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鲁晓辉 《铜陵职业技术学院学报》2015,(1):4-6
文章通过对黄河金三角经济开发综合试验区信息类人才培养现状的调查,从信息类企业发展、信息类人才培养规模、信息类人才质量以及信息类专业毕业生岗位适应性四个方面对实验区信息类人才培养存在的问题进行了深入的分析,并从政府举措、职业学校举措、企业举措三个方面提出了实验区信息类人才培养策略。 相似文献
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现代社会和语文新课标都对学生阅读、处理信息类文本的能力提出了新要求,然而受教材选文和教师教学方式的影响,学生信息类文本的阅读能力并不乐观。对美国母语教材Journeys信息类文本选文的研究可为我国信息类文本的选编及教学提供可借鉴的经验与启发:一是要以丰富、真实、富有挑战性的信息类文本链接学生的真实生活,二是明确信息类文本的教学价值,以阅读策略为导向发展学生的阅读能力,三是以信息类文本为媒介开展跨学科学习,实现学生核心素养的全面发展。 相似文献
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图表信息型试题可以分为图像信息类、表格信息类和统计图表类等。这类问题来源广泛,形式灵活,突出对收集、整理和加工信息能力的考查,是近几年中考的热点,解图表信息题的关键是“识图”和“用图”。 相似文献
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提升协作学习效果是研究者和实践者追求的目标。高质量的协作学习需要有效的教师指导。教师指导的哪些特征会影响协作学习效果呢?从信息流视角,把协作学习抽象为复杂的信息系统来研究教师输出的信息流与协作学习效果的关系,有助于克服已有研究存在的问题。对30个小组协作学习信息流进行分类和建模发现,能够直接对协作学习效果产生促进作用的教师指导包括知识语义、积极情感、答案、管理类信息,其中知识语义类信息的促进作用最显著,策略和案例类信息通过知识语义类信息间接影响协作学习效果,管理类信息不仅能够直接影响协作学习效果,同时还可以通过作用于答案类信息而间接影响协作学习效果。个案研究还发现,协作学习效果较好的小组中,教师输出的元认知类信息多于认知类信息,教师主要通过计划策略指导学生有效完成协作学习任务。 相似文献
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工程师是助力信息通信业高质量发展的关键力量,通过开展工程师能力评价,能够提升信息通信领域工程技术人才国际竞争力,为推进新型工业化提供人才保障。《信息通信工程类工程能力评价规范》团体标准为开展信息通信工程类工程能力评价活动提供了重要依据。通过分析信息通信工程类工程师能力评价工作背景、分类方式、分级和申请条件、工程师能力要求等,探讨了信息通信工程类工程师能力评价工作思路。 相似文献
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在信息化社会的今天,迅速地筛选和获取信息、准确地鉴别信息、创造性地加工和处理信息,将是所有社会成员应具备的、如同英语"听、说、读、写"一样重要的、终生有用的基础能力之一。作为中职教育中信息类课程的教学,也作为"重头戏"出现在中职教育的课堂上,信息类课程的教学具有其独特的特点。本文通过对信息技术的教学进行梳理,总结了信息类课程的特点,即其具有较强的综合性,并涉及众多的边缘和基础科学,经过分析提出信息类课程的授课方式,并通过日常教学实践对信息类课程加以总结。如何上好信息类课程,如何在学生中开展有关信息类课程的教学成为一大重点及热点问题。通过对该类课程的浅要分析,旨在总结经验,和同领域的教师切磋经验,并从中汲取教育教学经验及机智与之共享。 相似文献
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信息类文本阅读是高考语文试题的重要组成部分,“论证类”题型又是新高考高频考查的题型。通过结合2020年山东卷、2021年新高考全国Ⅰ卷和新高考全国Ⅱ卷的信息类文本阅读来共同考察“论证类”题型,然后结合具体实例,探究信息类文本阅读“论证类”题型的设题方式、解题方法及备考策略。 相似文献
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刘志远 《中学语文(读写新空间)》2022,(13):83-87
新课标、新教材、新高考视域下,现代文阅读呈现两类架构:信息类阅读与文学类阅读。而信息类阅读又分为两类:论述性和实用性。对于“实用性信息类”阅读,我们提出“定群”教、“深度”学、“探究”练等层级式备考新策略。 相似文献
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近几年来,国内外对神经递质与运动性中枢疲劳相关的研究主要集中在胆碱类、单胺类、氨基酸类、神经肽类、嘌呤类和神经营养因子类等,大脑、脊髓运动神经元作为中枢神经系统谓控肌肉活动的信息通路,通过神经递质对高级中枢下传信息和外周传入信息的整合作用,调节运动单位的放电水平和肌肉的收缩状态.因此中枢疲劳与神经递质相关。 相似文献
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综观近几年中考题,不难发现中考电学计算题比以往更注重生活、贴近生活.往往是用欧姆定律、电功率和焦耳定律解决实际问题(纯粹的电路计算问题逐年弱化).常有以家用电器的铭牌信息、表格信息、图像信息等为载体的电器铭牌类计算题;实验数据表格分析类计算题;图像分析类计算题;绿色节能类计算题,解答的关键是对相关信息进行有效的分析处理. 相似文献
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<正>如果把新课标、新教材对信息类文本阅读教学提出的要求看成自变量,那么高考对信息类文本阅读的考查就是应变量;而逻辑思维则是中间变量,极大影响着信息类文本阅读教、学、考的一致性。在新课标、新教材、新高考背景下,应系统认识信息类文本阅读教、学、考一致性问题,充分重视逻辑思维在其中所能起到的重要中介作用。 相似文献
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计算机教育及应用研究巳成为高校教育、科研和培养人才方面必不可少的内容,计算机类文献信息资源在高校图书馆馆藏中所处地位加重。有必要对计算机类文献信息资源的特点、读者的需求特点、高校馆应建立的计算机类文献信息资源馆藏结构以及计算机类文献信息资源的管理与利用进行专题研究。 相似文献
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基于地图信息论的观点,将点群目标包含的信息重新分为统计信息、专题信息、拓扑信息、距离信息和方向信息.根据这5类信息描述参数的特点,给出了各个信息量相似度的计算公式.最后综合这5类信息给出了多尺度地理空间点群目标相似度的计算公式,并通过算例验证了公式的可行性和有效性,为地图综合质量的评价提供了一种新方法. 相似文献