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阎丽 《河北北方学院学报(医学版)》1995,(4)
中医护理是一门即古老又年轻的学科。说它古老是因为中医药学有数千年历史,中医的医护是不分家的,古代的医生同时又兼作护理;说它年轻,是因为把中医护理作为一个专政的学科领域,这还是近几十年的事情。 相似文献
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在敬爱的周恩来总理的故乡淮安,有一所古老而年轻的学校——周恩来红军小学。说他古老是因为他的前身是抗战前江苏省淮安第一所慈善教育学校交——江北慈幼院,说她年轻是因为他被全国红军小学建设工程理事会正式命各为周恩来红军小学才刚刚四年。为纪念周恩来,学习 相似文献
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物理学是一门研究自然界的物质构成,以及各种物体之间相互作用、物体运动一般规律的自然科学。物理学既是一门古老的学科,又是一门年轻的学科。说它古老,是因为早在公元前8世纪人类就开始对自然界中的物理现象进行观察研究了：说它年轻,是因为物理学作为一门独立的学科出现只有四五百年的历史而已。 相似文献
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人们常习惯于形容中国修辞学既是一门古老的学问,又是一门年轻的学科。说它古老,那是因为修辞活动或者说修辞技巧,早在语言文字刚产生时就随之产生和被运用了。[4]说它年 相似文献
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群星璀璨──记襄樊电大几位毕业生张三元，刘良埙，王达文在鄂西北，有一座古老而年轻的文化名城──襄樊市。说它古老，盖因它在二千八百余岁，可谓是白发三千丈。说它年轻，是因为它朝气蓬勃，生机无限，正踏踏实实地向２１世纪、向大城市迈进。在历史上，襄樊曾是群英... 相似文献
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质性课程评价：从理论到实践（一） 总被引：6，自引：0，他引：6
一、世界课程评价的历史发展课程评价是一个既古老又年轻的领域。说它古老,是因为较正规的课程评价的渊源可追溯到我国隋朝即已出现的科举考试,距今已有1400多年的历史;说它年轻,是因为从教育自身发展着眼的系统评价活动,是于19世纪末才出现于美国,距今刚满100年。1897—1898年,美国学者莱斯(T.M.Rice)曾对3万多名小学生进行拼字测验,以检验拼字教学时间对学习效果的影响,评价界一般以此作为评价研究的开端。在 相似文献
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化学是一门古老而年轻的学科。说它古老可以化学曾对电子学革命作出过巨大贡献为证，说它年轻是因为它对电子计算机的发展功不可没，尤其是对电子计算机的发展至今仍起着不可替代的促进作用，当然计算机也同时为化学增添了新的活力，加快着化学的发展。 相似文献
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这是一所古老而又年轻的小学。说她古老,是因为她创建于1922年9月1日,已经走过了85年的风雨历程,积淀了厚重的历史和民族文化;说她年轻,是因为她与 相似文献
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梅倩 《湖北大学成人教育学院学报》1998,(1)
社会学是社会科学中的一门学科,它是一门古老而又年轻的学科。之所以说它古老,是因为人类对社会现象的探索、研究和解释可以追溯到两千年前的古代。从公元前四世纪古希腊的哲学家德谟克利特、柏拉图、亚里士多德的著作中和中国春秋时代的孔子、荀子的学说中,都可以寻找到社会学思想的踪迹。当时的社会学思辨的和理性的成分多于经验的和感性的成分,因此,它一直是包含在哲学之中而未成为一门独立的学科。它的古老甚至可以说,自从有了人类社会,也就有了各种各样的关于社会的思想和学说。说它年轻,是因为直到19世纪中叶社会学 相似文献
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于永年 《通化师范学院学报》2000,(Z1)
外语教学法是一门探索外语教学规律、进而指导外语教学实践的应用科学。这门科学所追求的目标是:花费较少的时间和精力而又能取得最佳的教学效果。这门科学既古老,又年轻。说它古老,是因为外语教学法的第一流派——翻译法是在18世纪下半叶产生的,到现在已有200多年的历史;说它年轻,是因为这门科学总是随着社会对外语不断增长的需要而不断涌现新的流派。从本世纪40年代到现在 相似文献
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在如东县城,从塔影婆娑的人民公园向对岸望去,晨曦中,波光粼粼的河面倒映着赭色和白色相间的建筑楼群——那是如东县实验中学——一所古老而又年轻的学校。说她古老,是因为她脱胎于有近70年建校历史的江苏名校——江苏省如东高级中学;说她年轻,是因为她建校不过4年光景,教师平均年龄才30多岁。几年来,学校诸多教育教学作为,令人刮目相看。 相似文献
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于印超 《唐山师范学院学报》1995,(3)
区域经济地理学是一门古老而又年轻的学科。说它古老,是因为我国早在2000多年前春秋战国时期(公元前三百年)成书的《禹贡》中的“九洲说”、“五服说”就已经形成了从经济角度出发的、比较完整清晰的区域研究和开发整治模式,至今仍有理论参考和利用价值。说它年轻,是因为:第一,区域经济地理学作为一门独立的学科是在“二战”后随着世界经济的迅速发展和诸多世界性问题的不断出现,区域问题日益引起人们的普遍关注和重视的 相似文献
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教师道德是一个既古老又全新,既沉重又紧迫的话题。说它古老是因为自有教师这个职业以来,在教育活动过程中,教师必然要与学生和社会发生一系列的利益关系,逐渐产生和形成了特定的道德要求和道德规范体系。说它全新,是因为随着社会的发展,历史的进步,传统的师德规范已远远不能满足现代教育的需要。说它沉重是因为教师道 相似文献
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我校是一所既古老又年轻的学校。说她古老,是因为北宋大教育家胡瑗曾在此讲学,其讲学旧址位于我校老校区的安定书院,至今已有上千年的历史;说她年轻,是因为我校在2010年与泰州实验学校初中部、泰州莲花学校初中部整合成新的江苏省泰州中学附属初级中学,至今仅有三年多的时间。 相似文献