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曹媛 《中国教育技术装备》2012,(32):110-111
多媒体技术在语文教学中得到广泛应用,越来越多的语文教师和学生成为它的忠实"粉丝"。然而,"金无足赤,人无完人",多媒体语文教学同样是把双刃剑,语文教师应仔细认知,趋利避害。1多媒体在语文教学中的优势不可否认,传统语文教学在启蒙学生语文意识、打好学生语文基础、培养学生语文素养方面,发挥着积极作用,功不可没。但传统语文教学的弊端也显而易见,如缺少生动形象的直观性,学生感到无聊单调、枯燥无趣。而多媒体技术的出现,使这一局面从根本上得到改观。多媒体教学是以多媒体计算机、计算机网络、多媒 相似文献
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本文主要分析了多媒体在语文教学中的优势和误区,以及语文教师应怎样科学而合理地使用多媒体技术,才能与时俱进,达到以多媒体促进教学发展的目的。 相似文献
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金春江 《中国科教创新导刊》2014,(7):173+175-173,175
多媒体技术作为一种现代化教学手段,在教育教学中的作用越来越突出,成为教育界的新宠儿.作为小学语文教师,分析和探讨多媒体技术在小学语文教学中的作用及其应用,提高小学语文教学质量是时代赋予我们的历史使命,因此,每一名小学语文教师都应站在时代前列,紧跟时代步伐,促进多媒体技术等现代科技与小学语文教育的整合和发展.本文主要以多媒体技术在小学语文教学中的作用为研究课题,内容涉及到多媒体技术的特征,多媒体技术在小学语文教学中应用的理论依据,重点分析了多媒体技术在小学语文教学中的重要作用. 相似文献
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吴限莉 《辽宁师专学报(社会科学版)》2007,(2):63-64
多媒体技术在语文教学中的使用,使得教学方法变得更加直观、高效,极大地调动了学生学习语文的积极性,为更好地完成语文教学任务奠定了坚实的基础。本文就多媒体技术在语文教学中的优势、作用及运用等几个方面展开论述。 相似文献
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夏红霞 《学生之友(小学版)》2011,(24):33-33
多媒体技术在教育教学领域得到了广泛的应用,多媒体技术对小学语文教学的影响渐显重要。本文结合小学语文多媒体教学的应用实践,探讨了多媒体技术在小学语文教学中的作用、应用技巧和注意事项。小学语文教师应该积极学习研究多媒体技术,以便更好地运用多媒体技术,提高小学语文课堂教学质量。 相似文献
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本文结合小学语文多媒体教学的应用实践,探讨了多媒体技术在小学语文教学中的作用。小学语文教师应该积极学习研究多媒体技术,以便更好地运用多媒体技术,提高小学语文课堂教学质量。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(12)
语文多媒体教学如火如荼地发展着,但是在语文教学中使用多媒体并不是百利无一害的,而是一种有利有弊的方式,教师应该辩证地看待。在语文教学过程中,既要发挥多媒体技术在课堂教学中的积极作用,又不可盲目地依赖多媒体技术,失去教师在课堂教学的主动性和核心位置。 相似文献
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曹晶 《中国科教创新导刊》2011,(20):188-188
本文从多媒体技术在高职院校语文教学中的优势和劣势两个方面进行了分析,并就高职语文教学中应用多媒体技术需要注意的问题提出了几点可行性建议,以让多媒体充分发挥其先进作用,真正服务于语文教学。 相似文献
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杨宝举 《中国教育技术装备》2012,(34):121-122
多媒体技术实现小学语文教学改革的一次质的飞跃,在小学语文教学中具有非常重要的作用。然而,在小学语文教学中,多媒体教学需要和多种教学方式互相配合,同时注意把握多媒体技术的适用度,才能最终提高小学语文教学质量。 相似文献
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多媒体已经成为了现代教学不可或缺的手段,合理高效地将多媒体与语文教学结合起来,不仅有利于提高教学效率,还能够更好地提升教学质量。为了最大化地发挥多媒体在语文教学中的作用,语文教师应熟练掌握运用多媒体技术,有效促进学生语文素养的提高。 相似文献
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当今语文教学中,多媒体技术以它特殊的功能和优越性越来越广泛地被小学语文教师所接受.教师应灵活巧妙地运用多媒体技术,以此激发学生的学习兴趣、丰富学生的阅读体验、拓宽学生的语文视野、健全学生的品德素养,充分发挥多媒体技术在提高语文教学有效性上的重要作用. 相似文献
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南毕大学物理教研室在充分调研麻醉专业学生培养方案与培养目标的基础上,结合《麻醉设备学》课程的教学特点,探讨了多媒俺莓鸯在《麻修设备学》教学中的地位．作用及注意事项。以实现多媒体技术更好地服务于教与学的过程。 相似文献
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传统的语文教学是“一支笔,一本书,一个板,一张嘴”,其教学手段比较落后,急需要改进提高。随着科学技术的发展,多媒体技术应运而生,随之,多媒体技术也应用在语文教学中。多媒体技术到底能给语文教学带来什么,是否有了多媒体我们就不需要或者可以放弃传统的语文教学手段呢?本文就多媒体技术在语文教学中的优缺点进行分析,希望大家能够正确运用多媒体技术,使多媒体技术在语文教学中起到应该有的作用,帮助提高语文教学质量。 相似文献
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多媒体已经成为了现代教学不可或缺的手段,合理高效地将多媒体与语文教学结合起来,不仅有利于提高教学效率,还能够更好地提升教学质量。为了最大化地发挥多媒体在语文教学中的作用,语文教师应熟练掌握运用多媒体技术,有效促进学生语文素养的提高。运用多媒体激发学生的学习兴趣,拓展学生的学习视野,并借助多媒体技术的情境带动,激发学生兴趣,丰富学习内容,促进语文教学的高效。 相似文献