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1.
张晓莉 《南阳师范学院学报》2007,6(10):86-88
拒绝是日常交际中有损对方面子的一种言语行为。调查证明母语为英语的英美人士的策略模式为"积极性观点(I'd like to...) 原因 道歉",而母语为汉语的中国人则是"道歉 积极性观点 原因"。不同的拒绝模式反映了不同社会的文化心理。研究发现二语为英语的中国学生在用英语进行拒绝时存在明显的语用迁移现象,即他们在用英语实施拒绝言语行为时受到了汉语思维方式的影响,且随着英语水平的提高语用迁移程度随之减小。 相似文献
2.
彭永华 《新疆职业大学学报》2008,16(3):24-26
英语中委婉语的使用非常普遍,因为委婉语是用含蓄,幽默,曲折的方式来表达一些令人尴尬、不快或恐惧的事物,使之听起来更加文雅和礼貌。本文对委婉语在不同语境中的语用功能进行了分析,提出委婉语是日常交际中的一种必不可少的礼貌语言,符合语用学中的合作原则和礼貌原则以及面子论,应认真学习并加以掌握。 相似文献
3.
语用迁移是语用习得过程中重要的跨文化交际现象,目前主要是通过言语行为展开研究.抱怨在人类交际中是一种威胁听话人面子的言语行为,来自不同文化的人受社会变量的影响不同,采用的表达模式不尽相同.对比中美文化间的差异,可了解中国学习者是如何受文化迁移影响而实施抱怨语的.深化对抱怨语行为中文化迁移的研究,有助于恰当使用抱怨策略,提高英语学习者的语言应用能力,并对英语教学和跨文化交际产生了一些启示. 相似文献
4.
委婉语广泛地应用于我们的日常交际中，它的产生和理解依赖于交际语境。本文从语用学的角度探讨和分析委婉语和语用原则的关系。委婉语是违反合作原则而产生，并遵守礼貌原则，间接言语行为和面子理论。 相似文献
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语用迁移是语用习得过程中重要的跨文化交际现象,目前主要是通过言语行为展开研究。抱怨在人类交际中是一种威胁听话人面子的言语行为,来自不同文化的人受社会变量的影响不同,采用的表达模式不尽相同。对比中美文化间的差异,可了解中国学习者是如何受文化迁移影响而实施抱怨语的。深化对抱怨语行为中文化迁移的研究,有助于恰当使用抱怨策略,提高英语学习者的语言应用能力,并对英语教学和跨文化交际产生了一些启示。 相似文献
6.
《兰州教育学院学报》2017,(7):135-136
话语标记词指的是在口语中经常存在的一类词或者短语,它们不会改变命题内容的真假,但是会影响话语的得体性和交流者的人际关系。本文以英国电视剧《唐顿庄园》作为语料来源,通过仔细研究总结出well的四种语用功能:面子威胁行为缓和语、思考标记语、修正标记语、连贯标记语;并对《唐顿庄园》和中国学生口笔语语料库(SWECCL)中话语标记语well的语用功能进行对比,以期从语用功能的角度辨别英语母语者和中国英语学习者在使用话语标记语well方面的不同,使英语学习者能够充分理解与认识话语标记语。 相似文献
7.
拒绝是交际的一部分,会伤害到对方的面子。因此,研究西方国家的拒绝策略可以帮助顺利进行英语学习者之间的交际以及维护交际双方的关系。文章结合面子理论和合作原则并从礼貌角度,对《老友记》的第一、第五和第十季的间接拒绝策略采取定量研究方法进行语用研究。直接拒绝缺乏策略性,不在研究范围内讨论。 相似文献
8.
本文分别对三个语言水平层次的中国英语学习者在用目的语表达拒绝言语时所产生的语用迁移进行了考察。其目的在于证明语用迁移存在于不同语言水平英语学习者的拒绝言语行为中,并查明语言水平对语用迁移的影响。结果表明语用迁移确实存在于不同语言水平英语学习者的拒绝言语行为中,而且随着语言水平的提高,发生语用迁移的情况更多。 相似文献
9.
委婉语是语言交际中的一种普遍现象,是人们在社会交往中为了避免尴尬,伤害他人,谋求理想的交际效果而创造的一种语言形式。本文旨在探讨研究英语委婉语的语用原则,主要从合作原则、面子理论和礼貌原则三大方面加以剖析。 相似文献
10.
《外语教学理论与实践》2010,(1)
中介语语用学的研究表明学习者的二语水平会影响语用迁移的发生,但两者的关系至今仍无定论。本文考察中国英语学习者两个不同语言水平组的拒绝言语行为,研究语用迁移如何受到二语水平的影响。26名中国汉语本族语者、20名美国英语本族语者以及大一、大三各60名中国英语学习者参加了本研究。研究参照Beebe等人的拒绝语义成分分析法,对用语篇补全测试收集的话语程式进行编码,并统计每组在各语义程式上的使用频率和排列顺序,以判断两组学习者中介语中表现出的拒绝语用策略与其母语语用策略的差异程度。研究发现,语用迁移表现出程度上的不同,并受拒绝诱发因素的影响。而且,无论是在语义程式的使用频率还是排列顺序上,拒绝言语行为中表现出的二语水平与语用迁移的关系基本呈正相关关系,即语用迁移的程度随着学习者语言水平的提高而增强。 相似文献
11.
面子是交际活动中常常涉及的议题。每个人都希望为自己树立威信,为自己争得面子,每个人都企盼交际和谐,给对方留面子。在日常交际中,为了使交际活动顺利进行,我们必须承认和意识到面子的作用。而每个人的面子都有可能受到某些行为的威胁,即面子威胁行为。所以,我们就有必要采取一些策略来削弱面子的威胁程度。该文通过介绍并分析Brown和Levinson的面子理论,以现实生活中的典型会话为例,从说话人和听话人的互动关系出发,分析得出委婉的规避、暗示、先扬后抑、先抑后扬等修辞技巧的运用,可以使会话双方在不能按照合作原则进行对话的情况下,依然礼貌地对待彼此。 相似文献
12.
13.
为了提高身份识别系统的实时性、可靠性和便捷性,设计了基于DSP的人脸识别系统。基于肤色的人脸检测算法和基于小波变换的主成分分析的人脸识别算法构成了所设计系统的软件算法;DSP(DM642)微处理器、CCD传感器摄像头和显示屏等构成了该系统的硬件平台。测试结果表明,设计的人脸识别系统具有识别速度快和成功率高等优点。 相似文献
14.
郭峥嵘 《忻州师范学院学报》2011,27(1):74-78
中西方都有自己独特的文化,而"面子"观是文化的重要方面之一。由于东西方对面子的认识、关注程度以及处理面子问题的方式不同,常给双方带来交流上的困难甚至误解。文章通过对东西方"面子"的比较和分析,探讨了不同文化背景下面子观的差异及其文化价值观以及东西方维护面子的不同方略,从而让交际者在交际过程中更加深入了解面子观,提高人们对社会文化和社会语言差异的敏感性,以减少由面子引起的文化冲突,同时从东西方文化的相互融合中受益。 相似文献
15.
李弘 《湖南科技学院学报》2005,26(2):135-137
在国际商务沟通中如何遵守礼貌原则,即如何恰当地对待面子威胁行为(FTA),尽量保留交易对方积极、消极两方面的面子,都需要恰当地运用礼貌和礼貌语言策略。此外,在国际商务沟通中,必然涉及到不同国家之间的文化差异,因此在沟通中也须顾及到在不同文化中如何得体地运用礼貌原则。 相似文献
16.
对教师来说,面子是自己力图获得的,同时又被他人认可的社会声望或积极的专业形象,在专业场景中发挥着角色规范、趋利避害和维持互动的功能。教师面子内部包含着＂面子＂、＂脸＂与＂里子＂三重结构,而面子工夫就是教师为使其相互一致而付出的努力。要获得稳固的＂面子＂,教师应该对＂里子＂多下工夫。 相似文献
17.
董洋萍 《襄樊职业技术学院学报》2012,11(4):83-85
本文重审了语用方面模糊的概念,然后在Brown和Levinson面子保全论的基础上,注重探讨人们在交际中是如何运用言语幽默的模糊特征来维护和保全交际双方的积极面子和消极面子的。 相似文献
18.
礼貌是人类社会交往中的一个重要方面,在跨文化交际中起着重要的作用。Brown和Levinson的普遍礼貌模式的核心为面子理论。尽管由于文化的差异,造成不同文化中语言礼貌的差异,但文化差异中也蕴涵礼貌原则普遍性。研究语言中的礼貌原则普遍性有利于不同文化的融合。 相似文献
19.
面子论是礼貌的语用研究之一。人们在交际活动中的言语行为具备固有的威胁面子的性质。广告语言作为一种交际中的言语行为,对广告受众是否具有面子威胁?以中英文广告为例,探讨了广告语言威胁广告受众正面面子、负面面子的情况。 相似文献
20.
湘南宗族性村落的面子观 总被引：3，自引：0，他引：3
杨华 《华中科技大学学报(社会科学版)》2007,21(1):106-111
生儿子、给儿子建房子以及为儿子娶媳妇,是主导湘南宗族性村落社会生活和其他各个层面的中心面子,其他的面子因它而获得意义和价值。对中心面子的竞争与维护不仅是为了个人、家庭乃至家族当下的生活,更重要的是它涉及到宗族性村落人们的“历史感”与“当地感”,它要回应的是整个家庭、家族或宗族的历史和未来,一个成年男子及其家庭一生都在为着这个三位一体的面子观而折腾。 相似文献