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刘阳 《济南职业学院学报》2008,(4)
网络新闻评论是目前为止最为开放、意见表达最为“自由”的媒介评论。本文分析了网络新闻评论的特点,并辩证地指出网络新闻评论的正面影响和仍然存在的一些问题。 相似文献
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刘阳 《济南教育学院学报》2008,(4):86-87
网络新闻评论是目前为止最为开放、意见表达最为“自由”的媒介评论。本文分析了网络新闻评论的特点,并辩证地指出网络新闻评论的正面影响和仍然存在的一些问题。 相似文献
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网民新闻评论的多维审视 总被引：1，自引：0，他引：1
王怡 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2006,6(5):46-48
网络新闻评论就是人们利用网络发表意见的一种重要方式。网络新闻评论具有自己的传播学特征,网民新闻评论也成为网民情感表达的载体,折射出评论者主体身份表象上的大众化、平民化色彩,显示出舆论映射功能和道德伦理状况。对网民新闻评论进行正确的管理、引导和培育已成为网络传播需要认真对待的一个重要课题。 相似文献
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2000年以来,网络新闻悄然加盟了高校宣传队伍,以不可遏抑的势头迅速发展强大起来.在不到5年的时间内,就已经与高校对外宣传和新闻发布的传统媒体--校报开始争夺"盟主"位置.因此,如何应对网络新闻的挑战,谋求新的发展,是当前高校校报面临的重大问题. 相似文献
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网络新闻评论是通过网络媒体就新闻事件或当前事态的发表的评价性意见。它因极强的是互性和时效性的特色,在各大网络中占拒着举足轻重的位置,也成为普通公民参予网络监督的重要途径。但基于网络特性,对网络新闻评论也需加以正确的引导。 相似文献
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张颖 《南昌教育学院学报》2011,26(2):5+9-5,9
网络新闻评论借助网络的即时性和互动性,有助于全面认识新闻事件和社会现象、缩短新闻评论影响舆论的过程。但是在引导舆论的过程中也存在内容杂乱、难以控制等问题。针对这些问题,必须通过以下措施加强网络新闻评论的引导功能：一是要完善、落实相关的法律法规;二是要强化网络管理者的把关人作用;三是要加强对网民的素质教育。 相似文献
10.
高校网络新闻的特点及采编策略 总被引：2，自引：0，他引：2
随着另教育科研网建设的全面发展,基于校园网络环境的高校网络新闻方兴未艾。本文比较深入地分析了高校网络新闻的内容、特点以及相对于传统高校新闻媒体而言的讲理诸多优势,就进一步办好高校网络新闻提出了一系列的对策及工作措施。 相似文献
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闫明星 《黑龙江教育学院学报》2014,(2):24-26
随着网络宣传工作在高校发挥着越来越重要的作用,网络新闻平台的发展面临着前所未有的机遇和挑战。基于哈工大网络新闻认识度问卷调查和访谈的结果,运用定性、定量的方法对高校网络新闻平台面临的挑战和机遇进行分析,并提出高校网络新闻平台的发展对策。 相似文献
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魏霞 《陕西教育学院学报》2001,17(3):85-87
随着网络技术的出现,网络新闻应运而生.与传统新闻媒介相比,网络新闻具有无可比拟的优长,但同时也表现出明显的不足和难以克服的矛盾,因而它不可能完全取代传统意义的报纸等新闻媒介,相反会给它们的发展以有力的促进.面对网络新闻的冲击,作为传统报纸子系统的校报,其主要功能即在于新闻信息的传播.只有充分发挥校报的信息功能,才能真正体现校报在高校的地位和作用. 相似文献
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高校网络新闻宣传工作的实践与思考——以滁州学院为例 总被引：1，自引：1，他引：0
网络新闻宣传正成为高校对内对外新闻宣传的重要手段之一。建设好专题新闻网站、利用好社会网络媒体、发挥好网络社区的作用等,是高校新闻宣传工作行之有效的途径选择。但在网络应用技术为高校网络新闻宣传所用等环节上,还有进一步挖掘和发挥的空间。 相似文献
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随着网络技术的应用和高等院校的发展,中国许多高等院校把自己的网站作为对外宣传的阵地,校园网络新闻成为高校宣传工作的重要组成部分。本文结合实例分析了校园网络新闻带有普遍性的问题,并提出应对措施。 相似文献
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研究生作为高学历群体的同时,也是网络消费的重要群体.通过研究网络新闻接触行为可以了解研究生的网络新闻接触内容、网络新闻接触习惯等各个方面的情况,对于我们适当调整网络新闻内容,引导研究生网络新闻接触等都有重要的意义.文章以郑州大学研究生为例,分析了其网络新闻参与情况,讨论这些情况的原因及对策. 相似文献
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目前网络新闻已成为高校宣传工作的重要内容之一,但由于部分学校重视力度不够、管理不规范、培训机制和激励机制不完善等原因,高校网络新闻信息员队伍建设存在着工作时间难以保障、协调难度大、专业基础薄弱等问题,本文提出了重视队伍建设是前提、理顺管理体制是关键、规范培训和指导是重要途径、建立激励机制是必要保障等措施。 相似文献
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当下各媒体都重视图片在新闻中的应用,提出了“大视觉”观．将新闻图片的外延进一步扩大．包括新闻图片、漫画绘图、图表制作和版式设计等。高校网络新闻媒体作为一个特定的媒体分支．必须紧跟步伐。重视并发挥图片在传播中的作用,以期取得更大的传播效果。本文就如何做好高校网络新闻图片工作进行了探讨。 相似文献
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李欣 《集美大学学报(教育科学版》2015,16(2):21-26
采用问卷调查法,考察350名大学对网络新闻的认知评价、情绪状态及应对方式的情况,并对三者进行相关和回归分析。结果发现:(1)大学生对网络新闻的认知评价、情绪认同度和应对方式三者存在着显著的正相关;(2)情绪认同度在真实性评价影响应对方式中起完全中介作用,在关己度评价、效能感评价和反馈度评价影响应对方式中起部分中介作用;(3)大学生对网络新闻的认知评价越高,其情绪认同度就越高。情绪认同度越高,就越容易采取网上反馈的方式,对新闻进行评论和传播。据此,在引导正确舆论的过程中,应从认知评价入手,提高大学生对网络新闻的情绪认同度。 相似文献
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诚信教育是高校思想政治教育的重要内容,网络如何影响大学生诚信值得深入探究。本研究采用问卷调查的方法,考察在校大学生的网络使用现状、诚信状况及网络使用情况。结果发现,网络信息的使用方式对大学生诚信存在不同影响:网络的总体使用情况及网络评论与诚信负相关,但对网络新闻的关注行为及对网络热点事件的生活讨论则与诚信正相关。 相似文献
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何正权 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(4):76-78
网络新闻专题,就是在深度报道理念指导下的网络新闻等相关信息的有机组合,也是网络各种传播方式的有机组合。它通常围绕某个新闻事件或社会上存在的某种现象和状态,在一定的时间跨度内,运用消息、通讯、背景资料、述评、评论等文体,调用文字、图片、声音、视频等表现形式,并结合电子公告板（BBS）等互动手段,通过页面编排与栏目制作,进行连续、全方位、深入地报道。为了达到最优化的传播效果,网络编辑在网络新闻专题制作中应增强策划意识、互动意识和跟进维护意识。 相似文献