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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 781 毫秒
1.
林存肃 《大观周刊》2011,(10):212-212
培养高素质合格人才,推进社会主义精神文明建设,如何提高德育的实效性是目前德育工作者急需解决的问题。古今中外的教育家都十分重视德育,都把德育置于一个特殊的崇高地位,一代青少年的道德水平的高低决定一个国家、一个民族的前途和命运。德国著名教育家赫尔巴特曾说:“道德普遍被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。”德育是整个教育的灵魂。  相似文献   

2.
“五育并举,德育为首”是我国教育的一项基本原则,但在中职学校的计算机教学中却鲜有德育渗透内容,因此,本文重点探讨在计算机教学过程中如何提高中职学生的德育素质,如何将德育教学更好地融入到计算机教学过程中.  相似文献   

3.
网络信息技术的高速发展,给现代教育注入了新的活力。如何发挥网络优势以拓宽大学德育教育和校园文化建设领域,促进大学生树立正确的世界观、人生观和价值观是一个十分值得探讨的问题。文章在分析网络对大学德育冲击的基础上,提出网络德育是德育现代化发展的必然趋势,并提出了网络德育实践的创新型途径。  相似文献   

4.
刘宇杰 《兰台世界》2016,(13):35-36
良好的德育品质是大学生的立身之本,也是大学生走向社会、造福社会的基础。从2013年6月习近平总书记号召全国各族少年儿童爱学习、爱劳动、爱祖国,到2013年11月,"三爱"教育被写进十八届三中全会,充分说明党和国家对"三爱"教育的高度重视。如何培养大学生爱学习、爱劳动、爱祖国的德育品质,有效地进行德育档案的建设管理,成为高校德育工作中的重要内容,同时对高校学生管理工作也具有积极的促进意义。  相似文献   

5.
吴丽娟 《大观周刊》2012,(24):309-309
实施素质教育首先是思想观念的转变,而思想观念转变的一个重要途径就是在实施素质教育过程中进行德育渗透,充分利用素质教育的主阵地——课堂,对实施素质教育的主体——学生,进行思想渗透和灌输。如何加强职业学校各学科的德育渗透,是当前教改中一个亟待解决的重要课题。 在全社会普遍重视加强和改进未成年人思想道德建设的大氛围下,学校作为专职教育单位,“把德育放在学校一切工作的首位”已是我们的共识。加强对学生进行政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理品质教育,对促进学生全面发展起着主导的决定性作用。  相似文献   

6.
唐新荣 《大观周刊》2012,(16):204-204
中等职业学校德育课是职业学校德育工作的主渠道,是各专业学生必修的基础课,是对学生进行思想政治教育、法制教育、职业道德和职业指导教育、创业教育以及心理健康教育等的主阵地。本文就当前职高德育教学课现状;如何增强德育课教学的实效性等问题进行探讨。  相似文献   

7.
介淑云 《大观周刊》2012,(48):100-100
当前学校德育工作中,存在着许多令人困惑的问题。那么。如何改进德育方式,提高德育实效?本人从爱国教育与理想教育相结合;爱家教育与伦理教育相结合;诚信教育与法制教育相结合;生理教育与心理教育相结合;正面教育与侧面约束相结合;制度化教育与人性化教育相结合等几个问题提出了自己的看法。  相似文献   

8.
胡文革 《大观周刊》2011,(35):39-39
聋人是我们社会大家庭的一员,他们的发展情况如何,将直接影响到社会的治安、人类的文明。聋人犯罪率的不断上升,这已经是一个不容忽视的社会问题,应该从特殊教育学校的德育和心理健康抓起。在特殊教育学校,学生的德育和心理健康教育,是相辅相成、不可分割的。聋生各种素质的形成与发展都与德育、心理素质的发展水平有密切的联系。了解和掌握聋生的心理,及时发现聋生的心理异常现象,并及时采取有效的防治措施,  相似文献   

9.
陶行知德育思想内容丰富,他论述“的真善美”的德育目标与现代教育关于德、智、体、美、劳全面发展的目标相一致。他的爱国主义,爱民的德育思想与当代国情教育等德育内容相同。他的德育方法与当代教育的有效途径相统一。本文意在重温陶行知先生的德育思想,以期为我们所今天开展的德育改革与创新教育提供有益的借鉴。  相似文献   

10.
陈远生 《大观周刊》2012,(40):137-137
中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识。树立正确的知识产权意识,能够遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。因此如何在信息技术课中加强德育渗透,引导学生学会做人是所有信息技术老师都很关。的课题。要完成在信息技术课程教学中贯彻思想道德教育的基本职责就必须做到努力钻研业务、根据信息技术课程的特点,充分发挥服务德育教学的优势;合理开发课程资源,挖掘德育教育素材,实施相应的德育教学;并且不断提高自身修养,最终达到德育教学渗透于信息技术教学中。  相似文献   

11.
曾国藩德育思想内涵丰富,内容全面,其修身德育思想处处彰显出封建伦理道德教育的色彩,是他获得成功的基点。本文对曾国藩修身德育进行了分析,深入挖掘了曾国藩修身德育思想对于时代思想道德教育的重要参考价值。  相似文献   

12.
当前德育工作的突出问题是德育的有效性正在减弱。要解决学校德育教育存在的问题必须狠抓德育基本教育,强化教师的政治素质(师德),积极开展德育实践活动。  相似文献   

13.
高校图书馆读者德育环境的创造刍议   总被引:1,自引:0,他引:1  
德育是学校全面发展教育中的主导成分,德育环境是学校全面发展教育中的重要条件.而图书馆素以高校的三大支柱之一著称,是为教学科研服务的重要部门,是学生学习生活中不可或缺的重要场所.因此,读者德育既是图书馆教育职能和学校德育的基本体现,良好的读者德育环境也是学校教育环境的重要组成部分.  相似文献   

14.
曾国藩德育思想内涵丰富,内容全面,其修身德育思想处处彰显出封建伦理道德教育的色彩,是他获得成功的基点。本文对曾国藩修身德育进行了分析,深入挖掘了曾国藩修身德育思想对于时代思想道德教育的重要参考价值。  相似文献   

15.
唐云飞 《大观周刊》2011,(23):165-165
中等职校的德育注重培养学生的自律能力,抓好教育契机开展德育活动能够收到事半功倍的效果。笔者根据中职生的特点,从如何让每个学生做好自己的主人、做班级的管理者、增强班级的团结自律、让学生提前适应社会的生存法则等方面,使班级管理逐渐从“他律”走向“自律”。  相似文献   

16.
傅海荣 《大观周刊》2011,(19):163-163
在全面推进素质教育的过程中,必须把德育放在首位.并把德育渗透到各学科教育中去。体育也不例外.体育作为学校素质教育不可缺少的组成部分,担负着提高青少年身体素质的主要任务,而思想品德教育也是体育的教育目标之一。因此.体育教师在日常的体育教学工作中,必须有意识、有目的、有计划的对学生进行思想品德教育.寓德育于体育之中.并创造性地探索在体育课中进行思想品德教育的方法、策略和技巧  相似文献   

17.
谢丽 《大观周刊》2012,(31):254-254,248
教育为本,德育为先,德育是学校教育、教学工作的重中之重。笔者结合自己多年的教学经验.探讨了在小学语文教学中渗透德育的几点经验,以供参考。  相似文献   

18.
徐然海 《新闻窗》2005,(5):67-67
随着网络媒体的渗透加速,传统的高校德育和政治思想工作方式与途径受到很大挑战,如何结合大学生的实际情况,研究现代媒体对大学生思想教育的影响,并借助现代媒体的强大影响力来因势利导,做好大学生思想教育工作,正成为值得高校德育工作者思考总结的课题。  相似文献   

19.
王喜顺 《大观周刊》2012,(34):274-274
中等职业学校的德育工作是一项系统工程,它贯穿于整个教育教学的全过程。如何使德育工作适应迅速发展变化的形势需要,提高德育工作效果,是每一个德育工作者的艰巨任务,因此充实整合德育内容是加强中等职业学校德育工作的关键。  相似文献   

20.
德育是素质教育的核心,是学校教育的灵魂。我们的政治课既是智育课,又是德育课。作为德育课的政治课又该如何培育美好的人性呢?我认为:由传统的“道德教育”转变为在教师  相似文献   

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