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相似文献
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1.
毕业设计是给排水科学与工程专业人才培养计划中最重要的实践教学环节。在分析南京工业大学浦江学院给排水科学与工程专业毕业设计工作开展过程中存在问题的基础上,从校企合作及实践基地建设、毕业设计选题与实践相结合、毕业设计过程管理模式优化等方面着手,探索并实践了给排水科学与工程专业毕业设计新模式,以提高毕业设计质量。  相似文献   

2.
课程设计是给排水科学与工程专业教学中非常重要的环节。现阶段课程设计教学工作,存在学生专业技能培养不足、成绩评定方式单一、抄袭现象普遍存在等问题。为了提高课程设计教学效果,本文在尊重学生在设计过程中的主体性,能够充分发挥其能动性的前提下,提出了增加选题环节,改变设计组织形式;适当建立题库,完善设计指导书;学生参与的多方位成绩评定方法 ;建立课程设计成果查重系统等改革措施。  相似文献   

3.
实习教学是给排水科学与工程专业本科教学的关键组成部分,是培养学生实践、创新能力的重要途径。文章综合分析了给排水科学与工程专业在实习过程中存在的缺少实习基地、教师缺少工程背景及考核方式不严格等问题,提出从更新教学方法、合理设置实习安排、严格考核方式及优化教师知识结构等方面提高实习教学质量,提升学生专业素养。以期促进专业实习与时俱进,为国家输送更加全面的工程技术人才。  相似文献   

4.
本文中,笔者主要介绍了给排水科学与工程专业双语教学的模式,其中主要从专业教材的选择,教学方式的应用以及教学效果等方面来进行分析,同时对给排水科学与工程专业的双语教学思路进行分析。在提升给排水科学与工程专业教学质量的基础上,使得双语教学工作达到一定的效果,进而促进这一专业的高效发展。  相似文献   

5.
"卓越工程师计划"内涵在于深化工程实践教学改革,把教学模式由传统的理论教学改革为工程素质和能力的培养。文章从卓越计划的现状与背景入手,基于学校给排水科学与工程专业卓越工程师培养计划实施情况,深入探讨实践教学过程存在问题,通过建立校内外多维实践教学基地,较好地满足了专业实践教学的需求,为研究卓越工程计划提供实施案例,具有一定的实际应用价值和理论意义。  相似文献   

6.
正湖北理工学院环境科学与工程学院是我国最早开设环境工程专业高等教育的教学点之一,经过30多年的建设,现已发展为师资力量雄厚、教学和科研条件完善的专业教学学院。学院现开办环境工程、环境科学、给排水科学与工程、安全工程、能源与环境系统工程五个本科专业。其中环境工程专业为国家级特色专业、国家级本科专业综合改革试点和湖北省品牌专业;给排水科学与工程专业是湖北省本科高校专业综合改革试点专业。环境科学与工程学科被评为"十二五"湖北省重点特色学科、环境科学与工程学科群被评为"十三五"湖北省属高校优势特色学科群。此外,学院已建  相似文献   

7.
正湖北理工学院环境科学与工程学院是我国最早开设环境工程专业高等教育的教学点之一,经过30多年的建设,现已发展为师资力量雄厚、教学和科研条件完善的专业教学学院。学院现开办环境工程、环境科学、给排水科学与工程、安全工程、能源与环境系统工程五个本科专业。其中环境工程专业为国家级特色专业、国家级本科专业综合改革试点和湖北省品牌专业;给排水科学与工程专业是湖北省本科高校专业综合改革试点专业。环境科学与工程学科被评为"十二  相似文献   

8.
大环境背景下,我国城市化进程加快,人口数量逐渐增多,城市建设也在跟进,本文主要通过对市政给排水工程的分析,合理提出科学有效的技术措施,以此,提升城市给排水设计施工能力,完善城市的基础设施建设。  相似文献   

9.
建筑给排水设计是一项综合工程,节能减排理念在建筑给排水设计中的应用,在很大程度上缓解了建筑设计中的环境问题与资源问题。在这样的背景下,建筑给排水设计对设计者的要求更高,对节能减排技术的研究与合理应用也显得更加紧迫。  相似文献   

10.
《科技风》2021,(21)
给排水系统涉及较多的环节,高层建筑的给排水设计对设计人员的要求更高,对施工人员的技术水平和专业能力要求也更高。工作人员需要对高层建筑的实际情况进行充分考虑,所以无论是设计人员还是施工人员都要对高层建筑给排水工程特点有清晰的认识,加强优化给排水系统的设计同时,合理安装管道,确保给排水系统充分发挥其功能,提升建筑的整体使用效果。  相似文献   

11.
邱雁  徐浩东  赵炎  杨艳清 《科教文汇》2020,(13):64-66,69
“水质工程学Ⅱ”是给排水科学与工程专业的一门主干核心课,云南农业大学建筑工程学院给排水科学与工程专业是以农科为背景,培养面向农村给水、排水的应用型工程师。为了体现专业特色及培养学生的实际工程能力,使学生在有限的课时掌握农村污水处理主要内容和关键技术,对该课程进行教学改革是十分必要的。“水质工程学Ⅱ”采用了与农村污水处理实际工程相联系的教学改革,采用多媒体教学、实际工程讲解及参观、学生分组讨论设计及答辩等方式。不仅可以体现出本专业面向农村发展的专业特色,还可以很大程度上培养学生积极思考、自行创新设计的能力,提高学生将在校学习的理论知识运用到以后实际工作中的能力。  相似文献   

12.
基于新工科背景下对给排水科学与工程专业应用型人才培养能力的新要求,分析水文与水文地质学课程特点及教学中存在的问题,有针对性地从课程体系、教学内容、教学形式、考核方式等方面提出课程教学优化思路,为提升该课程的教学效果提供参考。  相似文献   

13.
《科技风》2017,(10)
土木工程专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。我校土木工程专业以培养优秀"应用型"工程技术人才为目标。该专业现有方向为给排水科学与工程、建筑工程、道路与桥梁工程。  相似文献   

14.
李晓莎 《科技风》2022,(10):113-115
"高等代数"课程是信息与计算科学、数学与应用数学、应用统计学等专业的基础课,课程具有较为完整的系统结构,侧重理论自身完备性,并且抽象性和逻辑性强.在新课改背景下,对于学生培养提出了新要求,开展"高等代数"课程教学工作,需要从高等代数课程本质要求出发,加上信息化教学背景和利用教学软件翻转课堂的理念,本文探究了"高等代数"...  相似文献   

15.
《科技风》2020,(16)
"立德树人"是高校立身之本。在工程教育认证背景下,专业基础课"测量学"课程思政建设应明确教学专业目标和思政育人目标,完善教学大纲,不断挖掘思政元素映射和融入点,利用专业教育与思政教育相结合的各个教学环节,在教学过程中边设计边教学,通过多周期、多专业、多课堂的不断建设和融入,努力完成德才兼备工程型人才的培养任务。  相似文献   

16.
在建筑工程中,给排水工程做为基配套工程,施工质量的好坏相当程度地影响到工程使用功能的发挥。在给排水工程的施工过程中,从施工前的准备,施工过程到所形成的产品质量,都有其重要的控制环节。在工程施工实践中,发现存在一些容易被忽视的薄弱环节,若不加以重视将会使工程施工质量得不到有效的保证。所以在实际工作中应对以下环节加以注意。 1、设计图纸交底和相应的变更,设计交底属于专业人员做好事前质量控制工作之一,首先应深  相似文献   

17.
建筑给排水安装工程是建筑工程的重要部分之一,建筑中的给排水安装工程,在人们的生活、学习和工作中起着重要的作用,而且给排水安装工程质量与生命、财产安全直接相关。建筑中的给排水安装工程中的每一个环节都至关重要,整个工程中任何的一个环节的疏漏都会影响工程质量。本文简要讨论了在给排水安装工程中,质量的监督控制和管理。  相似文献   

18.
谭小青 《科学中国人》2014,(3S):112-112
人类的生活生产离不开水,建筑给排水工程就是对建筑中各方面的供水系统设计的工作,是建筑工程中非常重要的一个环节。而建筑给排水中的消防设计由于关乎到各类建筑中的人身财产安全,更是重中之重。本文就建筑消防给排水设计相关问题进行了分析。  相似文献   

19.
在科学和信息技术不断进步的背景下,高层和智能建筑随之增加,工程内部系统呈现出复杂性的特点,同时增加了给排水施工的难度。鉴于此,本文首先对建筑工程给排水施工中存在的问题展开了探讨,并有针对性的提出了解决对策,希望为提升我国建筑工程质量奠定一定理论基础。  相似文献   

20.
随着社会城镇化进程的不断加快,我国政府开始扩大市政建设工程规模,加大了建设市政基础设施的投入,政府更加注重给排水工程的施工技术水平以及施工技术要求规范。给排水管线的施工是城市管道整体规划工程中的基础,在给排水系统中占有重要地位,作为给排水工程中最重要的施工环节,给排水管线的预设与安装更加需要严格按照施工要求进行,保证施工质量。本文将针对给排水管道的施工环节以及流程进行讨论分析,阐述其相关的预设安装工艺现状,给未来给排水工程的发展提供一些参考。  相似文献   

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