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一、根据＂文题＂核心,详写＂扣题＂,略写＂涉题＂扣题写作是作文的基本要求之一,所以文章的主要内容必须服从文题的范围。自然,对于扣题的内容,要详加叙写;对于与题相关、但不涉文题核心的内容,要略写。如此方能纲举目张,详略得当。 相似文献
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一、细节题
试题特点：细节题多涉及人物、地点、原因、数字等具体的内容。此类题的题干和选项在意义上等于原文中的某一部分内容,只是用了不同的表达方式。 相似文献
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江苏高考数学试卷附加题部分由6道解答题组成,其中必做题2题,考查选修系列2(不含选修系列1)中的内容.根据新课程下新高考,就这两道必做题做一些探究,首先按照不同的内容分类,结合实例说明常见的题型. 相似文献
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张兆浩 《中国小学语文教学论坛》2000,(24)
先说命题者编拟题干的办法。题干有两种性质,下以 1996年考题加以说明。 一、“有内容”题干。所谓“有内容”题干专指题干中引述文本材料 (语词或句子 ),要考生解答。如第 23题：“对于 ALCELL工艺,佩蒂和邓肯森发表了各自的看法。下列对他俩看法的叙述,符合原文意思的一项是……”这个题的画横线句子便是文本内容的引用。 二、“无内容”题干。所谓“无内容”题干专指题中没有引用或转述文本任何材料,只有命题者的指令语者。如第 22题：“下列说法,不符合原文意思的一项是……” 对于这两类题干,解法自不相同,因此… 相似文献
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特点三:新增内容强化随着相应省份课程改革的推进,新课标新增内容的考查深度和广度得到了不断强化.诸如:陕西卷第9题、广东卷第13题、安徽文科卷第20题对线性回归的考查;全国新课标卷第23、24、25题对选考内容的设计,增强了试题的综合度,在坐标系与参数方程里 相似文献
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一、细节题试题特点:细节题多涉及人物、地点、原因、数字等具体的内容。此类题的题干和选项在意义上等于原文中的某一部分内容,只是用了不同的表达方式。答题技巧:细节题一般可以在文章中直接或间接地找到答案,但是可能与阅读材料不完全一样, 相似文献
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短文独白听力题是中考英语听力测试的重要内容,因原材料篇幅长、信息量大而有较大的解题难度,因此掌握其读题、审题和解题方法对提高中考英语听力测试成绩有很大的作用。一、认真读题,猜测话题,推断内容如果试题为选择题,其题干多为特殊疑问句,读题时应抓住特殊疑问词,分析各题选项间的逻辑关系并借助合理想象确定话题,猜测内容;如果试题为正误判断题,同学们应明确所给题干通常主要意思不错,而只是在时间、地点、人物和范围上有偷换信息现象,因此将每道题所提供的主要信息串联起来可以巧妙确定话题,猜测内容。题例:(2004年吉林省中考题)H e… 相似文献
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文字题教学是小学数学教学的一大内容。这一内容看似容易,但学生在解文字题中却常出错误,不能把握数量关系,不能按运算顺序正确列式。为了提高学生解文字题的正确率,我们必须重视和研究文字题教学。 相似文献
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<正>"连贯"【考情概述】近几年,连贯题在高考试题中频频出现,内容五花八门,题型不断翻新,不少考生感到束手无策,望题兴叹。语言连贯题的题料来源广泛:既可以是古代的,也可以是当下的;既可以是社会科学的内容,也可以是自然科学的内容;既可以是外国的,也可以是中国的……总之一句话, 相似文献
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郭运甫 《濮阳职业技术学院学报》2006,19(4):148-148
一、读读课堂时间限制10分钟左右。教师根据本节几何课的内容提出A、B、C三个级别的问题,A级题是记忆性的几何基本概念题,如定理、定义的基本内容等;B级题是有一定灵活性的题目,如找出几何定理的题设和结论,对定义、定理如何理解等;C级题是有一定难度的题目,如把本节课的内容概括成一两句话叙述出来,总结出某种类型几何题的证题思路等,然后让学生带着问题阅读教材。 相似文献
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中考语文分析“言外之意”试题解析 总被引：1，自引：0，他引：1
诸定国 《中国小学语文教学论坛》2001,(5)
近几年,一种分析"言外之意"的试题在各地中考语文试卷中悄然兴起。从试题的内容来看,分析语境中的言外之意的试题包括提供图画内容 (如 2000年江苏泰州中考卷中第 9题 )和提供文字内容两类。其中以后者居多。提供文字内容考查言外之意的考题,常表现为提供单独的语境 (如 1997、 1998年南京中考卷第 24题, 2000年重庆中考卷第 5题 )和结合文章阅读来考查 (如 1999年武汉中考卷第 43题,同年黄冈卷第 32题,北京卷第 19题与海淀卷第 29题 )两种类型。 从题型来看,有的是提供选项备考生选择 (如 2000年南通中考卷第 6题 ),这类考题难… 相似文献
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孙静萱 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(2)
俄语句子中的词序并不是绝对自由的，而是严格按照句子的交际功能来分布的．根据实义切分理论，句子由主题和述题组成．通常认为主题指已知的内容，述题则是叙述的核心，是新的内容．而实际上，在交际过程中说话人逻辑思维的方式及句子之间各种各样的句际联系类型都对主题和述题有影响，从而使得已知的内容可能出现在述题中，而新的内容又可能是句子的主题。本文浅略地谈了影响主题和述题内容的主要因素，列举了已知内容在句子中的位置的几种情况。 相似文献
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一、近年来全国课标卷高考政治试题特点分析1.从全国课标卷试题结构来看,政治试题具有稳定性的特点。具体而言,近年来的全国课标卷整套政治试题在结构形式上始终保持稳定。其中,第12题至第15题连续考查"经济生活"中的相关考点,第16题至第18题主要考查"政治生活"中的相关考点,第19题一直稳定于考查"文化生活"中的内容,第20题至第23题考查"哲学生活"中的相关考点,全卷主观试题被设置为第38题和第39题,题号和课本对应内容保持稳定。 相似文献
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柏莹 《学生之友(小学版)》2013,(7):5
《小学数学新课程标准》中指出:"数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上"因此,在进行数学生活实践题的教学中,教师要从学生的生活实际出发,结合学生的生活经验进行教学。数学教学中,我充分运用小学生生活经验对生活实践题教学做了如下的探索。一、课前积累生活资源,使生活实践题的内容生活化现有的生活实践题内容过于简单,有的内容与学生实 相似文献
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地理综合题在高考卷地理内容中的比分一般占到50％,考查内容涉及自然、人文和区域地理知识,学生在解答地理综合题时,常常不可避免地出现各种失误。 相似文献
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一、试题特点分析1.试题内容充分体现了新课程理念,注重教育性、开放性。这些特点体现在以下各题中:第14题意在考查学生观察、理解、感悟漫画内容,并用语言准确表述漫画寓意的能力。第18题关于科技奥运,是一道充分利用文本知识的发散拓展题,具有很强的开放性。第28题作文题为二选一。文体不限,题材不拘一格。文题新颖,贴近学生生活,开放性很强。第27题引导学生关注生活中的体验,有助于学生良好品德的形成与完善。 相似文献
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正一、选择题的特点、组成选择题是客观性试题,它具有知识覆盖面广、信息量大、评分客观,构思新颖、思路活、解法巧、思维量大等特点;能从多角度、多方位考查分析、综合判断能力。是高考中的固定题型。选择题由题干和题肢组成,题干属于已知提示部分,它规定了选择的内容和要求。题肢是由题干信息作出判断结果结论性内容。现今高考由于注重学生能力培养,题干设置更 相似文献