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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 33 毫秒
1.
推进大学生村官创业富民对于新农村建设以及大学生村官自身发展而言,具有重要意义.在连云港以及下辖灌南县等四县实地调研的基础上,基层政府推进大学生村官创业富民的主要做法是:出台优惠政策,完善考核机制,聘请相关专家,搭建创业载体,营造创业氛围.为进一步推进大学生村官创业富民,提出多渠道解决资金问题,建立合理科学的政绩考核体系,科学实施培训,提高农村基层干部对大学生村官创业的正确认识,打造大学生村官创业的"扎根机制",建立科学的项目评估体系等建议.  相似文献   

2.
乡村振兴战略的实施激发了大学生返乡创新创业的热情,有利于推动乡村经济的发展和大学生实现其人生价值。然而,目前大学生返乡创新创业还存在的诸多问题,直接影响着大学生返乡创新创业的信心。为更好地推进大学生返乡创新创业,需要营造良好的社会氛围,完善大学生返乡创新创业教育体系,加强政策指导,提高大学生的实践认知,正确引导多元力量参与,为大学生返乡创新创业提供全方位的服务。  相似文献   

3.
大学生村官创业对于中国的农村和农村青年具有很好的引领和示范作用。文章以杭州市为例,探索大学生村官的创业项目选择方向,加强创业企业的管理,保护大学生村官的创业热情和创业成果,促进创业企业的良性持续发展。这无论对大学生村官本身的发展,还是对现代新农村建设都具有十分现实的意义。  相似文献   

4.
近年来,江苏省阜宁县对大学生村官培养管理和创业富民工作作出了专项实践意见,专门出台了《关于加强大学生“村官”培养管理和创业富民的实施意见》,建立了县处级领导干部结对联系制度和“3+1”结对培育机制,全县各级党政组织更是悉心照顾,大力支持,县财政还拿出专项担保基金,由县中小企业担保公司为每名有创业项目的大学生“村官”提供5至10万元的创业贷款担保。  相似文献   

5.
李江红 《时代教育》2012,(11):92-93
推动大学生"村官"创业计划是让大学生"村官"更好地融入农村的一条重要的途径,因此,构建大学生"村官"创业能力结构模型,具有十分重要的现实意义。本文从大学生"村官"创业能力结构模型的基本构成、构成要素、行为特征及要求几个方面进行分析,进而提出大学生"村官"创业能力结构模型。  相似文献   

6.
2006年,以北京为代表的全国各地都以一定形式开展了引进大学生到农村担任"村官"的工作,"大学生村官"成为时代造就的一个崭新群体。北京"大学生村官计划"实施3年来,笔者对北京市在职"大学生村官"开展了抽样调查,以期通过分析研究目前北京市"大学生村官计划"实施情况,提出针对性的对策及建议。  相似文献   

7.
大学生"村官"是个特殊的群体,具备高层次的知识水平,却扎根在最艰苦的基层。创业不仅可以锻炼自我,还可以帮助农村经济建设、带领农民致富。海西新农村建设的提出,大学生"村官"任重而道远。然而,在创业的过程中,模式的选择是否合理直接影响到创业的成败。文章以实地调查为基础,从创业模式出发,举若干事例作佐证,阐述了海西新农村大学生"村官"在创业过程中应注重因地制宜,放宽眼界,选择合适的创业模式,这对大学生"村官"本身的发展,以及现代新农村建设将具有十分现实的意义。  相似文献   

8.
面对持续攀升的毕业人数和竞争激烈的就业环境,返乡创业成为越来越多农村籍大学生毕业的首选,但目前由于学生自身素质不足、传统观念束缚、融资困难、创业教育缺乏以及创业环境复杂等问题,严重阻碍农村籍大学生返乡创业的意愿和现实条件。以"职业锚"理论研究为切入点,主要从营造社会氛围、增强创业本领、丰富融资方式、优化创业环境和健全创业教育等五个方面对引导农村籍大学生返乡创业的有效路径进行了研究。  相似文献   

9.
大学生返乡创业是拓宽大学生就业的有效渠道,引导和鼓励大学毕业生返乡创业,对于缓解当前就业压力、助力乡村振兴具有重要意义。目前,大学生自主创业中存在返乡创业及涉农比例低、淘汰率高的"两低一高"现实挑战,成效不明显。通过对浙江省8所本专科高校的1443名在校大学生的实证调查,探讨个体因素、教育因素、政策因素和环境因素等四个维度分别对大学生返乡创业的影响,提出要注重大学生返乡创业意识与能力培养,不断完善大学生返乡创业配套政策,进一步健全大学生创新创业教育体系,营造良好创业支持环境等针对性举措,以求促进大学生积极返乡创业,将创业设想变为现实,为打造大学生返乡创业模式提供"浙江方案"。  相似文献   

10.
十九大报告中提出的乡村振兴战略催生了许多创业机会,给农村经济的发展增添了活力。高校的扩招使得大学生面临着较大的就业压力,乡村振兴战略的实施为大学生的返乡创业提供了机遇,大学生要抓住机遇返乡创业,实现自身的价值。但是大学生返乡创业也并非一帆风顺,需要面临着许多问题。在分析了乡村战略背景下大学生返乡创业问题困境的基础上,尝试探索乡村战略背景下破解大学生返乡创业困境的策略。  相似文献   

11.
郑毓 《教育教学论坛》2014,(24):176-177
通过蓬莱市对大学生村官创业富民的金融支持现状,进行调查研究,从中发现尽管金融支持大学生村官创业富民取得了一定成效,但仍存在政策支持不到位、资金需求不能得到满足等问题。提出了对策建议:①不断完善国家政策,以便更好地为他们创业提供较好的政策服务。②加大宣传力度,使大学生"村官"创业热情高涨。③设立大学生村官创业贷款风险补偿基金,降低银行信贷风险。④完善信贷管理模式,为大学生村官提供多层次金融服务。  相似文献   

12.
返乡下乡创新创业在推动农村经济建设和发展方面发挥了重要作用。返乡下乡创新创业政策的制定和实施为建设新农村和促进农村经济发展注入了活力。但在创新创业过程中还存在一些问题。建议做好规划引导,优化金融环境,落实土地支持措施,提供优质服务,激发创业激情,提升创业能力,防止人才流失,加强产业引导,为返乡下乡人员创新创业提供支撑。  相似文献   

13.
大学生村官创业教育是我国大学生村官创业的关键环节,对推动我国农村经济体系结构性演变具有重要意义。由于我国创业教育起步晚、认识不足及大学生村官群体自身局限性等诸多原因,我国大学生村官创业教育亦是当前大学生村官创业的瓶颈。国外创业教育已有长足发展,经验丰富,对我国大学生村官创业教育在更新理念、丰富内容、强化社会支持程度等方面具有积极借鉴意义。我国大学生村官创业教育以时间为纬度可细化为前创业时期的创业教育与创业时期的延伸教育两个阶段,分阶段对我国大学生村官创业教育模式进行探索更具针对性。  相似文献   

14.
服务期满大学生村官的就业安置和就业去向是关系到大学生村官这项政策能否长期有效实施的重要因素。创业是部分大学生村官在服务期满之后的一种选择。本文分析了大学生村官的工作现状,总结他们在创业过程中出现的问题,挖掘出现问题的原因,并提出解决问题的对策和建议。  相似文献   

15.
本文以南昌部分高校在校大学生为调查样本,以返乡创业意愿为视角,分析了农村籍大学毕业生返乡创业的优势及制约因素,并探究了农村籍大学毕业生返乡创业。实现新农村建设的现实途径。  相似文献   

16.
农民工返乡创业是对乡村振兴战略的实施。城乡一体化发展,农村一二三产业融合具有重要意义。借助GEM模型的应用思路,从外部环境和内在条件分析农民工返乡创业的重要影响因素和机理,提出政府"看得见的手"和市场"看不见的手"共同营造有利的返乡创业外部环境,农民工自我积累和教育培训相结合共同提升过硬的创业内在条件和素养,以期更好地促进农民工返乡创业的成功。  相似文献   

17.
乡村振兴战略的实施为职业院校大学生返乡创业提供了难得的机遇。当前职业院校大学生返乡创业还存在诸多现实困境,如政府部门之间缺乏必要的协调沟通,工作效率较低;职业院校在创新创业教育方面存在明显短板和不足;职业院校大学生返乡创业存在认知观念的偏差、实践经验的不足和创业能力的欠缺。为促进职业院校大学生更好地返乡创业,政府要落实政策,全程护航,提升效率;职业院校要高度重视并补齐创新创业教育的短板和不足;职业院校大学生要改变观念、积累经验并提升创新创业能力。  相似文献   

18.
文章首先阐述了农村籍大学生返乡创业就业的优势,然后针对农村特殊的人才需求和农村籍大学生的现状进行调研,分析了农村籍大学生回乡就业创业面临的困境,最后提出了乡村振兴背景下农村籍大学生返乡就业创业解决对策,具体包括加强服务系统建设、完善人才培养体系、大学生个人方面的努力。  相似文献   

19.
大学生村官创业问题研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘芳  杨涛  阮小飞 《考试周刊》2009,(39):188-189
本文以河南省栾州县大学生村官创业的经历为例,并对比江苏省沐阳县与河南省鹤壁市的大学生村官创业的经历,对更好地推动大学生村官创业提出了建议。  相似文献   

20.
随着"农二代"大学生返乡创业浪潮的兴起,更多的人也开始关注对"农二代"大学生进行创业教育。"农二代"大学生返乡创业面临着国家政策不完善、资金难以筹集等诸多困难。而对"农二代"大学生的创业教育存在高校对创业教育认识不足、创业教育缺乏与学科教育的结合和教师资源不足等问题。基于创业机会理论的视角,我们发现只有让返乡创业的"农二代"大学生同时拥有创业资源、创业技术与创业机会,增强他们发现或是创造创业机会的"警觉性",才能为返乡创业的"农二代"大学生带来更广阔的前景与未来。  相似文献   

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