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小学数学课是以巩固数学基础知识,形成解题技能、技巧和培养学生运用所学知识解决实际问题为主要任务的课。练习课的质量直接影响到数学课堂教学的质量。因此本文从几个方面介绍了对提高小学数学练习课实效性的探索。 相似文献
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小学数学是学生更好的学习其它科目的基础,数学不仅关系到学生的学习,更加关系到我们的实际生活。因此,课堂有效练习是提高小学数学的有效途径。 相似文献
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现在倡导素质教育,小学数学的素质教育中最重要的是培养学生的创新思想和创新的能力,发掘学生对数学的学习兴趣,激发他们发现问题解决问题的能力。而这种能力要通过教师、家长、学生无论是在课堂上的教师讲课中,还是在课下的练习中,亦或是在平时的生活点点滴滴中多方面、多渠道、多种方式不断的激发培养出来的。 相似文献
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复习课是小学课堂教学的重要课型之一,在小学数学教学中占有重要的地位。复习课的目的是巩固和梳理已学知识,使之形成知识网络,同时还有提高基本技能,培养解决实际问题能力的作用。但实际教学中,复习课常常学生学得没劲,教师上得也很累。究其原因,主要是上复习课时教师没有讲究策略和方法。下面,笔者就如何上好小学数学复习课,谈一些看法和体会。 相似文献
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数学是我们在小学便开始接触的一门课程,但是数学却存在于我们生活的方方面面,但凡学过数学的人都知道,数学需要我们不断的去练习,经过大量的习题练习是我们了解、学习数学的基本方法。我们对数学的理解都是通过课本知识以及教师的讲解,再加上习题练习,可以使学生加强记忆,加强对知识点的理解。在新课改的大背景下,教学现在越来越偏重培养学生自主学习的能力,在我们小学数学也并不例外,学生自主学习的能力要从小抓起,培养学生科学严谨的学习态度。但在实际的教学过程中还存在许多问题,下面是我自己的关于这个问题的一些看法,仅仅是个人的一些拙见,希望同行可以求同存异。 相似文献
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随着基础教育课程改革的不断深化,在"人人学在价值的数学"新理念的感召下,按传统教学理念设计的小学数学练习已适应不了新课程对小学数学教学的要求. 相似文献
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本文根据小学数学应用题教学的实际情况,从选择正确的解题方式、突破思维定势、加强分层练习这三个方面,分析了小学数学应用题的解题策略。 相似文献
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数学是众多学科中重要的一门课,作为数学入门的小学数学更是重中之重,因此优化小学数学课堂,让学生学好数学已经成为教师极为关注的一个问题。简单地分析了课堂效率在教学质量中的重要地位,同时也在优化小学数学课堂反面给出了几点建议。 相似文献
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随着新课程改革的不断深入,“数学源于生活”的理念已深入小学数学教师的心中。本文从创设生活化情境、挖掘生活化资源、解决生活化问题、设计生活化练习四个方面,探讨了小学数学生活化教学的方法,使学生深刻地体会到生活离不开数学．数学是解决生活问题的金钥匙。 相似文献
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在小学数学教学中,除了传统的课堂教学之外,学校还增加了实践活动课,作为数学课堂教学的拓展和延伸。数学实践活动课不仅可以弥补传统教学的不足之处,激发学生学习数学的兴趣,还能把数学教学与学生的生活实际联系起来,促进学生的全面发展。本文阐述了上好小学数学实践活动课的三种方法,以期提高小学数学的教学效率和学生的学习效率。 相似文献
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本文主要针对翻转课堂教学模式在小学篮球教学中的运用展开浅要探析。认为在小学篮球教学中运用翻转课堂教学模式具体可采取如下策略:(1)课前:教学视频的有效观看,进行适度练习;(2)课中:在教学视频基础上有效实施引导学习。 相似文献