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相似文献
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1.
2006年6月,按照自治区发改委、教育厅《关于做好清理整顿改制学校收费准备工作的通知》和国家有关精神,呼和浩特市清理整顿了现有民办学校,坚决取缔公办中小学举办的不符合政策的“一校两制”学校或“校中校”。严禁公办中小学以与民办学校联合的名义举办“校中民办校”或“校内民办班”,严禁民办学校在公办中小学设班招生。各公办中小学不得以改制名义高收费。公办义务教育阶段中小学严禁招收“择校生”.不得将以分校名义招收的小学生与派位学生混合编班。新生分班要均衡,禁止分快慢班和重点班。  相似文献   

2.
《现代教育科学》2008,(2):42-42
2008年起,上海将取消义务教育公办学校“一费制”收费,学生不仅不需缴纳学杂费,而且小学生、初中生每学期的课本作业本费也将“免单”,这意味着上海公办学校义务教育已基本免费。  相似文献   

3.
《现代教育科学》2008,(1):26-26
2008年起,上海将取消义务教育公办学校“一费制”收费,学生不仅不需缴纳学杂费,而且小学生,初中生每学期的课本作业本费也将“免单”,这意味着上海公办学校义务教育已基本免费。  相似文献   

4.
焦苇 《上海教育》2009,(12):20-20
本刊讯 上海学生家长对规范教育收费工作的满意率已连续三年保持在90%以上,并已连续三年未发现被检查学校存在违规收取与入学挂钩的赞助费情况。记者从日前召开的2009年上海市规范教育收费工作会议上获悉,2008年,未发现任何公办学校搞“一校两制”“校中校”和“校中班”,也未发现有公办学校以转制为名或假借办分校、实验校之名乱收费。上海市副市长沈晓明出席会议并讲话。  相似文献   

5.
当前,对义务教育阶段公办学校“择校收费”现象的一般解释是,由于政府将优质教育资源过分集中在少数窗口学校和优质学校,造成了教育资源配置不均衡,并由此引发了择校热。这样的解释有一定的合理性,但并不是“择校收费”现象形成的政策根结。  相似文献   

6.
《教师博览》2008,(2):16
今年起,上海将取消义务教育公办学校“一费制”收费,学生不仅不需缴纳学杂费。而且小学生、初中生每学期的课本作业本费也将“免单”,这意味着上海公办学校义务教育已基本免费。  相似文献   

7.
孙瑞灼 《生活教育》2009,(11):22-22
日前,国家发展改革委等七部委发出通知。部署开展全国教育收费专项检查工作。专项检查从10月15日开始.至12月15日结束,重点对义务教育阶段公办学校免除学杂费、取消借读费等政策落实情况.公办高中“三限”政策落实情况:高校扩大范围收取研究生学费:学校以改制、中外合作办学为名乱收费:学校违反自愿原则和非营利原则.强制收取服务性收费、代收费等行为开展检查。  相似文献   

8.
开学第一天,上海小学生、初中生收到了一份特别的开学礼物——由政府“埋单”的免费书本。从2008年春季开学起,上海义务教育公办学校免收学生课本和作业本费,至此,上海义务教育公办学校的中小学生已免交学杂费、课本和作业本费,上海已实施三年多的义务教育公办学校“一费制”收费宣告终结,标志着上海实现义务教育全免费。  相似文献   

9.
《教育文汇》2006,(3):9-9
教育部网站日前公布教育部部长周济的讲话。他指出,从今年起,停止审批义务教育新的体制改革学校,不准搞“一校两制”,更不准以改制为名高收费。所谓义务教育体制改革学校即“一校两制”,是指以体制创新的名义,在同一学校内分批次招收新生,而且按不同批次收费。这后来逐渐  相似文献   

10.
《广西教育》2008,(20):6-6
本刊讯 经广西壮族自治区人民政府同意,广西壮族自治区物价局、财政厅、教育厅日前联合下发《关于取消农村地区义务教育阶段公办学校课本费和作业本费的通知》。《通知》规定,从2008年春季学期起,取消广西农村地区义务教育阶段公办学校“一费制”收费项目中的课本费和作业本费;对已收取2008年春季学期课本费和作业本费的农村地区义务教育阶段公办学校,  相似文献   

11.
2005年5月,教育部下发《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》。该文件要求:“要把义务教育工作重心进一步落实到办好每一所学校和关注每一个孩子健康成长上来。”并有针对性地指出:“具有优质教育资源的公办学校不得改为民办或以改制为名实行高收费。”2005年12月,国家发展改革委员会、教育部联合下发《国家发展改革委、教育部关于做好清理整顿改制学校收费准备工作的通知》(发改价格[2005]2827号),明确规定:“从2006年1月1日起,各地全面停止审批新的改制学校和新的改制学校收费标准。”由于改制学校问题涉及复杂的利益调整,所以各地教育部门在操作中都十分谨慎。在这种情况下,我们有必要对改制学校的兴起与发展进行深入思考,从其演变的轨迹中探寻其未来的出路。  相似文献   

12.
公办学校“转制”改革是近年来基础教育领域重要的制度创新,它引发了学校管理全方位的改革。北京基础教育“转制”试点校,在建立新型政校关系、办学思路的创新、学校领导体制、人事制度和分配制度等方面改革所取得的经验,对于推动整个公办学校学校管理的改革和创新有重要的启发意义。  相似文献   

13.
陈峰 《教育导刊》2010,(10):32-35
"名校办民校"通常是指由优质的公办学校或独立举办,或以出让冠名权、输出管理、派出教师、辅助教学等方式与企事业单位合办的民办性质的附校、分校或分部的一种办学模式。参与举办的公办学校既有公办中小学名校,  相似文献   

14.
按照自治区发改委、教育厅《关于做好清理整顿改制学校收费准备工作的通知》和国家有关精神,呼和浩特市将清理整顿现有民办学校。坚决取缔公办中小学举办的不符合政策的“一校两制”学校或“校中校”。  相似文献   

15.
《现代教育科学》2008,(2):39-39
上海义务教育阶段学生不仅不需缴纳学杂费,而且每学期的课本和作业本费也将全免。上海市教委日前公布了“2008年中小学教育收费标准及相关政策”,从今年起,上海义务教育阶段公办学校基本实现了免费教育。  相似文献   

16.
规则     
《班主任之友》2004,(7):61-61
★从今年秋季开始,全国所有义务教育阶段的公办学校(含义务教育阶段的特殊学校及特教班)都要实行“一费制”。“一费制”是指在严格核定杂费、课本和作业本费标准的基础上,确定一个收费总额,然后一次性统一向学生收取。此前,“一费制”已在国家扶贫开发工作重点县试行了3年。此次推行的“一费制”明确要求:实行“一费制”后,学校必须执行统一规定的收费标推,不许乱收其他费用。教育部有关负责人说,实行“一费制”就是为了让学生家长明明白白地缴费,让社会各界明明白白地监督,并切切实实地减轻广大群众的负担。教育部有关负责人今天解释了秋…  相似文献   

17.
随着责任的明晰,城市全日制公办中小学(下文统称“公办学校”)接纳流动儿童的进程逐渐加快,但由于政府资金投入有限、学籍管理制度的不完善、公办学校数量有限以及教师缺编等原因,公办学校的现状并不能实现完全接纳流动儿童入校,也不能真正解决所有流动儿童的义务教育问题。而且,随着借读费的取消和以公办学校接纳为主政策的不断落实,  相似文献   

18.
鉴于目前国家对基础教育中的公办学校投入有限、办公校内部体制改革难以继续深化等情况,公办学校转制改革势在必行。本对“公有民办”这一新起办学形式的独特优势和可行性进行了初步探讨。  相似文献   

19.
选是一所曾经颇多争议的学校。她的名字叫翔中教育集团。2001年.她将宝应县三所最好的公办学校——宝应县实验小学、宝应县实验中学和宝应县中学——捆辨收购.开了中国民间资本收购公办(且是基础教育)名校的先例.公办名校(特别是义务教育阶段学校)该不该一卖了之?公办中小学名校集体转制民办,  相似文献   

20.
资讯     
周济:06年禁止一校两制禁止以改制为名高收费据新京报报道教育部部长周济说,今年停止审批义务教育新的体制改革学校,不准搞“一校两制”,更不准以改制为名高收费。他还指出,严格执行公办高中招收择校生的“三限”政策,坚决纠正一些地方和学校择校生比例过大的问题。义务教育体制改革学校即“一校两制”,是指以体制创新的名义,在同一学校内分批次招收新生,而且按不同批次收费,这后来逐渐演变成“校中校”等现象。这种现象自上世纪90年代初期出现以来,就一直引起社会的广泛关注和相当大的争议。教育部将查近期学术造假事件据中新网消息教育部…  相似文献   

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