共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
我小的时候,父母亲分居两地,我是在托儿所、幼儿园里长大的。世事真有惊人的重复!我们夫妇分居两地,我的孩子——赵小佛也在托儿所、幼儿园里长大。抚今追昔,思绪万千,我要从心底里喊一声:感谢你,幼儿的第二个母亲! 小佛出生五个月,就进了托儿所。当时,我没奶水,托儿所的阿姨们不厌其烦,一天数顿为他调制奶糕。小佛四岁进了幼儿园。这孩子生性好动,非常调皮,我们做父母的往往不胜其烦。小佛班上的老师对孩子的爱抚、教育,真让我们这些作父母的自愧不如。她们循序渐进,动情善诱,因材施教。小佛喜爱画画,老师就注意培养,只要小佛较认真地画了一张,老师就把画贴在墙上,让孩子 相似文献
2.
《山西教育(综合版)》2014,(8)
正《我爱幼儿园》"以前我上的是托儿所。但现在,我已经长大了,我甚至有了一位老师,她像公主一样有着长长的头发。我上学啦,我上的是幼——儿——园!"看到小莱昂如此欢欣的宣言,是不是以为他走进幼儿园的那一天也快乐得手舞足蹈?其实不然,他和我们身边许多小朋友们一样,在开学的那天根本不愿意起床。因为前一天夜里,他起来了好 相似文献
3.
徐浙宁 《启蒙(3-7岁)》2004,(8)
每到七八月份,都会有很多年轻父母前来咨询,因为马上就是宝宝要入托儿所(幼儿园)的九月份了。“我家宝宝胆子很小,去了托儿所会不会不适应?”“我家宝宝特别好动,而且很任性,我担心他进了托儿所,老师会不喜欢他!”“奶奶特别疼爱孙子,她说孩子在家里好好的,干吗非要入托儿所,等孩子3岁直接入幼儿园不就行了?可我想让宝宝到集体环境中去锻炼锻炼,千说万说,他奶奶总算同意了,可却总是三天打鱼两天晒网,说什么孩子不适应,不好好吃饭,害怕生病等。真是头疼!”今天,我们针对那些即将开始集体生活的宝宝及其父母们,就宝宝入托儿所(幼儿园)的话题来聊聊。 相似文献
4.
5.
曾经看到这样一首诗:《幼儿园,当我把孩子交给你》,诗中这样写到:
接孩子的时候老师总是很忙,让人不好意思多站、多问.
问孩子的情况时,老师总会说:"今天表现很好啊……".
孩子,你在幼儿园真的快乐吗?
接你时,我真怕看到你欣喜若狂的表情,还带着哭腔说:"妈妈来接我了".难道,妈妈接你回家,是你一天最大的期盼和快乐?
我的孩子,妈妈像选择爱人一样地选择幼儿园.
不奢望她像我一样爱你,
但希望你像我一般地恋她.
幼儿园,当我把孩子交给你,你能让他把这里当做另一个天地,另一个家吗?
因为,爱或不爱,孩子的感受是最真实,孩子的回报决不会虚假. 相似文献
6.
7.
儿子出生后,就由邻家老奶奶帮忙照看。男娃活泼好动,两周岁时,年迈体弱的老奶奶直叫力不从心,让我们另请高明。我们夫妇俩单位均没有托儿所,无奈之下求助于幼儿园。园领导体恤民情,同意让孩子早一年上幼儿园。身不由己地,我也加人了“揠苗助长”的行列。孩子总算有了着落,心中一时轻松许多。可未曾想到,麻烦事接二连三,令我应接不暇。儿子年龄偏小,很难适应幼儿园每天有规律的生活。当其他孩子午睡时,儿子却精力充沛,毫无睡意。耐心的老师只得特别优待他,允许他玩累了再睡。由于老师要顾及班内三十多个孩子,不可能专门照看儿子一个人,一不经意,儿子拎起了一个小朋友的鞋子,步履不稳地走到操场 相似文献
8.
9.
10.
一天晚上,女儿支支吾吾地对我说:“今天在幼儿园玩玩具的时候,我旁边的一个小朋友去上厕所,回来后,他的玩具不见了,硬说是我拿了他的玩具。”“那你到底有没有拿他的玩具?”“我没有。”“向他解释了吗?”“说了,他不相信。”“那你可以告诉老师,让老师说服他。”“我不敢跟老师说。”“为什么?”“我怕老师也不相信我。”丹麦作家安徒生在他的童话《皇帝的新装》中,安排一个小孩子站出来讲真话,而我们的孩子,竟然因为对周围人的不信任而不敢讲真话!到底是谁,降低了我们的信任指数?孩子看到一个新奇的玩具,眼睛中透出无限的渴望。父母急着走… 相似文献
11.
12.
如果时光能回到从前让我重新选择我想去做一名幼儿园的老师假如我是幼儿园的老师我将给每个孩子准备一份爱通过深入地了解他们把每份爱安置到每个孩子的心里 相似文献
13.
14.
我们常用“爱孩子像妈妈”这句老话来比喻我们这一职业的特殊性。其实,老师的爱应当比母爱更科学,更广博和无私。这种爱应能承受一切、接纳一切。因为母亲对自己的孩子是最爱的,而我们老师要爱所有面对自己的孩子,这是很难的。 我们班上来了一个插班的孩子叫崔×。和他一起从另外一个幼儿园转过来的小朋友和家长介绍他的情况说,崔×在原来的幼儿园有很不好的“名声”,老师都管不了他,孩子们也厌烦他,所以干脆谁也不 相似文献
15.
杨峰 《启蒙(3-7岁)》2012,(12):36-37
孩子在幼儿园里不爱写字如何引导2580310491@qq.com问:我的孩子6岁,特别好动,在幼儿园里不爱写字。据老师反映,只要老师守在他跟前他就认真写,要不然就写一个字玩一会儿,到最后也写不完。请问,孩子在幼儿园里不爱写字如何引导才好 相似文献
16.
17.
问：孩子从幼儿园回来后很委屈地告诉我，有个男孩特别调皮，总喜欢推打他，特别是在老师看不见的时候，孩子都有些怕上幼儿园了。作为家长，我该怎么办？ 相似文献
18.
爱幼儿是老师的天职,爱孩子是母亲的天性,这两种爱究竟哪儿不样呢? 在幼儿园,孩子是集体的一分子,老师把爱分给每一个孩子;在家里,孩子享尽独生子女的“特权”,妈妈把所有的爱给了自己的独宝贝。 在幼儿园,老师对孩子的要求坚持一贯性、一致性和灵活性;在家里,对孩子的要求则根据孩子心情的变化而变化,妈妈会迁就自己的宝贝,处处让着他。 相似文献
19.