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我们在实验操作考查试题的选择、设计,考核形式与方法及实验技能评价方法等方面进行了如下探索和实践. 相似文献
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正CO_2性质和制取在每年的中考化学中都会出现,从历年的试题中可以发现,CO_2性质和制取以选择题、填空题、实验题和探究题等多种题型中出现。因此,在复习过程中,我们要注意题型的归纳和总结。现将三种常见考查形式的考查内容及其答题技巧作如下解读。一、选择题考查二氧化碳的性质、用途及制取选择题一般会考查CO_2的水溶性、密度、不供给呼吸、不支持燃烧等性质;CO_2用于灭火、干冰的用途;CO_2的制取原理、检验和验满等知识点。 相似文献
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万后湘 《数理化学习(初中版)》2013,(9):25-29
"电阻的测量"是初中物理重点实验之一,也是中考试题的高频考点;以此为情境设计的问题可以从电路的设计、器材的选择与连接、关键步骤的操作、数据的处理方法、误差分析及实验方法改进等方面对学生进行考查;考查"电阻的测量"题目很 相似文献
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近几年，氨气的制取及性质实验已悄然成为高考化学测试的新热点，考查学生的实验操作能力、逻辑分析能力及综合应用能力等。现结合高考试题，谈谈高考对该热点知识的各种考查方式。 相似文献
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龙威 《试题与研究：高中理科综合》2015,(5):51-56
物质的性质及制备实验题是近几年高考实验题中的重要题型。总结2014年高考理综化学新课标卷,发现其有如下特点:1考查化学平衡、离子平衡、电解原理等知识点的题目难度有所降低,而更多地考查了物质的性质及制备方法;2整套试题注重考查化学实验操作,首次将此部分分值比例提高到近几年的最高;3实验题是对有机物质合成的考查;4更加注重考查学生对知识的应用和创新能力,题目难度控制在中等。物质的性质及制备知识板块在高考复 相似文献
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氢气的实验室制法是初中化学必须掌握的气体制取方法之一，特别重要。1994年在全国31个省、市、自治区的中考题中，有16个省市以单独题型的方式考查了有关氢气实验室制取方法及性质实验，分数4—12分不等。可见对氢气的制取操作不仅要会，而且要知道为什么要这样做，才能达到大纲要求。下面分四个方面讨论制取氢气时应注意的问题。一、药品的选择制取氢气通常用稀硫酸或盐酸、金属锌。酸液的浓度要适当，稀硫酸常用20％的．稀盐酸以25％为宜，”太浓太稀都不好。若盐酸太浓，挥发出来的氯化氢就多。而浓硫酸、硝酸有强氧化性．与锌反应不产… 相似文献
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元素及其化合物是高考命题的重要组成部分．研读考试大纲与高考试题我们发现,高考试题对元素及其化合物的考查一般有以下5个方面：①直接考查化合物的性质;②考查元素及其化合物的转化关系;③借助周期表、周期律考查元素及其化合物的性质;④通过计算、推理考查元素及其化合物;⑤通过定性实验考查元素及其化合物的制备、性质等． 相似文献
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20 0 2 年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛 (第十二届天原杯 )复赛试题 ,共设四道大题 ,2 8道小题 .题目设计遵照竞赛的宗旨 ,侧重考查参赛者的化学素质 ,着力体现基础性、能力性、应用性、综合性、创新性 .一基础性试卷中不但编拟了十多题考查参赛者的初中化学基础知识和基本技能的题目 ,如确定铁锅、铝质易拉罐、铜导线属于金属或合金 ,可燃冰的主要成分 (甲烷 ) ,配制ＮａＯＨ溶液的误差分析 ,Ｍｇ、Ａｌ、Ｚｎ与盐酸反应产生Ｈ2 的计算 ,空气中二氧化碳的主要来源 ,氢气是最理想的燃料 ,制取氢气时净化装置的选择 ,如何用含有少量硫… 相似文献
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邢彦君 《试题与研究：高中理科综合》2009,(22):1-3
2009年高考物理（理综物理部分）试题的实验题中都有一道电学试题,试题以基本实验仪器、器材的原理及选择和使用为主线,考查了电学中的基本实验的原理、方法、步骤和误差分析,还考查了以基本实验的原理、方法为依托,结合电学中的基本规律与物理思想,进行设计性实验的方法和能力． 相似文献
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试题：２９、大气压强对许多物理实验和化学实验有着重要影响（Ⅱ）制取氨气并完成喷泉实验（图中夹持装置均已约去）（１）写出实验室制取氨气的化学方程式。（２）收集氨气应使用方法。要得到干燥的氨气可选用做干燥剂。（３）用图１装置进行喷泉实验，上部烧瓶已装满干燥氨气，引发水上喷的操作是。该实验的原理是。（４）如果只提供如图２的装置，请说明引发喷泉的方法。１试题分析本题是一化学实验题，层层设问，考查了中学化学实验的基础知识、学生的动手能力和解决问题的综合能力。第一小问主要考查化学药品的正确选择和化学用语的正… 相似文献
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电学设计性实验是实验考查的重点、热点,也是教学难点.此类试题不仅考查了实验操作(如电表和其他用电器的选择问题、实验线路的连线问题、测量仪器的读数问题等),而且还注重实验数据的处理分析(如根据实验数据画出图线,根据图线分析得出结论).现在笔者分类解析做好电学设计性实验的各个环节,与各位同仁共同探讨,找出解决电学设计性实验的方法和思路. 相似文献
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(文中将试题略去,只注明题号。同学们请对照本期第57页~第61页2003年天津市化学中考试题阅读。)一、2003年天津市化学中考试题的主要特点1.注重对基础知识、基本技能的考查。基本知识与基本技能是中考考查的重要内容。2003年天津市化学中考试题注意了对学科主干知识的考查,加强了基础知识和基本技能的实用性的考查,重点知识覆盖率达95%以上。例如,试卷中的第27题,灵活考查了初中化学中三大气体的制取和收集装置、反应条件、反应原理、实验药品的选择、对改进实验方案的评价、金属与酸的反应的计算等。尽管包含的知识点较多,但考查内容属于课… 相似文献
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（一）实验探究型试题
探究型试题的特点是知识的综合性、活动的探究性和实践性,活动过程的开放性,探究方法的设计性以及思维方式的创新性．中考探究型试题的考查核心主要是探究性的学习过程,探究的方案设计,对探究结果的分析、归纳与总结等．实验探究型试题由于考查的侧重点不同而精彩多变．对分析和论证环节考查的试题很常见,此外,还有侧重考查实验方案设计与结果估测的;重点考查实验过程的（比如：故障原因分析与排除、方法的改进、仪器的连接等）;还有一类是综合考查的, 相似文献
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探究实验题是近年中考考查的重点和热点,试题涉及化学基本原理、概念、技能;实验目的、材料的使用;实验操作、方法步骤、对实验现象的分析、实验设计和结果预测等多个方面．通过实验、探究、分析题目考查科学探究的一般步骤,要求学生掌握基本的科学探究方法及探究步骤;考查实验设计过程的思维,能够评价一个实验方案的合理性,能够运用证据和逻辑进行推理等;考查探究实验中的对照,思考如何控制变量、设计实验、处理数据、作出解释等,除了掌握对照实验必须控制的单一变量因素外,还必须对实验的可行性、可信性、可靠性做出理性的思考．但不少同学对于科学探究类试题,往往不知如何入手去解答． 相似文献
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一、基本实验技能中考命题的特点和解题策略
实验是科学探究的重要手段,而实验技能是进行化学实验的基础,理所当然实验技能也就成为了中考考查的重点和热点,在中考中实验技能的考查率为100％．中考以选择、填空、简答等形式着重考查常见仪器的名称及用途、化学实验操作中仪器的选择和使用是否正确和规范、化学实验中不良操作的后果分析、实验失败原因分析及突发事故处理分析、药品及试剂的取用与注意事项以及过滤、气密性检查、蒸发、实验现象的描述、实验报告的书写、实验方案的设计和评价等基本的实验技能．随着课程改革的深入和中考改革的力度加大,单独考查实验技能的试题将会减少,综合程度将会加大,将化学实验基本操作、化学反应原理、实验过程、 相似文献
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张勇 《小作家选刊(小学)》2011,(12):127-128
物质鉴别试题是高考及各类测试的热点试题之一,试题旨在考查学生对物质性质的掌握程度及实验的设计操作能力、实验现象的观察、记录和语言表达能力。通常物质鉴别试题的考查形势主要通过物质间的两两混合或使用一种试剂后所呈现的不同实验现象进行的鉴别过程。 相似文献