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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
误区一 管理观念上:管理就是服务 “管理就是服务”,这一观点体现在高校管理中,就是指学校的管理活动也是一种服务活动,即为学生服务,为教师服务,为教学、科研服务,具体表现为:为学生、教师提供物质生活的后勤保障,为教学、科研工作提供条件。咋一看,这一观点确实有它合理性的一面。  相似文献   

2.
点数学校几年来的发展变化,我觉得很多时候"管理也是生产力"的观点给了我极大的启发。学校教育质量与管理模式有着密不可分的关系,要充分发挥管理服务于学校发展的功能,就需要不断创新不符合学校发展现状的管理模式。我认为,校长活动的实质就是选择,校长选择的实质就是创新。古人说"两利相权取其重,两弊相权取其轻",如果试图作出十全  相似文献   

3.
2008年9月10日,我参加了在囝家教育行政学院举行的中小学骨干校长培训:这次学习,我最大的收获就是实实在在地感受到了“管理就是服务”的真谛,对于“管理就是服务”有了自己的认识。  相似文献   

4.
“学校管理就是服务”这一提法 ,在我国教育管理理论和实践界都颇具影响 ,以至于国内有影响的学校管理教科书 ,将其作为学校管理定义的一例 ,或将其称为现代教育管理的一个特征。然而由于服务这个概念所指的不确定性 ,造成对它的理解歧义丛生的局面。因此 ,有必要对其剖析、梳理和诠释。一、命题之寻源 :口号背后的理论渊源之一 :传统文化———儒家对官与民关系的理解在中国传统文化中 ,儒家以强调社会等级著称 ,主张君臣父子 ,井然有致。从道德上要求人们维护社会等级 ,实际上是等级森严的封建政治制度在观念上的反映。但在强调等级的同时…  相似文献   

5.
服务是人类在分工协作下既为自己更为他人的一种劳动,其主客体之间是平等互动的关系.作为社会劳动重要组成部分的教育也是一种服务,这种服务的提供者是学校,消费者是学生.教育服务理论引发学校管理理念的变化,服务是教育管理的一种手段,应成为教育管理的一项重要职能.学校处于市场环境中,校长不仅仅是一个"管理者",更是一个"经营者".教师是学校教育产品的直接销售者,以教师为切入点分析体现服务理念的学校管理策略具有重要意义.  相似文献   

6.
学校的管理,是一种以人为对象的管理,它的最高境界,绝不只是约束和规范,更不是居高临下的控制和干预,而是应该有更重要的内涵。这就是:管理是一种服务,管理是一份责任,管理是一门艺术。  相似文献   

7.
"我是一片云,天空是我的家。"琼瑶的一首经典歌曲至今还给许多人留下深深的回忆。那时候的琼瑶也许没有想到"云"的内涵。今天,随着数字技术的发展,给"云"又增添了另一份含义,那就是"云教育"的产生和发展。通俗地说,"云教育"就是一项学校管理技术,一个为教师发展和学生成长服务的工具。《教育规划纲要》明确提出:在未来时间要建立"云教育"服务模式。这就为"云教育"的建设与  相似文献   

8.
高校后勤管理过程中后勤的监控服务,"监控"是手段,"服务"是核心,监控服务就是实现"核心"这一根本目标的手段和过程,是服务质量的保障,只有提供高质量的后勤服务,才能更有效地促进高校后勤管理的健康发展。  相似文献   

9.
张楚廷 《教师》2013,(23):1-1
"教育就是教育",教育不是别的,教育就是我们教育自己。曾经,我们把教育说成是上层建筑,又曾经把教育说成是生产力。这就是把教育说成了别的东西了。把教育说成是工具,服务的工具,为经济服务,为建设服务,为政治服务。其实,应当是经济为教育服务,政治更应当恭恭敬敬地为教育服务。可是我们弄反了。为什么弄反了呢?把教育看走样了。  相似文献   

10.
高校图书馆管理中的一个竿要内容就是怎样建立和完善一套"以人为本"的管理机制,使图书馆充满生机和活力,提高图书馆工作质理和效率,以求更好的服力读者,服务社会。人生化服务与管理必须做好特色服务和个性服务,使图书馆各个方面达到满意。  相似文献   

11.
沈阳市外事服务学校是沈阳市教育部门直属公办的国家重点中等专业学校,始建于1982年,占地面积10.26万平方米,建筑面积7.65万平方米,现已拥有6个校区、4234名在校生,开设了以酒店服务与管理、中餐烹饪、西餐烹饪、学前教育、美发与形象设计为主干的9大类21个专业。学校秉承"以人品打造精品,以精品服务社会"的办学理念,走"精品+特色"之路,取得了丰硕成果。  相似文献   

12.
余莲 《教育教学论坛》2012,(14):113-114
管理就是服务的观点已被人们普遍认可和接受,然而,有人认为管理和服务是一对矛盾,也有不少人对其认识只停留在转变工作态度的表层,而对其精神实质理解不足,凸显了对这一观点进行重新认识的必要性。本文通过论述,认为管理就是服务是管理本质的回归,管理与服务是实质上的统一。从这个角度而言,高校管理工作应为实现高等教育的根本任务服务。  相似文献   

13.
笔者结合自己的工作实际,从管理学校角度出发,阐述了我们如何更好地为学生服务。一是学校与学生的关系;二是教师与教师的关系;三是教师与学生的关系。  相似文献   

14.
青岛外事服务学校建筑面积12 500平方米,在校生3000余人.学校实施精细化管理,形成了自己的办学特色.2004年被国家教育部门确定为首批新调整认定的国家重点职校.学校先后被评为山东省教学示范学校、山东省教科研先进单位、青岛市教育改革"十面红旗"学校.  相似文献   

15.
王丽娜 《教学随笔》2016,(8):168-168
笔者结合自己的工作实际,从管理学校角度出发,阐述了我们如何更好地为学生服务。一是学校与学生的关系;二是教师与教师的关系;三是教师与学生的关系。  相似文献   

16.
学校民主管理是教育健康发展的动力之源,更是一个学校工作的生命线,但是,就目前学校民主管理的状况看,我们十分有必要对这一问题进行思考和改进,以使学校民主管理更好地为教育服务,为教育的健康发展发挥更加有效的保护和推动作用。笔者认为,要想搞好学校民主管理,必须抓住变革与创新。一、变管理指导为参与服务长期以来,不少人的心目中,“管理”就是我说你听,照我的意思办事,或者把我的至多是把我们领导集体的意志变成规章和制度,然后监督群众实施照办,最后检查评价实施结果。在这个“管理”当中,管理者的重要作用在两点:一是制定策略,二是…  相似文献   

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我校1999年开始校园网络建设工作,在多年的实践中,几经修改,目前学校网络能较好地满足用户需要,为学校管理服务。回顾网络建设过程.我真切感到:校园网络建设的基本原则就是要突出实用性。  相似文献   

18.
服务就是管理。管理就是服务于师生的共同进步,就是服务于学校的可持续发展,就是发现问题、分析问题、解决问题。这是最根本的落脚点。要做到这一点,校长要不断增强服务意识,让服务走向深入。  相似文献   

19.
开架阅览就是方便读者,是现代图书馆为读者服务的一种管理方式,也是公共图书馆发展的一种趋势,它充分体现了图书馆服务的宗旨.其目的在弘扬图书馆精神,倡导以人为本,消除"数字鸿沟",关心弱者、走近平民、创新服务.  相似文献   

20.
管理学研究表明,对人的管理,不同于对物的管理。领导就是服务,管理就是服务。尤其是对教师的管理,要更多的体现在服务上。为此,校长要正确认识教师的地位和作用,疏导教师的思想,合理组织力量,及时协调关系,从而充分调动教师的工作积极性,挖掘教师的潜力。体现在具体措施上,应做到以下“六让”。  相似文献   

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