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曲春男 《数学学习与研究(八年级华师大版)》2007,(8):1-1
生活到底是什么样子?我们该怎样度过?
有人说:“生活是赌.赌青春,赌成功,赌生命。它是残酷的,不留情面的。”还有人说:“生活是酒.品人生,品真情.品快乐,它是内由的,无拘无束的。” 相似文献
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我们学校,要算吉米最出名,他鬼点子特别多,爱跟别人打赌,回回都赢。那天,我跟他同坐一张桌子吃午饭,吉米吃得很快,一会儿饭盒便空了。我呢,一半还没吃完。吉米看我一眼,摊开一只手掌说:“你能在我的空手心里每次放一枚硬币,一共放三枚吗?”“这算什么?”我不假思索说,“连傻子都会做!”“真的?”吉米眨着狡黠〔xiá〕的眼睛说,“你敢打赌?”“打赌就打赌,你说吧,赌什么?”我说。吉米眼盯着我的饭盒不紧不慢说:“就赌你那块葡萄干果仁麦片怎么样?”我知道吉米最喜欢吃这东西,不过,我想,你休想吃到。我从口袋里掏出… 相似文献
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吴明 《聪明泉(少儿版)》2003,(8)
美国有个小伙子叫约翰,以打赌为生。他察言观色,凭他那点机灵,十次打赌九次赢,赚了不少了胸有成竹地说:“一言为定!” 约翰想,这老头不可能两只眼都是假的,钱。一天,有个叫华尔斯的老头儿,找上门来要跟约翰打赌。约翰一见有人找上门来挑战,便问:“你想赌什么?”华尔斯想了想,说:“我能用我的牙咬我自己的左眼,若咬不到,我情愿输给你100元。” 约翰说:“不,赌500元,请你开始用你的牙咬你的左眼吧!”“请看!”说罢,他从左眼眶里将假眼珠拿出来,放在嘴里用牙咬着,“这算不算用我的牙咬我的左眼?” 约翰没… 相似文献
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大千世界,生活的调色板色彩斑斓,但长期以来,总有一些人认为这种生活不属于我们毕业班的学生,说我们生活太单调。那么,生活,在我们初三同学眼里究竟是怎样的呢?带着这个问题,我对我们初三(7)班32位同学进行了问卷调查。调查的第一个问题是:“你现在的生活是什么状况?”第二个问题是:“你是否喜欢现在的生活?”从表1我们可以看到,认为现在生活“正常”的同学占了大多数,因此,同学们对第二个问题的回答(见表2)也就在意料之中。有人说:“生活是一粒药丸,外面不包糖衣就没有人能将它吞下。”这也许有些夸张,但不得不承认… 相似文献
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对“减负”的生命意义的悟解 总被引:3,自引:0,他引:3
说起“减负”,有人说,它是顽症,难以根治;有人说,不能指望一纸行政命令解决问题,要打持久战;还有人说,学生“减负”,教师“加负”,要搞“战略转移”。一句话,“减负”难。那么,它究竟难在何处?应该如何克服这些难处?我们感到,从人的生命层面考察,分析什么是学生合理的学习负担这一基本问题,也许对“减负”有所启发。一、“负担”:人的生命运动之规限人同宇宙中的各种事物一样,乃是客观存在着的物质,都在一定时间、空间以不同形式运动着,运动是它们共同具有的根本属性。人与其他事物的不同点是:人有生命,但不是一般的… 相似文献
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《希望月报(上半月)》2007,(1)
有人说生活是阳光,它给予万物生机:有人说生活是清泉,它洗净了人们污浊的心灵:有人说生活是一团麻,还有那解不开的小疙瘩。我似乎有些摸不着头脑,生活到底是什么?妈妈说:“不能人云亦云,生活的滋味你会体验到的。” 相似文献
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家庭教育在哪里?有人说:它看不见。摸不着。因为家庭教育“隐藏”在家庭的吃、喝、玩、乐之中。它是一种生活方式。家庭教育是什么?有人说:家庭教育是一种化。她千姿百态,色彩斑斓,不同的家庭有不同的化。所有的孩子无不打上家庭化的烙印。哪一种教育方法是高明的。哪一种教育方法是拙劣的?哪一种教育方式有利于孩子健康成长。哪一种教育方式却是拔苗助长?有比较才会有鉴别。有反思才会成长。在我们生活的周围。有很多“丁丁”,也一定会有很多“冬冬”。在“丁丁”和“冬冬”的背后就有那么多的爸爸妈妈。他们每时每刻都在对自己的孩子进行教育。他们不是在进行正确的教育。便是在进行错误的教育。愿普天下的父母,在子女身上找到自己的影子,从中感悟家庭教育的真谛。 相似文献
12.
佚名 《中学生读写(初中)》2006,(1):51-51
一只狼吃饱了,安逸地躺在草地上睡觉。另一只狼气喘吁吁地从它身边经过,它十分惊奇,问:“你在追赶羚羊吗?”“没有!”“有人在追赶你吗?”“没有!”“那你为什么没命地奔跑呢?”奔跑的狼说:“听说狮子要来了”。听了这话,它放下心来:“狮子是我们的朋友,有什么可怕的呢,你去跑你的吧,我要睡觉了。” 相似文献
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汤旭旭 《故事作文(高年级版)》2002,(1)
一头毛驴在路上悠闲地走着,发现一头猪在路边伤心地哭泣。它很奇怪,忍不住关心地问:“你怎么啦,为什么哭呢?”“我怎么能不哭啊,”猪抽泣着说,“人们对我太不礼貌了,他们总是侮辱我!”“是吗?”驴迷惑不解,“他们怎么侮辱你呢?”“你看,人们赌咒发誓的时候,老是要用我的名字。他们互相吵架时,也总是用我的名字辱骂对方。如果有人干了什么蠢事,他们便说这人简直是一头猪!如果有人受了欺骗,他们也说他是头猪。还有,如果有人把什么地方弄脏了、弄乱了,他们就说,这人真跟猪一个样!”毛驴听了猪的诉说后,很同情它的遭遇。… 相似文献
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夏衍 《中华活页文选(初中版)》2012,(10):7-8
有这样一个故事。有人问:世界上什么东西的气力最大?回答纷纭得很,有的说“象”,有的说“狮”,有人开玩笑似的说:是“金刚”,金刚有多少气力,当然大家全不知道。 相似文献
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