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李明宇 《快乐作文（低年级版）》2014,(15)
正我们班可是学校里出了名的"疯狂班",只要老师不在,即使是一秒钟,全班也会疯狂"沸腾"……这次上品社课,有人把铅笔头吸在鼻子上。充当"超人",有人到处乱扔那白色的、无辜的小纸团;更有甚者在大声说话,真是干什么的都有,两位纪律班长到处巡视,无济于事,根本就管不住这锅沸腾的水。突然,一位同学喊肚子痛,品社老师听 相似文献
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这是一个活宝班,大慨和你们班差不多,老师们一说到这个班头发根儿都发麻,直到棒棒老师的到来。于是,自然课被棒棒老师搬到了月亮上;大合唱的时候同学们的声音逃跑了：敲锣打鼓的大老鼠惊现教室,给大家送来了锦旗;有人将要被机器人踢出“悟空号”飞船;一包“消失粉”惹了大祸……平淡无奇的校园生活,忽然充满了奇妙幻想,很多事情都在悄悄改变。同学们疯狂地受上了学校,爱上了这个棒棒老师。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(6)
<正>通过师生两年半的不断努力与付出,大家都会深切感受到四班已经从"淘气包",走向"星光璀璨",走向"卓越辉煌"。三年级下学期,原班主任老师怀孕,学校领导委派我来带这个令人棘手的四班。由于一段时间没了主心骨,加之代课期间管理方面的不及时、不到位,造成学生各个方面开始下滑。有的学生课堂上公然与科任老师发生冲突,课间打闹成风,部分学生学习态度懈怠,经常不完成作业的占全班三分之一。因此,四班被冠名"头疼班"。家长 相似文献
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陈娟 《故事作文(高年级版)》2011,(6):78-80
"我们班的……"这个作文题目,初看"长相平平",细想却"顾盼生辉"。发生在我们班所有的人、事、物,都可以踩着这个"脚印"跳舞……一个小题目引起了无限的可能,真可谓是小方寸间有大乾坤!又有人说了,就算这题目韵味深广,能包罗万象,但想想我们的生活,学校、家庭、老师、同学、课堂……日复一日,千篇一 相似文献
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《第二课堂(小学)》2007,(9)
最近我们班掀起了"题海战争",每天都是作业、试卷满天飞。试卷和作业之所以会满天飞,最主要的原因是我们的语文老师和英语老师有矛盾。我们都看得出来,两位老师 相似文献
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在老师们的平时闲谈中,我们经常会听到一些有趣的话,比如班主任老师常常会说"我们班如何如何、我们班某生怎样怎样",而一般其他非班主任老师则总是说"你们班如何如何",这看着像是一种非常平常的谈话,其实反映的问题却是很深刻的.对一个班来说,不管学生还是老师,都会不自觉地认为,班主任是这个大家庭的一员,而其他科任老师只不过是"教书匠",而没有尽到育人的责任. 相似文献
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笔者在执教《我善养吾浩然之气》一文时,有学生提出这样的问题:语文课本中见到的古文第一人称代词大多是"吾",一般不用"我";而"我善养吾浩然之气"不但用到"我",还"我""吾"同用,这是为什么?这个颇具挑战性的问题顿时让课堂沸腾起来。而同文异构的另一位老师在执教此篇时竟然将板书误写为"吾善养吾浩然之气",并屡次把课文题目读 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(8)
课间"沸腾过头"的孩子,午休时乱哄哄的教室令班主任头疼不已。想要管住孩子,就得拴住孩子贪玩、浮躁的心。报纸作为大众新闻媒介,信息新,贴近生活;容量大,带来五彩缤纷的知识资源,能吸引学生。报纸传播的是社会正能量,能推动和谐班风的形成。以丰富形式开展"班级读报活动",汲取报纸营养,濡润孩子心灵,营造班级积极乐观、和谐向上的氛围,做幸福的学生和老师。 相似文献
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