共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
沈云 《淮南师范学院学报》2001,3(2):88-89
针对成人英语教学的特点,从强化成人英语的阅读课教学与指导入手,对培养学生养成良好的阅读能力和语言能力进行了论述,认为培养良好的语言环境,培养成人英语推断能力,预测能力,重视非语言因素及英语语言化背景,对阅读综合能力的生成与运用相当重要。 相似文献
2.
3.
唐化 《南京广播电视大学学报》2002,(2):40-41
英语学习已成为人们再学习的一种自觉行为。成人英语教学应符合成人的学习需要注重培养阅读能力,网络技术的运用为英语阅读教学提供了理想途径。 相似文献
4.
成人高校英语教学应努力培养学生的阅读能力李延英努力培养学生的英语阅读能力是成人高校英语教学中一项非常重要的任务。学生经过听、说训练之后,具备了较坚实的语言基础,掌握了一些基本句型,初步养成了语感。这时训练的重点就应该转移到阅读能力的培养上来。这是使学... 相似文献
5.
元认知能力对成人英语阅读教学具有重要影响,在成人英语阅读教学中要丰富学生的元认知知识,强化学生的元认知体验,加强学生的元认知监控,以此来培养学生的元认知能力,从而提高成教学生的英语阅读水平。 相似文献
6.
包志虹 《中国科教创新导刊》2011,(17):153-153
成人英语能力培养和提升就是要从"以英语为工具获取专业的信息"转变为"培养学生具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译的能力,使自己能用英语交流信息"。成人一般都是从事社会工作的人,由于其知识的局限性,所以才会寻找提升的机会。这样一来,成人英语学习就更应该把注重各方面能力,作为学习的重中之重。 相似文献
7.
于培文 《中国校外教育(理论)》2008,(8)
阅读课在成人英语教学中一直占有较大的分量,因此阅读教学的成败与否在一定程度上将影响着成人英语学习的其它技能.目前,阅读课教学中存在严重的误区,阅读课上的训练活动多数以学习语言知识为主,阅读课多数成了语言知识课,而语篇分析能力的培养受到了忽视.鉴于此情况,如何有效提高成人英语阅读的教学水平,就戍为阅读课教师必须研究的课题.本文从认清阅读是什么开始,进而论述了阅读目的、阅读过程、阅读内容、阅读要培养的技能、阅读方法等,旨在能在探索有效进行英语阅读教学方面提出一些思路,和同行切磋. 相似文献
8.
《高等教育与学术研究》2008,(3)
阅读是语言输入的主要形式之一,是获取信息的重要方式,在外语学习中起着重要的作用。然而,成人学生在英语阅读方面却存在着诸多的困难,他们的阅读能力亟待提高。本文根据相关阅读理论和教学实践,分析了成人学生在英语阅读方面存在的问题,并提出提高成人英语阅读能力的相关策略。 相似文献
9.
熊兰兰 《新课程学习(社会综合)》2011,(12)
在英语教学中阅读能力的培养是常抓不懈的重要任务之一,为了培养学生具有较强的英语阅读能力,根据学生自身的学习习惯和学习基础,从影响阅读能力的潜在因素出发,结合英语阅读能力的培养,探讨了提高英语阅读理解能力的途径,指出了英语阅读能力对英语学习的重要性。 相似文献
10.
孟应凡 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(11):82-83
阅读能力是一种综合性较强的思维活动,培养英语阅读能力可以促进英语的听、说和写的能力,是培养自学能力的基础。本文主要论述了培养英语阅读能力的重要性,并提出了培养阅读能力的方法。 相似文献
11.
阅读是英语学习中不可缺少的重要环节,阅读理解能力的培养是中学英语学习的一项重要任务。本文从学生学习的实际情况出发,结合了本人多年从事英语教学的经验,从培养学生英语阅读能力的重要性、培养学生英语阅读能力的具体教学方法以及培养学生英语阅读能力的具体措施等方面,探讨了如何培养学生英语阅读理解能力。 相似文献
12.
文章首先分析了大学生英语阅读能力培养的现状,然后论述了大学生英语阅读能力培养的优化途径,包括以大学英语精读课堂教学新模式促进阅读能力培养;辨别英汉句式差异,培养英语长难句理解能力;提升英语语用意识,培养高难度文章阅读理解能力;等等。 相似文献
13.
孟应凡 《辽宁教育学院学报》2001,18(11):82-83
阅读能力是一种综合性较强的思维活动,培养英语阅读能力可以促进英语的听、说和写的能力,是培养自学能力的基础。本文主要论述了培养英语阅读能力的重要性,并提出了培养阅读能力的方法。 相似文献
14.
现在的初中英语教学已经不是为了仅仅满足英语的应试教育,而是越来越重视学生对英语学习能力的培养。对于应试考试中的阅读能力更是不容忽视,如何培养初中学生的阅读能力,也成为当今教师教学过程重中之中。本文对英语深层次阅读能力概念理解,英语深层次阅读能力培养的作用以及如何培养深层次英语阅读能力作了一番论述。 相似文献
15.
马海兰 《山西大学师范学院学报》2008,(6):158-159
英语阅读技能与听、说、写、译技能是交互作用的,能带动其他几项语言技能的发展,同时也为更高的语言成就铺平道路。成人学生的阅读教学非常重要,因为阅读有助于培养和提高他们英语学习的能力与兴趣,是他们掌握好英语的重要方法与途径。 相似文献
16.
张红 《语数外学习(初中版)》2013,(7):68
在新课程改革的背景下,培养高中学生的英语阅读能力成为了当前高中英语教学面临的重要问题。通过英语阅读能力的提高,可以强化学生的理解和思考能力,培养学生的英语语感。因此,通过采取有效措施,切实提高高中学生的英语阅读能力势在必行。一、英语阅读的重要性1.英语阅读可以培养学生的英语语感语感是学习英语非常重要的一个方面,它决定着你的英语 相似文献
17.
阅读是学生获得英语知识、提高英语实际能力的重要途径,培养学生的阅读能力是英语教学的主要内容。本文分析了学生的英语快速阅读现状及成因,阐述了培养快速阅读能力的重要性,并对如何进行英语快速阅读训练提出了一些技巧和方法。 相似文献
18.
本文以党校英语课堂教学的特殊性为切入点展开论述,接着简单论述了党校英语课堂的重要性,最后从教师是学生英语阅读能力培养的主导者、学生是英语阅读能力培养的决定因素、丰富多彩的课堂活动是学生阅读能力培养的沃土和科学高效的课堂教学是学生阅读能力培养的推进剂四个角度详细论述了学生英语阅读能力的培养策略。 相似文献
19.
自主学习能力培养是人实现终身学习和发展的需要,在成人英语学习中,也要注重其自主学习能力的培养。本文分析了成人英语学习存在的普遍问题,提出了一些旨在提高成人英语自学效果的建议与方法。 相似文献
20.
本文对高中英语阅读能力进行了简要说明 ,阐述了培养英语阅读能力的重要性 ,介绍了如何利用课文的英语阅读材料提高学生的英语阅读能力。 相似文献