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针对少学时工程制图教学过程中存在的问题,采用逆向教学模式.根据专业要求和人才培养方案制定少学时工程制图课程学习目标;以学生为"顾客"分析学生专业背景与学习目标的差距以及达到目标的证据;制定全面且合理的目标证据教学评价方法;根据达成目标证据及教学评价的需要设计少学时工程制图的教学活动,实现了少学时工程制图课程的有效教学. 相似文献
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工程制图是工程管理专业的技术基础课,其特点是学时少、内容多。它的教学成功与否,直接影响学生在校后续课程的学习及今后的从业。本文结合工程管理专业培养目标,从教学内容、教学手段和方法等方面就工程制图课程的教学实践进行一些探索。 相似文献
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《机械制图》是技校机械类的一门技术基础课,其理论性与实践性都很强,教学目的是培养学生的识图、制图能力,即培养学生的看图及空间想象能力和制图能力。如何在有限的学时内,充分调动学生的积极性,使他们能够尽快地掌握《机械制图》的基本知识、基本理论和基本技能,提高识图、制图的能力,为后续课程的学习和未来的事业打下坚实的基础呢？笔者在此结合十几年的制图课程教学实践谈点体会。 相似文献
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非机类《工程制图》教学改革探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
《工程制图》是非机类工科专业学生的一门技术基础课,是机械类专业必须具有的基本功。按照教学大纲的要求,中等专业学校工程制图的培养目标“以识图为主”,“着重培养学生的识图能力”,这是社会用人单位对中等专业学生的定位要求,也符合学生的实际情况。非机类工科专业学生,主要是培养他们具有一定的读图能力、图示能力、空间想象和思维能力,为提高学生全面素质,形成综合职业能力打下基础。笔者围绕这一任务,根据现有学生的知识结构,对《工程制图》课程进行了教学探讨。课时改革,过去中等专业学校对《工程制图》课时安排是机械类专业120,非… 相似文献
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全面提高《工程制图》课教学质量是高职工科院校自身发展的必然要求,根据国家高职高专教育教学改革精神,为使《工程制图》这门技术基础课更加迎合“培养适应市场经济的高枝能型专门人才”,更好地与专业衔接,为后续专业课的学习和将来从事专业技术工作打下坚实基础,我们结合制图课程特点和教学经历,对《工程制图》课程的教学进行了改革,并付诸实践,取得较好的效果。 相似文献
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本文从四个方面论述了《工程制图》课程教学,并针对该门课程的特点进行了分析,通过教学实践及方法探讨,提出了一些行之有效的教学方法,有利于学生创造性地学好《工程制图》这门课程。 相似文献
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结合《工程制图》课程的教学实践,对教学过程中所遇到的问题进行分析与反思,探索性地运用一些创新教学方法和手段,激发学生的学习热情,以提高《工程制图》课程的教学效果和教学质量。 相似文献
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电气CAD实训是《工程制图及电气CAD》这门专业基础课程中实践部分专项练习课程,。该课程在《工程制图及电气CAD》的理论学习的基础上,对课程中所涉及到的工程系列图形进行专项绘制练习,主要从工程方面考虑绘图的一些国家标准以及工程上应注意的绘图事项,根据该课程内容和教学要求,将强电控制类的工程图分为为各个项目,让学生进行绘制练习,培养出合格的、符合社会需求的制图类职业院校学生。 相似文献
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《工程制图与识图》课程是高职土木类专业的专业基础课,是后续课程学习的基础,本文研究了《工程制图与识图》课程素材库建设的意义、作用和要求,探讨了该课程素材库建设流程以及使用方法,力求让学生既具备工程应用技能,又具有较高的工程素养。为今后的素材库建设与应用提供一定的参考。 相似文献
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画法几何及工程制图课程是环境工程专业一门既有系统理论又有较强实践性的专业基础课,能够培养学生的绘图读图能力和空间想象能力,使学生运用现代化绘图手段解决复杂环境工程问题。文章介绍了画法几何及工程制图课程教学内容,并基于该课程的实际教学情况、结合环境工程专业的实际教学需求,提出从高校和教师两个层面对该课程进行教学改革的建议,以期为新工科背景下的工程制图教学提供一些建议与思考。 相似文献
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作为高校经济管理专业的一门基础性课程,《微观经济学》课程的模型和概念较多,不易理解,学生容易产生畏难情绪,教学难度相对比较大。在教学过程中,教师可以通过创新教学方式,引入案例教学法,将抽象知识简单、形象化,吸引学生的兴趣,让学生更加容易理解、掌握知识,下文针对案例教学法在《微观经济学》课程中的有效运用进行简单探讨。 相似文献
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医学微生物学是医学生一门重要的专业基础课程,其内容繁多,学时相对较少,学生在传统课堂时间内很难掌握其重点和难点。在“互联网+”背景下,以学生为中心、以教师为主导的翻转课堂教学模式应运而生。将互联网与课堂教学相整合,使教学过程更加灵活,学生对知识的掌握也更加容易和牢固,有助于调动学生的学习积极性,提高学生的综合能力。该文分析了翻转课堂在医学微生物学教学中的应用,为应对新时代高等教育改革要求、提升教学质量奠定基础。 相似文献
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《工程制图及CAD》课程是一门工程类专业必修的技术基础课程。为进一步培养学生综合读图能力和计算机绘图能力,满足其重操作少理论的高职教育教学要求,针对工程类专业《工程制图及CAD》课程中多媒体教学、CAD教学与传统教学的合理结合等方面进行了全面的改革研究。 相似文献
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《航空工程材料》作为飞机维修工程相关专业的专业基础课,有着非常重要的作用。为了能让学生掌握更多的知识,并能理论联系实践,活学活用,该课程的教学改革就必须要紧密结合行业标准,以利于学生的职业发展。该文结合《航空工程材料》课程的教学现状,分析总结了一系列教学改革措施。 相似文献
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在中职数控技术应用专业实施性教学计划的设计过程中，结合教育部新的要求，逐步进行探索调整，经过实践，目前已形成了一套比较合理的新的实施性教学计划。制定计划一是依据《中等职业学校专业目录》（2010年修订）和教育部的“三个《意见》，二是依据学生的基础实际，三是依据企业行业对中职学生的素质、知识和能力要求。本文对教学计划中的学生的素质、知识和能力，课程设置和教学环节学时分配比例进行了描述， 相似文献