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随着流媒体技术的迅猛发展和普及,流式传输技术在网络教育中的应用也越来越广泛和重要。讨论了网络流媒体传输的基本原理以及在网络教育中的作用、流式传输在网络教育中的技术实现等内容,并展望了流媒体技术在远程网络教育中的应用前景。 相似文献
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在全球信息化进程中,网络教育和流媒体技术在教育领域的应用倍受瞩目。本文从流媒体的概念出发,评述了基于流媒体技术的网络学习资源的优势,最后对其在教育领域中的应用作了深入研究。 相似文献
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流媒体课件建设及应用的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着国际互联网Internet的规模迅速扩大,各类网络教育网站以不同的形式迅速发展,特别是随着流媒体技术的日益完善,把网络教育推上新的台阶。通过近几年对流媒体技术和流媒体课件的设计、建设及应用等方面的研究和探讨,从而可见,流媒体教学资源建设与开发是当前网络教育可持续健康发展的主要课题。 相似文献
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在全球信息化进程中，网络教育和流媒体技术在教育领域的应用广受瞩目。本文从流媒体的概念出发，评述了基于流媒体技术的网络学习资源的优势，最后对其在教育领域中的应用做深入研究。 相似文献
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流媒体技术在网络教学中应用,丰富了教学的内容和展现形式,给网络教育带来了强大的生机和活力.结合流媒体网络教学的特点,对流媒体技术在网络教学中的几种应用模式以及制约流媒体应用的因素做一些初步的探讨. 相似文献
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在全球信息化进程中，网络教育和流媒体技术在教育领域的应用倍受瞩目。本文从流媒体的概念出发，评述了基于流媒体技术的网络学习资源的优势，最后对其在教育领域中的应用作了深入研究。 相似文献
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流媒体技术是互联网中视音频传输的核心技术,为远程网络教育提供了重要的技术支撑。本文分析了传统网络教学的现状及Real流媒体技术的相关知识,并从若干个方面探讨了在远程网络教学中Real流媒体技术的应用。 相似文献
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流媒体技术是在网络上传输视频和音频(V/A)等多媒体信息的最新技术.本文通过介绍流媒体的概念和技术原理特点,说明流媒体技术在网络教育中应用的必要性,并结合实例,介绍了流式媒体格式转换的方法. 相似文献
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闫科学 《中国教育技术装备》2011,(15)
流媒体技术是目前在线网络视频应用中的关键技术,Flv视频格式是当前网络视频的主流格式.根据当前应用情况,分析基于Flv的流媒体系统的要素组成和当前应用的关键技术. 相似文献
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随着3G网络移动数据业务的发展,特别是网络传输质量和带宽的提升,为移动流媒体业务的发展提供了强大的技术保障.本文主要描述了移动流媒体业务在对连续的视频和音频信息经过编码处理后,经流媒体服务器,由移动终端通过移动网络来在线播放或下载后播放的过程. 相似文献
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本文提出了一种网络远程教育流媒体视频课件专用录制演播室的改进方案,它既保留了普通教室的功能,又增加了专用演播室的功能,对于当前网络教育大批量流媒体视频课件的质量提升有极大的实践意义。 相似文献
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随着信息技术与网络通讯技术的日益发展,远程教育得到了较大的促进和推广,多媒体信息在网上的实时传输也显得越来越重要。流媒体技术的应用给现代远程教育注入了新的生机和活力,它以其独有的特性在远程网络教育中起着重要作用,给远程教育中教学观念和方法带来深刻变革。 相似文献
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流媒体又称流式媒体 ,是指在Internet/Intranet中使用流式传输技术的连续时基媒体 ,它是融合了网络技术之后所产生的技术 目前 ,流媒体技术正越来越多地应用于远程教育 从流媒体的基本含义和原理出发 ,从心理学的角度探讨基于流媒体技术在现代远程教育中的应用 相似文献
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科技信息视频资源是科技情报信息资源不可或缺的重要组成部分。为解决馆藏科技信息视频资源管理不便与利用率不高的问题,按照已建立的资源数字化加工标准要求,对馆藏视频资源进行统一处理,并基于流媒体技术,采用 FMS 流媒体服务器,结合 Flashplayer 在线流媒体开发模式,设计开发了一套 B/S 模式的馆藏科技信息视频资源在线播放数据库系统。该数据库系统投入运行后,馆藏视频资源管理费用降低了约 80%,管理效率提升了约 60%,且视频资源利用率是过去的近 20 倍。同时,也进一步提升了单位科技信息服务质量和影响力。 相似文献
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目前，流媒体技术正越来越多地应用于校园网中，而流媒体在校园网应用中的瓶颈问题是QoS问题。首先论述了校园网中的教育信息资源传输技术及流媒体技术的基本含义和原理，然后重点分析了流媒体技术在校园网应用中存在的QoS问题、QoS的参数测量方法以及QoS问题的解决方法。 相似文献
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安学立 《实验室研究与探索》2012,31(3):83-85,89
结合我国目前网络带宽的特点和教学的实际需求,应用JMF软件和流媒体相关技术,采用P2P+C/S模式,开发了1个多人音视频辅导平台,解决了音视频网络传输时的带宽资源占用,音视频同步控制,用户及流媒体管理等关键问题,使师生可以进行在线音视频同步交流和讨论,提高了学生学习的兴趣和质量,满足了教学的实际需求。 相似文献