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威廉 《小作家选刊(小学)》2006,(8)
“生命是一束纯净的火焰,我们依靠自己内心看不见的太阳而生存。”——托马斯·布朗爵士名篇品读:长期以来,我就在思考一个问题,人生在世,如何才能使青春永生……读罢全文,我不但找到了标准答案,而且活力充沛,精神高涨。大千世界,包罗万象,我们不能躺在幻想的摇篮里,而要“向远方的美好的景象欢呼”!信息时代,应接不暇,我们不能浪费美好的光阴,而要驰骋志趣,大显身手,拓展青春的宽度,延伸青春的长度……没有年轻人相信自己会死亡。这句话是我哥哥说的,它真算得上一句妙语。年轻人有一种永生之感——它似乎能弥补一切。拥有年轻的人就好像是… 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2006,(9)
青春是我们纵情放歌的时节,青春是我们绚丽多姿的季节,青春是我们唱响生命的激情时刻,青春是我们打磨人生的流金岁月……让我们紧紧抓住青春的手,打造靓丽的青春,抒写人生的辉煌,让生命与时光共同行走……【名言集锦】1.青年是我们的未来,是我们的希望。[斯大林]2.青春时期是豁 相似文献
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《湖北大学成人教育学院学报》1999,(6)
【特稿】祝贺与期愿——为《湖北大学成人教育学院学报》而作………………………………………………………杨叔子门·3）我说成人教育的四个特征………………………………………………………………………………………邹时炎门·5）【澳门回归专稿】祖国的南海明珠——澳门……………………………………………………………·,………………………·秦明君（6·3）孙中山与澳门……………………………………………………………………………………………………李本N（6·6）【湖北大学成人教育40周年专稿】结合市场需求办学注重人才素质培养—… 相似文献
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《青春》是美国作家塞缪尔·厄尔曼的一篇脍炙人口的散文,全文仅340字,短小精悍,语味隽味。发表后曾一度风靡世界,被很多读者奉为人生圭臬。它通篇洋溢着雄辩的睿智,闪耀着哲理的光彩。千百年来,多少文人墨客用如椽之笔描绘讴歌过青春,作者抛开了一般诗文的抒情式笔调,独辟蹊径,以深邃的理性透视青春的真谛,开篇即直刺青春的本质:“青春不是年华,而是心境……青春是生命的源泉在涌流”。说得多么警辟!不是吗?生活中我们常看到,有些年轻人一遇失败或挫折,便垂头丧气、一蹶不振,整日里掩面叹息;或从此理想全丢,庸庸碌碌,抱怨命运的不公,迷惘和… 相似文献
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《陕西师范大学继续教育学报》2002,19(4)
(圆点前为期序 ,圆点后为页码 )百花绽放满眼春——《陕西师范大学继续教育学报》百期献辞本刊编辑部 (2· 5 )……………………………【著名学者谈治学】治学浅谈黄永年 (1· 2 9)…………………………我的成长道路郑哲民 (2· 30 )……………………漫谈文学学习马家骏 (3· 2 3)……………………勤奋是事业成功的基础甘枝茂 (4· 2 4 )…………【成人教育继续教育研究】我国成人教育的存在问题和发展思路 高延龙 马 勇 赵军先 (1· 5 )……………论加入 WTO后我国成人高等教育的发展策略 张雪松 (1· 9)…………………………………… 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(9)
怀着善意的人是不难表达他对人的礼貌的。——卢梭行为是一面镜子,在它面前,每个人都显露出各自的真实面貌。——歌德没有智慧的头脑,就像没有蜡烛的灯笼。——托尔斯泰当我们大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔青春是有限的,智慧是无穷的,趁短短的青春,去学习无穷的智慧。——高尔基应该相信,自己是生活的强者。——雨果放弃时间的人,时间也会放弃他。——莎士比亚等到自私的幸福变成了人生唯一的目标之后,不久人生就会变得没有目标。——罗曼·罗兰对我来说,生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。… 相似文献
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黄松海 《中学生(作文版)》2010,(12):28-31
【文题】
在我们成长的路上,有你就有希望;在我们孤独的日子里,有你就有快乐;在我们求学的时光中,有你就有方向;在我们沉浸于苦难时,有你就有力量……你是我生命中——那一颗启明星、那一盏明灯、那一片港湾……你让我看到生命的美丽,发现人生的大海! 相似文献
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龚焱 《新语文学习(教师版.中学专辑)》2006,(9)
【甲】杂诗人生无根蒂,飘如陌上尘。分散逐风转,此已非常身。落地为兄弟,何必骨肉亲!得欢当作乐,斗酒聚比邻。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。【悦读地图】陶渊明《杂诗》共有十二首。慨叹人生之无常,感喟生命之短暂,是这组《杂诗》的基调,这里选的是第一首。作者从生命之始开篇,由一连串比喻构成生命的意象,最后强调:人生是短促的,时间的长河分分秒秒、日日夜夜、年复一年不停地流逝,只有那些能“及时勉励”、自强不息的人,才可能不虚度此生,让自己的生命爆发出巨大的能量,闪烁着永恒的光彩。【乙】汉乐府·长歌行青青园中… 相似文献
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《河北大学成人教育学院学报》2003,(1)
【学术探讨】情感——艺术的“肯定的标志” ——论《三国演义》的情感描写及其创作性质…… …………………………………………杜贵晨(1·3)文学理论、文学批评与文学批评学 ——关于文学批评学的学科定位问题……………… ………………………………李国华吴晨(1·7)我国国债规模问题分析…………康和平郧彦辉(1·10)人世与我国政府职能的转变 ——兼论经济全球化下政府职能的定位…………… ………………………………程长羽赵妍(1·13)社区服务一新型的社会保障模式………欢佩君(1·16)伯猗》“形露易观”探因…………………杨宝忠(2·3)… 相似文献
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【班会背景】“六·一”是孩子的节日,理应让孩子快乐地度过这一天。可是,随着生活水平的提高,有些孩子认为过“六·一”就是好好地吃一顿、玩一天,淡化甚至忽视了“六·一”的意义。为了让学生更快乐、更充实地度过“六·一”,我们召开了以“快乐的节日”为主题的班会。【班会目的】1.了解“六·一”的来历,理解“六·一”的意义,度过一个有意义的儿童节。2.通过传唱儿童歌曲、表演儿童舞蹈来了解各界人士对儿童的重视,感受祖国的温暖,度过一个愉快的儿童节。3.倾听优秀儿童的故事,树立积极向上的人生理想。【班会准备】1.搜集“六·一”的… 相似文献
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青春来了,并不意味着我们长大了.我们的初中生活,依然简单而迷人.
·忙着长大·
话唠小编:青春是什么,青春就是——做不完的作业、睡不醒的觉、隔壁班的女孩、班里的“学霸”帅哥……
一双帆布鞋,一个双肩包,一辆单车,一张阳光的脸,这就是青春的全部装备,当然少不了一颗青涩的心 相似文献
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《新语文学习(小学作文)》2006,(11)
默墨【请你判断】例句:我们做任何事都不能默·守·成·规·,否则成功将会离我们越来越远。【错误辨析】可能很多同学都看出了例句中的毛病——“默守成规”一词错了,“默”应写作“墨”。为什么要写作“墨守成规”呢?原来这里的“墨”是指战国时期“墨家”的创始人墨翟(dí),相传墨翟善于守城,后人便称善守者为“墨守”,而成规是指现成的或久已通行的规则、方法。成语“墨守成规”指思想保守,守着老规矩不肯改变,含贬义。你们弄明白了吗?【正确用法】例句1:这次课文默·写·我又没过关,看来免不了一顿责骂了。例句2:墨·守·成·规·,不敢… 相似文献
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《淮南师范学院学报》2001,3(4)
【教育学研究】从大学的发展看未来大学的理想…………………………·－…………、…、…、…·,…………··王传旭(11)明确方向 更新理念……………………·、……………·、……·、…、……………、…·,…··、…·白 林(15)——关于新时期普通离校成人教育改革与发展的思考教学 本上化·,………,……,………………………··、………··、…*………··、…………··、…·王全林(18)——公共心理学教改之我见论高师生心理学应用能力的培养………………………·:··,……………·,………………··李全彩(1．二1)浅谈高校教师口语… 相似文献
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