生作为团体分子的协作能力和在各种环境中的适应能力。因此,拓展训练体育教学的开展,应该以学生的知识和能力、素质和心智培养为目标,强化学生的综合能力和健康思想。1.初中体育实施拓展训练的目的 相似文献
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拓展训练是一种新型体育教学模式,在初中体育教学中引入拓展训练,不仅可以带给学生耳目一新的锻炼体验,也能全面激发学生运动兴趣和身体潜能,促进学生身心素养协同发展。本文主要分析拓展训练在初中体育教学中的运用价值,从拓展训练项目设计、创设拓展训练情境、小组协作拓展训练、加强拓展训练指导、重视拓展训练评价五个方面,论述拓展训练具体的运用策略,旨在为广大教师提高体育教学效果带来科学依据。 相似文献
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张卫雪 《中国校外教育(理论)》2014,(22):147
现在拓展训练已经成为新兴的项目在全世界掀起了高潮,在体育教学中增加拓展训练能够提高学生综合素质,促进学生全面发展。但是现在我们教育对拓展训练重视不足,本文分析了在初中教育中拓展训练的重要性和可行性,并对教学方式进行探讨,认为初中体育教育融入拓展训练,不但是教育体制改革的需要,在体育教学中也是必要的、可行的。 相似文献
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素质拓展训练是以提高学生综合素质为主要目标的训练课程,将其融入初中体育课程教学体系中,能够为体育课程教学模式的创新与变革提供新思路,持续提高学生的体育运动能力和热情。文章围绕素质拓展训练融入初中体育教学展开探究,基于对素质拓展训练特点的分析,阐述初中体育课程教学中融入素质拓展训练的重要价值,并结合初中体育课程教学实践提出具体的实施策略,以期为初中体育课程一线教学改革提供有效参考。 相似文献
9.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(6)
初中体育作为体育教学中的一个基础环节,承担着提升学生身体素质、调节学生心理压力的重要作用。所以,将素质拓展训练融入初中体育教学中,既是体育课程改革和发展的趋势,也是提升学生综合能力的迫切需要,具有切实的必要性和可行性。应该认识到素质拓展训练的重要意义,采取切实有效的措施,实施素质拓展训练,促进体育教学取得更好的效果。 相似文献
10.
尤敏 《试题与研究：高中理科综合》2021,(1)
随着教学改革工作的持续开展,传统体育教育的局限性也逐步体现出来,既影响到学生体育素质的发展,也影响到体育课程的改革和创新。素质拓展训练是一种创新性的体育教育模式,有着极大的拓展延伸空间,除了可以丰富体育教学内容,增强学生的运动兴趣之外,还可以满足学生身心发展的多元需求,推动素质教育的实施。为促进素质拓展训练的开展,使其在融入小学体育教学过程中给原本单调乏味的体育教学带来生机和活力,教师需要精心选择素质拓展训练项目,加强对学生的科学指导,帮助学生改进以往体育学习当中的不足。 相似文献
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初中体育教学对于学生身体素质发展有着重要的作用,拓展训练对课堂教学起着较好的辅助作用,结合素质拓展训练,既可以使学生体验到身体训练的极限,又可以锻炼学生积极拼搏向上的意志品质,促使学生更加适应较高的学习和生活压力,促进学生身心健康。本文分析了在初中体育课程中实行素质拓展训练的措施,希望为提升当前初中体育课程教学的质量提供借鉴。 相似文献
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为了优化初中体育足球教学,文章首先阐述了素质拓展训练和足球教学的特点,然后提出了应用素质拓展训练优化初中体育足球教学的策略,包括选择素质拓展项目,夯实活动基础;应用素质拓展项目,开展教学活动两个方面。 相似文献
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初中体育教学不但可以帮助学生养成科学合理的运动习惯,更是可以帮助学生提高身体素质,且学生在体育锻炼中还可以养成坚强不屈的意志和优秀的品质。因此,初中体育教学为了迎合时代发展的需要,创新了体育教学模式,即教师依照学生的身体情况为学生制订科学合理的拓展训练,利用多样化的拓展训练激发学生对体育的热爱,令学生的身体机能可以获得全面的提升。 相似文献
16.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
初中体育作为体育教学中的一个基础环节,承担着提升学生身体素质、调节学生心理压力的重要作用。所以,在初中体育教学中引入素质拓展训练既是传统体育课程改革的需要,也是提升学生综合能力的迫切需要,具有切实的必要性和可行性。教师应该认识到素质拓展训练的重要意义,采取切实有效的措施,实施素质拓展训练,促进体育教学取得更好效果。 相似文献
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素质拓展训练融入中学体育教学响应了"健康中国"发展战略,符合体育课程改革趋势,顺应了以学生为中心的教学理念.教师将素质拓展训练融入中学体育教学需要聚焦体育教学实践和运动保障措施,使体育素质拓展训练更好地融入中学体育教学. 相似文献
18.
正初中体育教育是整个初中教育的重要组成部分,它不仅锻炼了学生的体能和心理承受能力,更重要的是培养了学生坚韧顽强的毅力。拓展训练这一教学方法有助于体育教学的良好进行,有助于学生自信、团结等良好品质的形成。因此,将拓展训练融入初中体育教学是非常有必要的。一、将拓展训练融入初中体育教学的必要性分析1.进行拓展训练是中学体育发展的需要。新课改的推行和贯彻实施,明确了体育学习的培养目标和发展目标。但是,我们看到初中体育课程的设置和开展,很少或是几乎没有设置拓展训练的场景。训练学生的个人技能仍然是 相似文献
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强雅婷 《读与写:教育教学刊》2022,(2)
在整个小学教育体系中,体育教学占据重要地位。体育教学的开展让处在身心发育的小学生在各个方面得到很好地锻炼。为了进一步提升小学体育实践教学质量,将素质拓展训练融入到日常教学中来,在传统演示与训练的基础上,重视学生的感知和实践体验,在开展素质拓展训练的同时,更好地培育完成学生的体育技能锻炼,确保学生全方面健康发展。为此,本文从解析素质拓展训练概述、小学体育教学融入素质拓展训练意义和素质拓展训练融入小学体育教学应用策略,三个维度展开详细解读。 相似文献
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正一、拓展训练在初中体育教学中具有的意义其一,顺应初中体育教学的发展需求。我国教育部门对体育教学提出了明确的目标及要求,初中体育教学主要以学生为主体,以学生健康为指导思想,提高学生的身体素质,培养学生的综合素质以及促进学生形成良好的情感、态度和行为。拓展训练在体育教学改革中处于重要地位,它能够满足学生的心理需求,有利于调动学生参与体育活动的积极性,调动学生学习的积极性。拓展训练丰富了初中体育课程内容,有利于养成学生的团结精神,符合教育 相似文献