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沙健孙教授，马克思主义理论家、中共党史专家。1934年生，江苏宜兴人，回族。现为北京大学教授、博士生导师、马克思主义学院学位委员会主席，中共中央党史研究室教授。任第九届全国政协委员，国家哲学社会科学研究党史党建学科规划组（学科评审组）组长，中华人民共和国国史学会副会长、中国延安精神研究会副会长、中国李大钊研究会副会长，教育部全国高校马克思主义理论课教学指导委员会副主任委员。曾任北京大学副校长兼校学术委员会副主任，中共中央党史研究室副主任、中国中共党史学会常务副会长，中共十三、十四届中央候补委员。沙教… 相似文献
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《思想理论教育导刊》2022,(12):2-2
刘力波陕西师范大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师,教育部高校思想政治理论课教学指导委员会“思想道德与法治”分教学指导委员会委员,教育部本科教育教学评估专家,全国高校思政课“手拉手”集体备课中心(陕西)负责人等。主要从事思想政治教育、马克思主义中国化等领域的教学和研究工作。主持国家级、省部级项目9项,参与10余项。近年来出版专著2部,在《马克思主义研究》《思想理论教育导刊》等期刊发表学术论文50余篇。曾获宝钢优秀教师奖,首批全国高校思政课教学能手称号,陕西省哲学社会科学优秀成果奖一等奖、陕西省高等学校人文社会科学研究优秀成果奖一等奖等。 相似文献
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《思想理论教育导刊》2022,(12):F0002-F0002
陕西师范大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师,教育部高校思想政治理论课教学指导委员会“思想道德与法治”分教学指导委员会委员,教育部本科教育教学评估专家,全国高校思政课“手拉手”集体备课中心(陕西)负责人等。主要从事思想政治教育、马克思主义中国化等领域的教学和研究工作。主持国家级、省部级项目9项,参与10余项。近年来出版专著2部,在《马克思主义研究》《思想理论教育导刊》等期刊发表学术论文50余篇。曾获宝钢优秀教师奖,首批全国高校思政课教学能手称号,陕西省哲学社会科学优秀成果奖一等奖、陕西省高等学校人文社会科学研究优秀成果奖一等奖等。 相似文献
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《思想理论教育导刊》2020,(2):F0002-F0002
徐进功厦门大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师。福建省社科研究基地厦门大学中国特色社会主义理论体系研究中心主任,兼任中国教育发展战略学会思想道德建设专业委员会副理事长、福建省高等学校思想政治理论课教学指导委员会副主任委员、福建省思想政治理论教学研究会副会长。长期从事马克思主义理论与思想政治教育的教学与研究工作,主要研究领域为党史、党建和马克思主义意识形态。 相似文献
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《思想理论教育导刊》2022,(7):F0002-F0002
杜仕菊,华东理工大学马克思主义学院教授、博士生导师。兼任教育部高校思想政治理论课教学指导委员会“马克思主义基本原理”分教学指导委员会委员、上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员。主要从事马克思主义理论研究。主持和参与教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目等各级各类项目20余项。独著、合著《欧洲人权的理论与实践——以欧洲社会现代化进程为视角》和《当代中国社会价值观和社会整合研究》等;在《光明日报》《思想理论教育导刊》《毛泽东邓小平理论研究》《马克思主义理论学科研究》等报刊发表论文60余篇。2014年获上海市育才奖,2015年获评高校思想政治理论课教师年度影响力提名人物,2018年获评上海市思想政治理论课教学名师;王翔,中南大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师。国家精品在线开放课程与国家级混合式金课“中国近现代史纲要”主讲教师,全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划培养对象。兼任教育部高校思想政治理论课教学指导委员会“中国近现代史纲要”分教学指导委员会委员、中共湖南省委宣讲团成员、湖南省马克思主义理论研究会副会长等。主持和参与国家社科基金重大项目、教育部人文社科项目及湖南省重大课题等教改科研项目20余项。在CSSCI来源期刊等发表学术论文60余篇,出版《全面从严治党的伦理意蕴与德治体系研究》等专著。曾荣获湖南省高等教育教学成果一等奖及湖南省优秀社会科学成果三等奖等奖励。 相似文献
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本刊记者 《思想理论教育(上半月综合版)》2014,(10):26-31
骆郁廷教授是中央马克思主义理论研究与建设工程首席专家,教育部哲学社会科学重大课题攻关项目首席专家,全国高校思想政治教育研究会学术委员会副主任,国家重点培育学科武汉大学思想政治教育学科负责人。他长期从事思想政治教育基础理论问题和重大现实问题的研究,在精神动力、思想政治教育根源、思想政治教育本质、文化软实力建设等方面推出了一系列有重要影响的成果。 相似文献
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《思想理论教育导刊》2006,(3)
王展飞昆明理工大学教授。现任云南省哲学学会会长,省教育厅思想政治理论课教学指导委员会副主任。现为中央马克思主义理论研究和建设工程高校思想政治理论课《马克思主义基本原理概论》教材编写组首席专家。主要研究方向:马克思主义哲学。主要著作:《春华秋实——五十载马克思 相似文献
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《思想理论教育导刊》2014,(11)
正11月13日,高校思想政治理论课教研创新论坛(2014)在京举行。教育部副部长李卫红出席活动,为全国高校思想政治理论课教师2013年度影响力标兵人物和2014年教学能手代表颁奖并讲话。教育部社会科学司负责同志、各地教育部门职能处负责同志、教育部高校思想政治理论课教学指导委员会 相似文献
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《思想理论教育导刊》2022,(7):2-2
杜仕菊华东理工大学马克思主义学院教授、博士生导师。兼任教育部高校思想政治理论课教学指导委员会“马克思主义基本原理”分教学指导委员会委员、上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员。主要从事马克思主义理论研究。主持和参与教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目等各级各类项目20余项。独著、合著《欧洲人权的理论与实践——以欧洲社会现代化进程为视角》和《当代中国社会价值观和社会整合研究》等;在《光明日报》《思想理论教育导刊》《毛泽东邓小平理论研究》《马克思主义理论学科研究》等报刊发表论文60余篇。2014年获上海市育才奖,2015年获评高校思想政治理论课教师年度影响力提名人物,2018年获评上海市思想政治理论课教学名师。 相似文献
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《思想理论教育导刊》2023,(5):F0002-F0002
杨增岽北京师范大学马克思主义学院副院长、教授、博士生导师。兼任教育部高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员、共青团中央青年理论导师。主要从事马克思主义与当代社会思潮、思想政治教育基础理论等方面的教学与研究。在《光明日报》《思想理论教育导刊》《教学与研究》等报刊发表论文百余篇,被中国人民大学复印报刊资料等转载20余篇。出版著作4部、参编参著20余部,主持国家和省部级课题10项。入选北京市宣传思想文化青年英才、北京市学校思政课青年名师工作室主持人、首批北京高校思政课特级教师。获第八届高等学校科学研究成果奖(人文社会科学)青年奖、首届全国高校思政课教学展示活动一等奖、教育部全国高校思政课“教学能手”,首都大学生思想政治教育优秀科研成果一等奖等。 相似文献
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《洛阳师范学院学报》2014,(7):F0002-F0002
张明国,男,1963年7月28日生,民革党员,黑龙江省阿城人．哲学博士,教授,博士生导师（兼）。现任北京化工大学科学技术与社会（STS）研究所所长,《北京化工大学学报》（社会科学版）副主编;教育部研究生思想政治理论课教学指导委员会委员,教育部马克思主义理论研究和建设工程研究生思想政治理论课“自然辩证法概论”教学大纲编写组成员; 相似文献
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《中学政治教学参考》2020,(42)
<正>洛阳理工学院马克思主义学院是校党委为贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,于2017年5月,在原思想政治理论课教学部的基础上成立的二级教学研究机构,负责全校思想政治理论课的教学和马克思主义理论学科建设。学院面向本科生开设的5门思想政治理论课设有5个教研室,拥有1个河南省高等学校人文社会科学重点研究基地、3个洛阳市人文社会科学重点研究基地、2个校级研究所。 相似文献
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王颖 《思想理论教育导刊》2012,(6):127
2011年12月19日—20日,全国高校思想政治理论课教学指导委员会"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"(以下简称"概论")课分教学指导委员会2011年工作会议在长春举行。此次会议得到教育部社会科学司、吉林省教育厅和吉林大学的大力指导和支持,"概论"课分教学指导委员会委员和吉林省高校"概论"课骨干教师及"概论"课教学设计研究项目组成员等140多人参加了会议。 相似文献
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《思想理论教育导刊》2014,(2):2
正洪明华中科技大学教授、博士生导师。现任华中科技大学马克思主义学院院长、教育部思想政治理论课教学指导委员会"中国近现代史纲要"分教学指导委员会委员。主要从事大学生思想政治教育的教学和研究工作。主持完成教育部人文社科规划项目,委托项目和湖北省教学改革项目多项,发表学术论文20余篇。近年主持开展"思想政治理论课互动教学体系的建构"研究,主编《碰撞·共鸣·认同——高校思想政治理论课互动教学论文集》(2部)。研究成果 相似文献
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《思想理论教育导刊》2014,(9)
正李国兴南方医科大学教授、硕士生导师。现任南方医科大学马克思主义学院院长,兼任广东省高校思想政治理论课教学指导委员会副主任委员兼"概论"课分教学指导委员会主任委员,广东省马克思主义学会副会长等。主要从事中国化马克思主义理论 相似文献
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《思想理论教育导刊》2022,(4):2-2
李楠 武汉大学二级教授、珞珈特聘教授、博士生导师,全国一级学会马克思列宁主义经济学说史学会副会长,马克思主义理论研究和建设工程专家,教育部高校思想政治理论课教学指导委员会委员等。长期从事马克思主义中国化及其最新成果研究。主持2项国家社科基金重大项目、4项国家社科基金重大项目子课题、3项教育部重大攻关项目子课题、6项教育部人文社科项目和专项。出版学术著作十余部,合著分别获得北京市社会科学优秀成果一等奖、湖北省社会科学优秀成果三等奖和中国图书奖。在《马克思主义研究》《光明日报》等报刊上发表学术论文百余篇。入选教育部“新世纪优秀人才支持计划”、湖北省“全省高校马克思主义中青年理论家培育计划”,被推选为“高校思想政治理论课教师2016年度影响力标兵人物”。 相似文献
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《思想理论教育导刊》2014,(1)
正孙立军东北农业大学教授、硕士生导师。现任东北农业大学纪委书记,兼任校思想政治教育二级学科带头人、黑龙江省研究生思想政治理论课分教学指导委员会副主任委员、黑龙江省人民政协理论与实践研究会第一届理事会副秘书长、教育部高校辅导员培训和研修基地特聘专家。主要从事马克思主义理论与思想政治教育、党的建设领域的教学和研究。在国内核心期刊发表学术论文30余篇,主编、参编学术著作10余部,主持参加省级以上社科项目10项。荣获黑龙江省社科成果一等奖1项,三等奖1项。 相似文献
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《思想理论教育导刊》2006,(4)
田克勤东北师范大学教授、博士生导师。现任东北师范大学当代中国马克思主义研究中心主任、校学术委员会委员,兼任马克思主义理论研究和建设工程高校思想政治理论课《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》教材编写组首席专家、教育部邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心理事、中国中共党史学会理事、吉林省社会科学联合会副主席。山版学术著作10余部,发表论文200余篇。主持完成《中国共产党与二十世纪中国社会变革》、《邓小平社会主义发展战略研究》等多项围家、教育部和省社科规划项目,有19项成果获省部级优秀教学、… 相似文献
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谢玉进 《思想理论教育导刊》2014,(12)
正为贯彻落实党的十八大精神,进一步提高全国高校"思想道德修养与法律基础"(以下简称"基础")课教师教学研究水平,提升教学质量。在教育部社会科学司指导下,全国高校思想政治理论课教学指导委员会"基础"课分教学指导委员会和《思想理论教育导刊》编辑部于2013年10月至2014年5月底组织开展了全国高校"基础"课教学研究百题(第二期)征文活动。本次活动收到论文共计651篇,从论文来源看,覆盖了除港澳 相似文献