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面对时代转型,“现代分析测试技术”的教学面临如何调整步伐适应社会需求的问题。“现代分析测试技术”是理工科学生的一门重要的基础课,这门课程的改革正在一些重点院校进行。该文就教学过程中如何改革提出了一些看法,与同行交流。 相似文献
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夏军 《实验室研究与探索》2002,21(6):121-123
阐明了分析测试中心运行10多年来在教学、科研、社会服务中发挥的重要作用,充分证明了在高校建立分析测试中心的做法是行之有效的。并对分析测试中心的发展与未来,提出了切实可行的措施。 相似文献
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王超 《高等工程教育研究》1996,(3):59-61
高校分析测试中心的困境与出路王超目前,我国高校分析测试中心普遍存在着经费不足、维修困难、使用效率较低、人员不稳定等诸多困难。在社会主义市场经济条件下,如何克服这些困难,充分发挥分析测试技术的作用,以更好地为高校培养人才服务,为科学研究、学科发展与建设... 相似文献
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郑振峰 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2010,12(1):87-89
任何分析测试都会产生一定的测量误差,测量误差是客观存在的。为了保证分析测试质量,需要采取一系列切实可行的措施减少误差,对分析测试的全过程实行全面的、有效的控制;另一方面要用有效的方法对分析结果的可靠性进行质量评价,及时发现分析过程中的质量问题,确保分析测试结果的准确性。本文描述了分析实验室质量保证的方法。 相似文献
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对高校中分析测试中心的几点观感 总被引:1,自引:0,他引:1
分析测试中心作为高校建设的重要一分子,在当今学校兼并、学科强强联合的情况下显得尤为重要.本文在剖析其现状的基础上,试图探讨其发展的建设模式,为高校分析测试中心建设提供参考。 相似文献
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本文针对分析测试中出现的问题,论述了成立业务室进行分析测试业务的统一管理的重要性,通过建立检测管理体系,明确责任,强化管理,提高效率,促进工作,确保了分析测试的质量。 相似文献
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分析测试中心发展之浅见 总被引:1,自引:1,他引:1
在高校体制改革的形势下,高校分析测试中心应该狠抓内部管理,提高自身素质,高举测试服务质量,千方百计谋求学校的支持,努力开展教学、科研工作,积极实行开放,这样才能走出高校分析测试中心的发展之路,更好地为学校教学科研服务,为社会经济建设服务。 相似文献
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《中国现代教育装备》2013,(11):85
2013年5月23日,由上海交通大学分析测试中心和上海市分析测试协会共同主办、东华大学分析测试中心承办的"第五届上海分析测试技术论坛"在东华大学松江校区顺利召开。 相似文献
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介绍笔者作为高校实验室管理人员在28年的分析仪器管理使用实践中对外服务的一些体会:提高专业知识水平,积极参与科研工作,认真组织学习国家计量认证的各项法规和政策,严格按照国家计量认证要求,规范分析测试工作,在确保全校科研教学服务的前提下,本着科学、公正、准确、满意的宗旨,面向社会开展大量分析测试工作。 相似文献
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传来的一份报告:该院分析测试研究中心报送的2001年国际原子能机构新一轮为期3年的“地热水样品化学分析的实验室比对”项目420个数据,全部正确,100%被接受。同时该中心也是惟一对所有样品均提供了准确具体测试数据的实验室,在参加实验室分析结果评价的法国、冰岛等18个国家的38个实验室中名列前茅,再一次受到国际原子能机构的表扬并发来祝贺喜报。“地热水文化学的实验室比对”是国际原子能机构于1997年发起并组织的地区间项目,旨在对参与项目的各个化学实验室的分析结果进行准确度和可靠性评价,以及提高分析数… 相似文献
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《实验室研究与探索》2020,(6)
分析测试中心经过多年持续建设,已成为我国科学仪器设备管理的核心专业技术部门。针对膜领域的分析测试中心仍采用功能单一、管理封闭的传统实验室管理模式,提出构建具备高层次、智能性、共享性的专业分析测试中心建设与管理方法。分析已有研究基础与研究条件,以及膜领域分析测试中心智能化建设的优势,根据膜领域的分析测试中心的功能分别从整体信息管理、实验教学管理、科研管理、试剂管理以及用户管理方面建立面向膜领域分析测试中心管理平台,通过剖析膜领域的分析测试中心测试程序管理的详细内容,提出面向膜领域分析测试中心的管理措施建议,完成膜领域分析测试中心的智能化建设与管理,以期提高分析测试中心管理水平和资源的利用率,为专业分析测试中心建设提供参考。 相似文献
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1984年,北京大学医药卫生分析中心成立,时光荏苒,30年的时间可以承载太多的世事变迁,2014年中心成立30周年之际,一个集服务、教学、科研和对外开放为一体的大型仪器资源共享平台呈现于世人面前。中心结合自身特点,明确定位“以分析测试服务、技术支持为主,以仪器功能开发、技术创新为先,以本科生和研究生实验教学为本”,并在仪器配备、管理模式、团队建设乃至服务理念等方面不断实现突破,形成了一套具有医学教育与研究特点的管理体系。 相似文献