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1.
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2.
《黑龙江教育》2020,(4):F0002-F0002
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3.
《黑龙江教育》2020,(5):F0002-F0002
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4.
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5.
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6.
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7.
声明     
《创新与创业教育》2021,(2):F0004-F0004
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8.
声明     
本刊已许可中国知网、万方数据、维普等数据库以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播吞刊全文。许可的数字出版单位不另支付作者著作权使用费,所有署名作者向本刊提交文章发表之行为视为同意上述声明。如有异议,请在投稿时说明,本刊将按作者说明处理。  相似文献   

9.
<正>本刊已被中国知网、万方数据、重庆维普、台湾华艺等多家网络数据库收录,网络数据库收录论文作者的著作权使用费与本刊稿酬一并支付。作者向本刊提交论文发表的同时,如果没有特别说明论文不同意被数据库收录,我们将视为同意我们上述的声明。  相似文献   

10.
声明     
本刊已许可中国知网、万方,超星、龙源、维普以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。由此产生的著作权使用费以及本刊稿酬,均作为作者文章发表,出版、推广(含信息网络)以及赠送样刊之用途,即不再另行向作者支付,所有署名作者向本刊提交文章发表之行为视为同意上述声明。如有异议,请在投稿时说明,本刊将按作者说明处理。  相似文献   

11.
声明     
本刊已许可中国知网、万方、超星、维普以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。由此产生的著作权使用费以及本刊稿酬,均作为作者文章发表、出版、推广(含信息网络)以及赠送样刊之用途,即不再另行向作者支付,所有署名作者向本刊提交文章发表之行为视为同意上述声明。如有异议,请在投稿时说明,本刊将按作者说明处理。  相似文献   

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凡本刊论文作者应保证对作品拥有合法的著作权。本刊不承担由于作者原因产生的著作权纠纷的任何连带责任。《化学教学》近年来先后被中国知网、龙源期刊网、万方数据库全文收录。本刊已许可上述数据库以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。本刊支付的稿酬中已包含上述著作权使用费,所有署名作者向本刊投稿即视为同意上述声明。如有异议,请在投稿时说明,本刊将按作者说明处理。  相似文献   

13.
启事     
本刊已与万方数据、龙源期刊网、维普资讯、悦读网等合作电子期刊,其作者著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。稿件一经本刊录用,均视为作者同意文章被收录入网,如作者不同意文章被收录,请在来稿时声明,本刊将作适当处理。  相似文献   

14.
本刊声明     
《成才之路》2016,(4):4
一、为适应我国信息化建设,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已被《中国基础教育期刊文献总库》及CNKI系列数据库收录,其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。免费提供作者文章评价统计分析资料。如作者不同意文章被收录,请在来稿时向本刊声明。二、本刊整体版权属成才之路杂志社所有,未经许可,不得以任何方式复制、选编;本刊善待每一篇来稿,请勿一稿多投,请勿抄袭;文责自负,因作者原稿引起的侵权纠纷,本刊概不承担任何连带责任。三、本刊全文资料已入网"中国知网""龙源期刊网""万方数据""维普网""教育阅读网",提供读者服务,如作者有异议,请来函说明,本刊可作适  相似文献   

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