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我在杂志上看到一篇文章，在美国有一位小学女教师毕姆，她为了让自己教的学生也做到关心社会，关爱他人，便想出一个别出心裁的教育方法，她让每一个学生都当一天残疾人，有的用布把眼睛蒙住当瞎子；有的拄着拐杖当瘸子；有的当哑巴，一天不开口说话；还有的把耳朵堵上当聋子等等。结果这些孩子根本想不到残疾人的生活是那么痛苦，他们立志长大后要为残疾人做点什么。 相似文献
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在教育教学实践中，我们不难发现这样一些现象：有的同学学习不刻苦，作业不认真完成，考试经常作弊，受到老师的批评却不以为然；有的同学浪费粮食，逃避劳动，却一点也不感到难为情；甚至有的同学违反学校常规，做了损害他人和集体的事情却不感到自责、内疚……出现这些不正常现象的原因是多方面的，其中一条重要原因是这些学生缺乏最起码的羞耻感。 相似文献
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傅望华 《全国优秀作文选(高中)》2002,(4)
爱心，与生命相生相伴；爱心，与生活息息相关。有人说，爱心如阳光似春风；有人说，爱心是压力是动力；有人说，爱心是负担是无奈……有的渴望拥有；有的坦然享用；有的默默回报；有的无私奉献；为他人、为社会、为自然……请以“爱心”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟。[作文题]情系渡船有人说，爱心如阳光似春风，有人说，爱心是压力是动力。有的渴望拥有爱心，有的坦然享用爱心。我觉得，默默回报更是一种可贵的爱心。我家附近有一条大河，我小时候每天上学放学都要过这条河，当时还没有建桥，只能靠渡船过河。河上有两艘渡船，… 相似文献
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谈思想品德教育中的知行统一双鸭山市教育学院程艳萍当前，基础教育的紧迫任务是实施素质教育，其中思想素质教育应当为首。现代社会有很多不利因素影响着学生思想的健康发展。如有的学生缺乏劳动能力和劳动观念，有的不爱惜劳动成果，生活不节俭；有的缺乏为他人服务的思... 相似文献
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骆文芸 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2010,(8):55-55
宋代朱熹诗日：“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”丰富多彩的生活不仅是语言的源泉，也是认识的源泉。真情实感来自学生的现实生活：有的直接来自学生的亲身实践；有的间接来自他人的传递和书刊、电影、电视等的传播。学生这种对来自现实生活中的材料进行思维加工并用文字表达出来的能力——写作能力，是语文素养的综合体现。 相似文献
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人的境界不同，追求也就不同。有的人当官后，想的是为自己谋利益；有的人当官后，想的是为党和国家谋利益，处处想着他人。所以前种人为人所不齿，后种人为人所敬仰。朱崇跃就是那种受人敬仰的人，因为 相似文献
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A正确认识后进生现象。后进生是普遍存在的教育现象。这就如同一群远涉的孩子，有些始终走在前头，有些则由于意态弱，自制力差或行走时东张西望而落于他人之后。就学习而言，有些学生成绩好些，有些则差些；就思想而言，有的先进，有的后进；就纪律而言，有的能严格要求，有的 相似文献
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曾宪一 《语文世界(高中版)》2001,(Z1)
第一节 中国科幻小说 文体简说 科幻小说，顾名思义，既是科学，也是文学。它既要有科学的构思，也要有文学的华彩。科幻小说，是面向未来的小说。它将把人的目光牵向未来，引向宇宙，激发一代又一代人勇于探索，为科学献身。科幻小说，是展示想像力的小说。李约瑟认为：“科幻是科学之母。” 科幻小说中有注重科学设想、向往未来的“硬”科幻，也有富含哲理、蕴警世之意的“软”科幻；有的注重人物形象；有的情节生动，悬念迭起；有的歌颂生命，赞美爱情；有的鞭笞愚顽，颂扬科学；还有机器人、冷冻生命、外星探索、人与自然……题… 相似文献
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据调查统计，２００１年我国“校园暴力”情况为：１０．５％的学生面临“校园暴力”的威胁，９４％的孩子认为在社会中自身的安全不能得到保障。近年，各地媒体也纷纷报道有关“校园暴力”的新闻。“校园暴力”已经引起社会各界的关注和重视。校园安全与否，是保证学校正常的教学、生活秩序的重要前提。而目前在我们的一些学校，侵害学生人身、财产安全的事件时有发生：有的向同学索要钱财，不从便拳脚相加；有的为同学间的一点小事就大打出手，伤害他人；有的以大欺小、以众欺寡，甚至收取保护费。这些都严重影响了学校正常的教学、生活秩… 相似文献
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有的人一脸高深莫测．有的人内心扑朔迷离……不要对他们好奇．因为有些人天生就是神秘高手。也许你并没有注意过，说不定在他人跟中．低调的你，看上去也是很神秘的哦！ 相似文献
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小学语文教学活动化是一种以活动促发展的新型语文教学形式。小学语文教材内容丰富，形象生动，有英雄人物，有壮丽山河，有多姿多彩的动植物，有可歌可泣的历史故事，还有许多奇妙的科学知识；语言也异彩纷呈，有的气势磅礴，有的秀丽委婉，有的逻辑严密，有的含蓄深刻。这都为教师根据不同的形象和语言开展多种教学活动打下了坚实的基础。 相似文献
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目前在一些校园里或周边地区，侵害他人人身、财产安全的事件时有发生。如有的向学生索要钱财，不从便拳脚相加；有的为一点小事大打出手，伤害他人；有的以大欺小、以众欺寡，严重影响了校园正常的教学、生活秩序。如：１９９９年北京一所私立中学的１６岁学生张某被同校学生董某踢碎睾丸，不堪羞辱，自杀身亡。２０００年１月，西安市发生了一起令人发指的少女侮辱少女案，女学生张某被同班女生李某等扒光衣服，惨遭蹂躏数小时。今年１月，陕西省铜川一名１５岁的初中生余某与四川一位打工仔一起，先向同班同学李某勒索钱财，后又劫持李某… 相似文献
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有些小学生害怕写作文，讨厌写作文。有的学生苦于无材料可写，难以找“米”下锅；有的学生作文东拼西凑，内容干巴巴；有的抄袭他人的作文应付了事。针对这些情况，我在作文教学时着手消除学生作文的消极心理，根据学生喜爱参加活动及游戏的特点，在中高年级进行活动作文实验，让学生充分动手、动脑、动口，为学生提供写作素材，然后指导学生当堂写作文，收到很好的效果。 相似文献
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置身于一线教师当中，我们常能耳闻目睹教师表现出来的不同情形：有的教师爱抱怨工资、住房、福利、地位等问题，甚至还会把“教书没意思”的情绪带进课堂；有的教师同样身处斗室，月薪不过数百，但他们表现得冷静，“无所谓”，更多的是去关注自己的学生和所教的课程；还有的教师则会从另一方面去张扬自己的个性，寻求他人的认同、“欣赏”，从而实现自我价值。这种种表现就是教师基于“角色”认同的不同而体现的定位差异。杨启亮教授曾提出教师职业境界有四个层次：一是把教育看成是社会对教师角色的规范、要求；二是把教育看作出于职业责… 相似文献
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有一位哲学家带着弟子漫游世界后坐在郊外的旷野上，旷野长满杂草。哲学家提出问题说，现在我想知道如何除掉这些杂草？弟子有的说：只要有铲子就够了；有的说用火烧也是一种很好的办法；也有的说撒上石灰就会除掉所有的杂草；还有的说斩草除根，只要把根挖出来就行了……哲学家说，课就上到这儿，你们回去后，按照各自的方法除去一片杂草，没有除掉的，一年后再来相聚。 相似文献
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王育 《海淀走读大学学报》2005,(2):104-104
“以史为鉴，可以知兴替”，就是说，历史作为一面镜子，可以让我们认识一代代的兴亡与更替。但是，有两点是不容忽视的。第一，镜子其实是有各种各样的。“真实”在不同的镜子面前，必然产生变形。有的夸大；有的缩水；有的扭曲；有的拔高。当然，也有那种“真实再现”历史的镜子，但是那不仅少，反映的“真实”也不过是单薄的平面。历史是什么样的镜子，才能使我们知兴替?其实我们很迷惘。第二，过去常被提起的一句话是“历史，是统治者的历史”。其实，客观地说，历史是后人的历史。 相似文献