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古丽巴哈尔·艾提 《和田师范专科学校学报》2010,29(1):156-157
自学能力不仅是学生继续深造的需要,也是学生步入社会后生存与发展的需要。因此．教师在教学中应注重学生自学能力的培养。本文介绍了汉语教学中培养学生自学能力的几种方法,阐明了学生的自学能力需要教师有步骤、有计划地引导、督促和培养才能逐渐形成的观点。 相似文献
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在计算机教学中应注重自学能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
谭丰霖 《中国科教创新导刊》2009,(14):156-156
计算机技术的发展非常迅速,为了使学生能够跟得上时代的需要,在计算机教学中应注重自学能力的培养。该文从在教学中激发学生学习的兴趣,培养学生的自学能力,抓计算机竞赛来强化学生的自学能力三个方面论述了如何在在计算机教学中培养学生的自学能力。 相似文献
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在当前的课程改革中,语文教学非常重视学生自学能力的培养,要求中学阶段培养出来的学生必须具有独立发现问题、分析问题和解决问题的能力。因此,培养学生自学能力已成了中学教学的当务之急。那么,如何在语文教学中培养学生的自学能力呢? 相似文献
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史海燕 《中国校外教育(理论)》2014,(25):114
新课程改革标准中,小学数学教学相比传统小学数学教学增加了提高学生独立思考能力、自主学习能力和从小培养学生独立数学思维能力的要求。培养小学生自学能力,既是教学过程中的需要,也是培养学生能力的需要。因此,通过在小学数学课堂中,提高学生的自学能力、逐渐培养学生的自学能力,是小学数学教师应当在教学中坚持贯彻的教学方法。 相似文献
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汪健 《数学学习与研究(教研版)》2010,(6):19-21
当今世界获取和应用知识的能力是一个人、国家竞争成败的关键,作为现代的中学数学教师,在教学中如何传授学习方法,培养自学能力,使学生能够自主地、有创造性地去学习是值得广大教育工作者认真思考的问题.本文从培养学生自学能力的意义、自学能力的内涵、学生数学自学能力发展的一般规律、培养学生数学自学能力的层次序列、学生数学自学行为的指导与自学能力的培养、培养学生数学自学能力需要注意的几个问题六个方面进行了探讨. 相似文献
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一、在地理教学中努力培养学生的自学能力培养学生的自学能力,是中学地理教学的重要任务之一。教师不仅要教给学生知识,更要培养学生求知的能力。正如我国著名教育家叶圣陶先生所说:“教是为了不教。”那么,如何培养学生的自学能力呢?笔者认为,学生自学能力的培养需要教师的引导和 相似文献
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一、重视培养学生自学能力的意义义务教育初中英语教学大纲明确规定,自学能力的培养是中学英语教学的重要目的之一.重视培养学生自学能力的意义就在于: 相似文献
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在高中地理教学中,学生创新能力的培养是一项十分重要的教学任务。作为高中地理教师,应该更新教学理念,充分考虑到学生实际,有针对性地开展地理教学,将学生创新能力的培养作为教学的重点和难点。一、注重学生自学能力的培养,让学生在自学中学会创新自学能力是创新能力培养的基础只有具备一定的自学能力,养成良好的自学习惯,才能进行创新活动。作为高中地理教师,应该通过地理教学引导学生掌握一定的自学方法,并进行不断的强化训练,久而久之,学生就会养成良好的自学习惯,形成一定的自学能力。 相似文献
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新课程标准下,课堂教学强调学生自学能力的培养,那么数学教学中如何培养学生的自学能力？树立课本之威信,培养学生读书用书的良好习惯,应该是解决培养学生自学能力问题的首要措施。 相似文献
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语文教学应培养学生自学能力 总被引：1，自引：0，他引：1
语文是现代科学的基础学科,语文教学要注重培养学生的自学能力。培养学生的自学能力,要有教师的合理指导,学生的积极参与,还要充分发挥课堂教学的作用,搞好双基教学。１教师的合理指导,是培养学生自学能力的前提。培养学生自学能力的教法,并不是新问题,我国古来... 相似文献
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培养学生自学能力的意义与途径 总被引：2，自引：0，他引：2
高丽 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2006,28(2):153-155
培养学生自学能力是帮助学生增长知识的重要方法,是教师的基本职责,是素质教育的必然要求,是终身学习的客观需要。革新教学观念是培养学生自学能力的前提条件,激发学生的学习兴趣是培养学生自学能力的关键所在,帮助学生养成良好的学习习惯是培养学生自学能力的重要基石,指导学生掌握科学的学习方法是培养学生自学能力的基本内容。 相似文献
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自学能力,通常是指一个人独立获取知识的能力。如何培养学生从教科书中获取知识,并正确应用这些知识去分析问题、解决问题是初中历史教学中培养学生自学能力的最主要途径之一。学生的自学能力应该是以思维能力为核心的具有多因素层次的综合能力。在中学历史教学中培养学生自学能力的途径有以下几种。 相似文献
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高职院校学生自学能力培养的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
培养学生的自学能力是重要的教学目标之一。本文结合多年的教学实践,阐述了自学能力培养的基本方法,即通过有效的课堂组织、激励性评价和形成性考核等手段,使学生逐渐成为教学的主体,最终养成自学能力。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(33)
自学是人类汲取知识的最有效方式,在当前全面落实素质教育的背景下,提升学生自学能力正是应对素质教育对人才的培养要求,也与未来社会对人才培养的要求相一致。因此,有效培养学生的自学能力是非常重要的。在高中化学教学中,注重学生自学能力的培养是提升高中化学教学质量的有效手段,对在高中化学教学中学生自学能力培养的重要性进行细致分析,探讨了高中化学教学中培养学生自学能力的有效方法,以期为提高高中化学教学效率提供有效帮助。 相似文献
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