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1.
通过营造校园体育文化氛围促进学生身心健康 总被引：1，自引：1，他引：0
孙洁 《山西广播电视大学学报》2006,11(1):23-24
探索校园体育文化的定义、内涵及其对大学生身心健康的作用,为加强大学校园体育文化建设提供有力的依据;同时,还提出一些营造校园体育文化氛围的建议以供参考。 相似文献
2.
程翠玉 《学位与研究生教育》2012,(8):28-31
介绍了山东大学通过校园学术文化氛围的熏陶、加强校园学术文化建设来培养创新人才的举措,同时说明了加强校园学术文化建设对创新人才培养产生的效果。 相似文献
3.
卢景值 《湖南科技学院学报》2012,(7):162-163
校园体育文化指的是学校所具有特定的精神环境和文化气氛。校园体育文化在现代教育中应该发挥重要的作用。校园体育文化氛围的建设要引起学校领导的高度重视,根据学生的身心发展规律,通过充分挖掘校本资源、发挥学生的主体地位、大力开展课外活动。提高体育教师素养、完善体育配套设施、完整评价体系等途径,强化学校体育文化氛围,以营造一种良好的育人环境。 相似文献
4.
贺宝华 《淮北职业技术学院学报》2013,12(3):68-69
高校校园体育文化建设是校园文化建设的一部分,其内涵丰富,对于构建和谐校园有着重要的地位和作用。高校应当构建良好的校园体育环境,合理开展校园体育活动,营造良好的校园体育文化氛围,培养学生的校园体育文化意识。 相似文献
5.
王玮 《新疆职业大学学报》2012,20(3):62-64
高校肩负着整合多元文化、培育和谐文化、创新先进文化、引领社会文化的重要历史使命。高校校园体育文化的发展与建设,应以现代文化为引领,通过一系列的体育文化活动,促进学生的全面发展,发挥在学校人才培养中的积极作用。 相似文献
6.
校园体育文化是以学生为主体,以课外体育文化活动为主要内容,以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化.它是校园内所呈现的一种特定的体育文化氛围.高校校园体育文化建设是高校校园文化的重要组成部分,其自身有独特的特点.它对改善学生的智能结构,加强学校与社会的交往,继承传统,吸收和借鉴人类社会的一切文明成果,提高学生成长的积极性、主动性和创造性,促进教育改革的深入发展,具有特殊的地位和作用. 相似文献
7.
基于高校和谐校园的校园体育文化建设研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王晓红 《湖北成人教育学院学报》2009,15(4):32-33
本课题从研究校园体育文化的具体内涵入手,阐明了校园体育文化建设在构建“和谐校园”中的促进作用,确立了和谐校园的建设目标,提出了校园体育文化建设有利于丰富校园文化的内涵,提高高校新世纪创新人才培养的质量。 相似文献
8.
本文以马克思主义关于人的全面发展学说为理论基点,结合我国新时期人的全面发展理论,运用文献资料等方法,分析了校园体育文化与人的全面发展的相互关系,校园体育文化对人全面发展的作用及如何营造校园体育文化氛围,以促进人的全面发展. 相似文献
9.
李霞 《中国教育发展研究杂志》2009,6(11):165-167
高校校园体育文化是高校校园文化的重要组成部分,是被高校师生普遍接受且富有活力和创意的一种文化。本文通过对体育舞蹈的形成和发展及其特点和作用的阐述并结合校园体育文化理论的分析论述,探讨体育舞蹈在校园体育文化建设中的重要地位,对进一步加强高校校园体育文化建设,营造浓厚的校园体育文化氛围以及推动体育舞蹈项目在高校中的开展,具有深远的意义和积极的借鉴作用。 相似文献
10.
<正>大课间体育活动是近几年在课间操的基础上发展起来的一种学校体育活动形式。随着大课间的不断改革和创新,其效果越来越明显,对学生的健康、体育的地位、校园体育文化氛围的形成都具有重要意义,引起了国务院的高度重视。校园体育文化可理解为:以校园为空间,以学生、教师参与为主体,以身体练习为手段,以多种多样的体育锻炼项目为主要内容,具有独特表现形式的一种群体文化。校园体育文化 相似文献
11.
校园文化是学校所具有的特定的精神环境和文化氛围,其涵盖了学校建设中许多方面的内容.在高校中,健康的校园文化,对提升创新人才的综合素养有很重要的推动作用,高校校园文化不但是直接影响学生发展的环境因素,而且也是高校在创新人才培养中不可小觑的一部分.通过分析校园物质、精神、制度和行为等文化对创新人才培养的直接和间接作用,发现当前高校校园文化建设与创新人才培养过程中存在的问题,并提出相应的提升高校创新人才培养质量的解决路径与策略. 相似文献
12.
正科学合理的中学校园体育文化对于拓宽中学生的视野、培养中学生的人文道德素养有着重要的意义。本文通过对校园体育文化概念的揭示,运用问卷调查法对中学校园体育文化建设现状进行调查分析,以揭示我校体育文化的规律及特点,为更好地建设我校体育文化提供参考资料。一、校园体育文化的有关概念中学体育文化是指中学所呈现的一种特定的体育文化氛围。它是以校园为空间,以学生和教师为参与主体,以身体练习为手段,在体育教学、科研、管理过程中共同创造的精神财富和物质财富的总和。二、研究对象与方法本文以广河二中在校学生为研究对象,就广河 相似文献
13.
夏军 《新校园(当代教育研究)》2010,(1)
校园体育文化是指:在学校这一特定的范围内所呈现的一种特定的体育文化氛围,是人们在教学和科研实践过程中所创造的体育精神财富和物质财富的总和.它是以学生为主体,以课外体育文化活动为主要内容.以校园为主要空间,以校园精神为主要特征的一种群体文化".这种特定的文化氛围是和学校的培养目标、校风校纪、生活方式等内容相联系的,与校园德育、智育、美育文化等一起构成了校园文化群,它又与竞技运动文化、群众体育文化一起组成了广义的体育文化群. 相似文献
14.
在大力倡导开展阳光体育的今天,建设有特色的校园体育文化,无疑有助于学生积极投入到强身健体的潮流中去。创设一个宽松、民主、生动、活泼的校园体育文化氛围,对激发学生体育兴趣,发展体育才能,培养他们的体育文化活动能力和良好的体育锻炼习惯,促进他们身心的全面发展有着十分重要的作用。创设校园体育文化可以从软件和硬件两个方面着手进行,首先可以充分挖掘各校传统体育项目的文化内涵,形成一种良好的体育文化氛围,其次可以利用学校的各种宣传阵地进行体育文化氛围的创设,最后可以结合学校的特点进行环境的布置,让学生在一个充满体育元素的环境中进行锻炼,潜移默化的受到熏陶。 相似文献
15.
本文运用文献资料法和专家访谈法对高校篮球文化在构建和谐校园过程中的积极作用进行了研究,研究表明：高校篮球应积极发展良好的篮球文化氛围,以丰富的篮球运动内容带动整个校园的体育文化的建设,从而对构建和谐的校园文化起到积极的推动作用。 相似文献
16.
四川省大学校园体育文化建设现状分析 总被引：1，自引：0，他引：1
体育文化作为一种社会文化,是学校校园文化建设的重要组成部分,加强校园体育文化建设,对营造学校人文气息、文化氛围和提高人文素质起着不可或缺的作用,是推动校园文化发展的有力的催化剂。 相似文献
17.
为培养大学生的创新素质,提出通过加强创新型校园观念文化建设、创新型校园物质文化建设和创新型校园制度文化建设,在高校校园中逐步营造贯穿精神、物质、制度环境在内的强烈的创新文化氛围,实现培养大学生创新素质的目标。 相似文献
18.
19.
《河西学院学报》2017,(5):90-93
高校的校园文化是一个拥有自身特质的文化系统,内涵丰富,文化对人的品格塑造和习惯养成起到积极的影响,而体育文化是校园文化的重要组成部分.如何充分发挥好高校的体育育人功能,营造良好高校体育文化氛围就显得尤为重要.从分析体育文化的内涵和体育育人的功能入手,阐述体育文化建设的重要性.从研究分析高校体育文化建设的现状、高校体育文化的构建的主要内容和形式,就如何将高校的体育教学、体育比赛(社团活动)、体育人文活动和校园体育氛围的营造有机的结合起来,注重校园体育品牌和体育文化运行管理机制的建设,以充分发挥学校体育育人功能为出发点和打造特色的校园体育文化为目标,探索可持续发展的校园体育文化建设路径. 相似文献
20.
陈月玲 《福建基础教育研究》2010,(8):15-16
《体育与健康》新课程实施以来,校园体育文化越来越受到’广大体育工作者的关注。校园体育文化是指：“在学校这一特定的范围内所呈现的一种特定的体育文化氛围,是人们在教学和科研实践过程中所创造的体育精神财富和物质财富的总和。它包括物质文化、精神文化、制度文化和行为文化四个方面。在中学,校园体育文化是以“健康第一”为指导思想, 相似文献