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《实验室研究与探索》2016,(10):260-263
在对比传统网络实验室和远程网络实验室使用方法之差异的基础上,分析了远程网络实验室对传统网络实验室功能进行补充的必要性,设计了一种用简单网络管理协议和网页技术开发的远程网络实验室,可以在校外任何地方对校内网络设备进行配置与监控;接着介绍如何用简单网络管理协议对网络设备进行访问及其控制架构、机理,再介绍如何用C#和.NET开发工具进行网络管理站的开发。实践证明所设计实现的远程网络实验室能把各种厂家各种类型的网络设备整合在一起,既可以使用页面上的按扭进行可视化操作,也可以在页面的文本框内使用统一的命令操作,最后讨论这种远程网络实验室在使用上的优点与社会效益。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(8)
远程实验台实现了实验室的资源共享,成为目前高校实验室建设中的热点。针对远程实验台应用需求量大而成本较高,结构复杂的特点,提出了一种新型构建方案。该方案主要利用单片机C8051F020代替数据采集卡作为系统的测控核心,通过单机和多机通信相结合的通信方式,可以实现客户端远程实时操作多个实验项目的目标。利用Internet以及LabVIEW实现互联网通信和平台交互。最后结合滤波电路、步进电机驱动电路、电平转换电路等,使用户可以通过网络终端远程采集实验数据,搭建实验电路,观测实验过程。实验表明:新的方案不仅大大的降低了成本,也提升了系统性能和稳定性,满足了目前教学实验改革的需求。 相似文献
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王文成 《桂林师范高等专科学校学报》2007,21(1):131-134
计算机网络技术的发展为测控技术的网络化提供了条件,传统测控设备的发展趋势是实现测控智能化、网络化.美国NI公司的Data Socket技术基于TCP/IP协议并对其进行了高度封装,可以实现网上实时数据交换和共享.为此,基于LabVIEW平台,利用Data Socket技术设计出示波器远程测控网络实验系统,实现了测控仪器网络化.该系统已经成功应用于远程虚拟实验室,设计方案可以进一步推广应用. 相似文献
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张佰顺于亦凡吴学英刘明 《实验技术与管理》2020,(12):21-23
远程在线实景实验是将真实存在于实验室中的仪表设备、元器件等实验装置与在线实验客户端人机交互界面联通,实现学生远程操作实验室中的仪器设备。远程在线实景实验最大的特点在于"真实验",并非虚拟仿真实验。学生能够远程操作实验仪器设备,将实验拓展至课堂之外。该文选取"自动控制技术"课程中二阶系统瞬态响应实验为教学单元,将传统实验室实验与远程在线实景实验进行对比,证实远程在线实景实验能够起到促进及改善实验教学的作用。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(7):108-112
远程测控实验教学平台是一个以虚拟仪器理念为基础,以实验对象虚实相结合为主线,以实验对象共享和复用为目标,并将实验对象参数化和过程数据动态化以逼近现实过程测控,基于虚实相生的网络化远程实验平台,平台可以将真实环境数据融入到平台上面进行处理与分析,也可以作为远程仿真分析和远程控制的综合平台,实现了基于万维网的实验设备共享,推进建设虚拟仿真大实验室的进程,实现了24 h完全开放的学生自主实验的学习。 相似文献
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针对单一课程实验不利于实验室资源整合,探索和构建一个能够完成多门课程实验的虚拟仪器综合实验室平台,基于校园网实现实验室硬件资源共享,达到学生可通过网络远程操作实验;着重介绍了该综合实验室平台结构模式和平台软件设计,基于虚拟仪器技术,整合现有实验室硬件资源,设计多科性实验模块,最终实现了该综合实验室平台系统。实验结果表明,该综合实验室平台不仅实现了多门课程实验室合并,硬件仪器资源共享,而且促进了实验教学发展,同时还为学生提供了一个可以进行创新实验设计的网络平台。 相似文献
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Tarek Abdel-Salam Paul J. Kauffman Gary Crossman 《European Journal of Engineering Education》2006,31(6):747-756
Educators question whether performing a laboratory experiment as an observer (non-hands-on), such as conducted in a distance education context, can be as effective a learning tool as personally performing the experiment in a laboratory environment. The present paper investigates this issue by comparing the performance of distance education students with their on-campus counterparts in a junior-level fluid mechanics laboratory course over a three semester period. Using digital recording methods, the on-campus versions of the laboratory experiments were formatted to accommodate distance-education students who did not have access to campus facilities. This paper compares the assessment of student performance in demonstrating both learning of technical concepts and the ability to describe these in an effective written laboratory report. 相似文献
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A major concern in distance education is how to overcome the problems associated with laboratory components of courses. In this paper we review the general importance of laboratory work for students, summarise the advantages and disadvantages of conventional and home‐study laboratory activities, describe five basic alternatives to conventional laboratories, and outline three areas where improvements need to be made in the offering of laboratories at a distance. 相似文献
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通过利用主点(节点)的特性,用物距——像距法测量透镜组的基点,克服了用平行光入射透镜组时,由于透镜组合的多样性以及仪器等原因,使得实验受到限制,从而无法进行的困难。 相似文献
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Christopher Reddy 《The American journal of distance education》2013,27(1):62-69
Laboratory science classes offered to students learning at a distance require a methodology that allows for the completion of tactile activities. Literature describes three different methods of solving the distance laboratory dilemma: kit-based laboratory experience, computer-based laboratory experience, and campus-based laboratory experience, which all allow the implementation of laboratory activities to students learning science at a distance. This article describes an additional method of implementing laboratory activities using interactive television. Interactive television allows real-time, synchronous student–instructor communication and interaction. 相似文献
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远程教育中基于Web的虚拟实验室的研究与应用 总被引：4，自引：0，他引：4
远程教育是现代教育理念中举足轻重的一部分,而实践操作环节则是制约远程教育模式更加完善的关键因素。文中首先对远程教育中基于Web的虚拟实验室的应用可行性进行了分析,然后对虚拟实验室进行了简介,接着描述了基于Web的虚拟实验室的体系结构和功能流程,并对虚拟实验室的技术实现进行了阐述,最后对虚拟实验室在远程教育的应用功能进行了分析。 相似文献
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谈虚拟实验及其教学应用 总被引：3，自引：0，他引：3
实验在教学中有着非常重要的作用,传统的真实实验存在一些弊端和局限性,同时远程教育的特点也使得学生不方便到教学机构的实验室做实验,所以虚拟实验系统的研究已经提上日程．虚拟实验可以弥补传统实验的缺陷,也可以作为传统课堂的扩展和远程教学的补充．虚拟实验也存在一定的局限性,真实实验也具有其不可替代性,二者应互为补充,相辅相成． 相似文献
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采用UBOX-爆破振动记录仪对爆炸水池中炸药爆炸振动效应进行了研究,记录炸药在水池中爆炸时产生的地震波,并对其进行分析,得到振速、装药量和距离的关系,为以后实验室条件下水池安全布药提供指导,并验证了减振改造的效果。 相似文献
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王永喜 《中国教育技术装备》2010,(12):89-90
在网络技术日臻成熟的时代,远程教学中的实验教学的不足显得与时代格格不入,如何解决这个矛盾？以虚拟现实技术为基础的虚拟实验室的建立,成了解决这一矛盾的方法之一。就虚拟实验室在远程实验教学中的应用,从虚拟技术、学习理论、设计实现、面临问题等4个方面进行探讨。 相似文献
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基于WEB的虚拟实验室的建设 总被引：2，自引：0，他引：2
虚拟实验室在远程教育中有着非常重要的作用,基于Internet多媒体技术以及WEB实验软件构建虚拟实验室已成为可能,探讨了虚拟实验室的内涵、类型、构建原则和关键技术,介绍了虚拟实验室的构建过程和后台管理。 相似文献