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人物外貌特征可长久保持和被认知,神态表情则稍纵即逝,外貌包含更多稳固的先天生理因素,人物神态更多包含暂时的心理因素。心理描写的方法,广义上还有神态显示式、行动表现式、环境衬托式。 相似文献
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模糊限制语与英语口语教学 总被引：1，自引：0，他引：1
在英语口语教学中,学生不重视一些形式简单却功能强大的模糊限制语的反复练习,导致基本的日常礼貌对话不会说,或表达生硬而没礼貌,这样的英语口语在真实的交际场合中,失去了最基本的语言交际的意义,使语言表情达意的功能尽失。因此,英语教师应了解一些语言学家对模糊限制语的研究,并且通过尝试对模糊限制语的显性教学,提高学生用英语表情达意的能力。 相似文献
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自由性传播与区域文化流刘树田，陈堂发一定意义上，文化被它的行为主体支配着。经济越是加速涌动，文化越是无法滞守于它的故园。“忙不完的黄土地，喝不干的苦井水。。一曲“西北风”通过电子视听媒介将西北人的辛酸传遍各个角落；沿海都市兴起的新潮眼饰在悄悄地征服着... 相似文献
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《大科技．科学之谜》2015,(7)
<正>对于我们来说,时间和空间是一种很平常的概念,而且生活中离不开它们。比如你想要与你的朋友见面,那么就必须约定好时间和地点。但是越是平常不过的概念,越是令人难以理解。事实上物理学家到现在都没有弄懂时间和空间的本质是什么。过去很长时间以来,牛顿的绝对时空观统治着物理学界,时间和空间是彼此独立和绝对的。"绝对"的意思就是说,它们只为物质运动提供一个"舞台",自己本身却不受物质运动的影响,就好比一个真实的舞台, 相似文献
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体育教学中学生审美能力培养初探 总被引：1，自引：0，他引：1
学校体育是对学生实施美育的有效途径。本文试图从体育美学的角度。探讨和研究体育教学与美育的关系,阐述了作为教师．在体育教学中应采用灵活的方法．用美的仪表来吸引和感召学生．用高尚的情怀来陶冶学生的心灵,激发起他们对美的追求,从而使学生在自觉和不自觉的状态下培养起对美的认识、理解和欣赏,提高他们的审美能力。 相似文献
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一、关于“三农”问题农村一部分地区首先富起来的政策,导致大部分地区的农民收入相对减少了,而且越是贫困地区、越是以农业为主地区,农民负担越重。随着城市改革的推进,城乡之间的差距拉大了。城市与农村发展的不平衡,各地区农村发展的差异也很大。农村处于以城市为中心的边缘 相似文献