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艺术教育是对学生进行素质教育的重要内容和途径之一,是运用艺术关培养受教育者正确审美观和感受美、鉴赏美、创造美等能力教育.通过综合艺术素质培养可以提高大学生综合素质能力,使之成为现代社会所需要的全面型人才.因此,高等职业院校学校有必要加强艺术教育,使艺术教育在提高大学生综合素质上得到其应有的认可,发挥其应有作用. 相似文献
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人文教育的淡化,使大学生对人类历史文化遗产,尤其是我国历史文化缺乏基本了解,因而也就缺乏应有的修养和情操。传统文化教育是高职院校加强大学生综合素质培养的有效途径。现代企业对人才的需求,愈来愈注重人的综合素质,加强当代高职学生的中国传统文化教育,利用和借鉴优秀传统文化的精髓,对于构筑大学生精神支柱,增强他们文化内涵,提高他们的综合素质素质有着重要意义。 相似文献
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艺术素质是大学生综合素质的重要组成部分,人民艺术水平的提升和高校艺术教育的发展对当代大学生艺术素质培养教育提出了更高要求,多元化培养模式成为高校艺术教育的发展趋势。文章通过对当代高校艺术教育现状的观察,论述了多元化培养模式在当代大学生艺术素质教育过程中的重要性,并对艺术素质的多元化培养模式进行探索与分析。 相似文献
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浅谈如何在高职英语教学中渗透美育教育 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过论述美育与高职英语教学的关系和美育在教学中的应用来说明在高职英语教学中渗透美育教育,不仅能培养学生的审美情趣,提高其欣赏美和创造美的能力,更重要的是在英语教学中进行美育教育能在潜移默化中促进学生良好心理素质的培养,继而使学生在美的感受、熏陶中不断提升综合素质与能力. 相似文献
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高校学生干部是高校思想政治工作队伍中的重要力量,一支综合素质高、工作能力强的学生干部队伍对加强高校学生思想政治教育起着极为重要的作用。本文探讨了培养高素质学生干部的重要意义、高校学生干部应具备的几种素质,并提出了如何培养学生干部队伍,提高学生干部的工作能力,使其充分发挥应有的作用。 相似文献
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高校学生干部是高校思想政治工作队伍中的重要力量,一支综合素质高、工作能力强的学生干部队伍对加强高校学生思想政治教育起着极为重要的作用。本文探讨了培养高素质学生干部的重要意义、高校学生干部应具备的几种素质,并提出了如何培养学生干部队伍,提高学生干部的工作能力,使其充分发挥应有的作用。 相似文献
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审美理念是一种借助对自然美、社会美,特别是艺术美的鉴赏与创造,使受教育者潜移默化地受到感染与陶冶,从而提高美的鉴赏能力和创造能力,培养美的理念,完善人的素质,使之成为德、智、体、美全面发展的社会主义新人的教育活动。本文主要探讨了审美理念在女大学生素质教育中的作用。 相似文献
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大学生通过对舞蹈艺术的学习,不仅能提高自身的形体美与气质美,还能提高大学生的全面发展,实现我国社会的和谐发展。所以,综合高等院校应当根据自身情况开展舞蹈艺术教育,以实现我国舞蹈教育事业的发展,为祖国未来的建设与发展做出应有的贡献。 相似文献
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高校学生艺术素质的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
艺术教育是通过艺术的媒介,培养受教育者具有艺术能力,提高受教育者艺术修养的教育活动。艺术素质教育即是指通过特定的方法和内容,来改变艺术素质水平的教育。艺术素质是指具备艺术范畴内的内在知识水平和外在表现相协调统一的一种综合水平和能力。比如从事舞蹈、音乐、绘画、文学创作等艺术行为的人他们所具备的和艺术相关的能力。 相似文献
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艺术教育是通过艺术的媒介,培养受教育者具有艺术能力,提高受教育者艺术修养的教育活动。艺术素质教育即是指通过特定的方法和内容,来改变艺术素质水平的教育。艺术素质是指具备艺术范畴内的内在知识水平和外在表现相协调统一的一种综合水平和能力。比如从事舞蹈、音乐、绘画、文学创作等艺术行为的人他们所具备的和艺术相关的能力。 相似文献
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现代高等工程教育不仅要突出科学技术辉专业性的特点,还要强调科学教育和人文素质教育的有机结合,兼顾科学精神和人文精神的融合。借助于艺术通识教育在工程人才培养中的作用,可以使工科高校大学生在夯实自身专业能力的同时,促进其人格魅力的塑造,达到提高综合素质的目的。 相似文献
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幼儿教育是整个国民教育基础的基础,是提高全民素质的奠基工程.培养幼儿德、智、体、美全面和谐的发展是新时期学校教育的总目标.作为美育范畴的音乐艺术教育是素质教育中的一个重要环节.因为它是通过美的形象和令人愉悦的形式,在潜移默化中陶冶幼儿道德情操,丰富其情感世界,发展想象力和创造思维,增强其自信心、成功感及合作能力,使他们感受到美的教育.音乐教育的这种独特功能是其他教育所无法替代的. 相似文献
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幼儿教育是整个国民教育基础的基础，是提高全民素质的奠基工程。培养幼儿德、智、体、美全面和谐的发展是新时期学校教育的总目标。作为美育范畴的音乐艺术教育是素质教育中的一个重要环节：冈为它是通过美的形象和令人愉悦的形式，在潜移默化中陶冶幼儿道德情操，丰富其情感世界，发展想象力和创造思维，增强其自信心，成功感及合作能力，使他们感受到美的教育。音乐教育的这种独特功能是其他教育所无法替代的。 相似文献
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大学生是社会进步的中坚力量,而这些力量源泉的综合素质直接关系着社会的发展速度和发展水平。如何能够提高大学生的综合素质一直是我们关注的问题,大学生自我管理是提高自身素质的有效途径,因此如何提高大学生自我管理能力已成为学校、社会所面临的问题。本文通过分析大学生自我管理能力的必要性,提出引导大学生正确认识自己,树立新的学习目标,寻求提高大学生自我管理能力的有效途径,使其成为现代社会需要的高层次人才。 相似文献
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