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加强校园文化建设的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
校园文化是一所学校特色的重要体现,是促进教师专业成长和学生发展的深厚土壤,是学校人文传统和优良校风的根本,一经形成,就会对学校的发展产生深远的影响,并潜移默化地影响着学生的精神面貌及其成长。因此,加强校园文明建设十分必要。论文在简述校园文化内涵的基础上,深刻阐述了加强校园文化建设的必要性,并提出了加强校园文化建设的对策。 相似文献
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校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,校园文化建设对学生的健康成长有重要的影响.信息技术对校园文化的建设和传播产生很大的影响,对学生的文化观念、校园文化的内容和校园文化传播方式等方面都提出了挑战.面对这一现状,高校应该构建校园文化传播体系,从基础层、实施层、应用层三个方面开展有效的校园文化传播. 相似文献
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高中数学是高中教学阶段学生认为最核心的课程之一,也是对学生升学和考试产生重要影响的课程之一。对于高中数学课堂教学中目前存在的一些现象和问题,笔者结合自身工作,在这里做简单的归纳和总结。 相似文献
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校园文化是学院在自身的发展过程中形成的一种内在文化氛围,它包含着学院的学风、校风、教风等主要内容,对人才培养具有重要作用。建设优良的校园文化,对于引导学生提高思想道德素质,完善高尚人格,开发学生的智力,增强学生的身体素质,丰富学生校园文化生活,建立平等和谐的人际交往关系,促进学生全面健康发展具有及其重要的意义。在社会物质文明和精神文明不断进步的今天,如何加强校园文化建设也成了学院的一个重要课题。 相似文献
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目前来看,高中学生在思想道德方面,因为社会发展以及信息高速传播等一些因素的影响,已经出现了一些下降的趋势。本文对高中校园文化建设中德育功能需要遵循的原则进行了阐述,并且以此作为理论基础,对于深化高中校园文化建设中德育功能的具体方法进行了深入的分析和探讨。 相似文献
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校园文化是学校办学特色的重要表征,是学校理念内涵和文化底蕴的重要体现,是催生教师专业成长和学生全面发展的深厚土壤,是重要的教育资源。因而,校园文化建设是学校育人工作的重要一环,优秀的校园文化不仅能促进整个学校的教育管理、教育思想、教育方法的变革,对于引导学生坚定正确的发展方向,提高思想道德素质,开发智力,丰富文化生活,帮助他们树立和形成良好的审美观与和谐的人际关系,以及对学生的健康成长等都有着巨大的影响。 相似文献
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校园文化是一所高校对外最直观的体现,它反应着高校大学生整体的精神面貌。而作为校园文化重要载体的学生社团在其建设中的作用不容小视。随着当今社会科学技术的不断进步,学生社团和校园文化呈现出许多新特点。本文将以高校学生社团与校园文化建设之间的关系为研究对象探讨新时期下高校学生社团对校园文化建设的推动作用。 相似文献
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校园文化是一所高校对外最直观的体现,它反应着高校大学生整体的精神面貌。而作为校园文化重要载体的学生社团在其建设中的作用不容小视。随着当今社会科学技术的不断进步,学生社团和校园文化呈现出许多新特点。本文将以高校学生社团与校园文化建设之间的关系为研究对象探讨新时期下高校学生社团对校园文化建设的推动作用。 相似文献
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学校图书馆是校园文化建设的重要基础设施，它既是校园文化的一部分，又支撑着丰富多样校园文化的展开。因此。探讨和认识图书馆在校园文化中的地位和作用，对于我们建好图书馆，进一步开展校园文化活动，培养学生良好而浓郁的校园文化和良好的校风，都有无可替代的作用和意义。 相似文献
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近年来,我国的高职教育发展比较迅速,国家也加大了对其重视程度。高职院校的校园文化建设成为了研究热点。图书馆对于高职院校的校园文化建设来说非常重要,因为它具有非常重要的人文价值,是校园文化建设的基础保障和建设舞台,并对高职院校的校园文化建设具有传承的作用。本文分析了高职校园文化的特点及图书馆在高职院校校园文化建设中的作用。 相似文献
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校园文化是一个学校在多年的发展中形成、其大多数成员所普遍认同、具有并持续的价值取向、心理和行为方式的总和。以育人为中心的校园文化是大学除了让学生掌握专业知识,还要把学生培养成和谐发展的人。笔者通过对南海东软学院以育人为中心的校园文化建设进行评价与分析．认为正确把握学生群体教育规律,对校园文化建设系统化管理,大胆尝试主体互动教育模式,重视学生动手能力,突出学生教育主体地位。是此校园文化的成功之处。但是现代教育管理模式的瓶颈制约着以育人为中心的校园文化建设发展。 相似文献
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高校校园文化是基于社会大文化视阈下的亚文化,是社会主义核心文化价值在高校校园文化建设中的缩影。校园文化是由多种要素组成的互相影响和相互渗透的复杂系统,科学的校园文化系统管理对于整合高校优质教育资源、全面提高人才培养质量、贯彻以人为本的教育理念具有重要价值。从系统理论、管理层次论、平衡计分效能管理的角度,探索校园文化系统要素管理的重要意义。 相似文献
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对于特殊教育学校而言,残疾学生群体除了需要参加学习活动以外,需要更多周围环境的积极影响。因为他们存在身体和心灵方面的缺陷,导致他们与正常的同龄人相比,缺失了很多关爱与身心健康成长的机会。校园文化的人文性能够很好地充实学校教育、教学与管理人性化,能够潜移默化的非刻意性的影响他们的身心发展。校园文化也是构建学习型校园重要载体,主导着校园自身文化发展的方向。校园文化作为教育的重要媒介之一,其教育内容的心理素质教育对学生全面健康成长具有重要意义,也是学生身心健康成长的必经之路。 相似文献
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随着信息技术的不断发展,对人们生活和工作的影响越来越大,在教育中对于信息技术的教学也是越来越重视。高中信息技术教学对学生增加信息技术的认识有着重要的意义,并且对学生后期的信息技术学习和发展也发挥着重要的作用,因此,这就需要高中教师采取一定的方法做好信息技术的教学,下面,本文就针对微课在高中信息技术中的应用进行分析,来为高中信息技术的教学提供相关建议。 相似文献