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翁旻 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2022,(5):463-471+477+539
数字金融已经成为提升企业投资效率的新动能。选取我国A股企业2012—2020年数据,运用中介模型和工具变量法,从融资约束、债务融资成本及金融错配等视角研究数字金融对企业非效率投资的作用及其传导路径。研究表明：数字金融对企业非效率投资具有抑制作用;数字金融的广度、深度和数字化程度均在不同程度上抑制企业的非效率投资;数字金融能够通过融资约束、债务融资成本及金融错配等间接路径抑制企业的非效率投资;数字金融对企业非效率投资的抑制作用在非国有企业及规模较大的企业中更为显著。建议缩小不同地区数字金融的发展差异,进一步挖掘数字金融的发展路径并加强数字金融的监管力度。 相似文献
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数学方法在金融投资风险分析中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
吴硕思 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》1998,(1)
本文介绍了金融市场,金融投资和金融投资风险的定义以及近代证券市场的发展,讨论了数学方法在金融投资风险分析中的应用,指出了存在的问题以及发展的趋势。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(16)
随着我国经济水平的不断提升,市场的开放程度越来越大,理财理念在中国家庭中得到了有效渗透.从目前家庭的金融投资理财情况可以看出,金融投资已经成为其日常生活的一部分.怎样对家庭金融投资进行正确认识,并对其进行相应总结,从而实现家庭金融投资的健康发展,已经成为目前相关领域的研究重点.本文分析探讨了我国家庭金融投资的作用以及现状,并对其发展趋势进行了预测和展望,以供参考. 相似文献
4.
在“四新”建设背景下,投资学课程兼具新文科与新工科课程特点,亟须推行“金融+科技”深度融合教学改革。探究了“金融+科技”深度融合型投资学课程教学改革的主要目标,并提出了具体的改革路径,如改革金融与科技深度融合型投资学课程的教学方式,构建新型评价和考核机制,以投资学课程为试点,建设金融与科技深度融合型课程体系,培育双师型教师队伍。通过“三维联动”型实施路径,可以有效促进“金融+科技”深度融合型投资学课程教学改革。 相似文献
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先进的实验环境是高等教育必不可少的辅助手段。因此加大金融模拟实验室平台建设的金融投资综合实验的研究,增强学生金融投资综合实际动手操作能力显得日益紧迫。本文从金融投资综合实验平台建设角度提出一些建议,以供借鉴和参考。 相似文献
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先进的实验环境是高等教育必不可少的辅助手段.因此加大金融模拟实验室平台建设的金融投资综合实验的研究,增强学生金融投资综合实际动手操作能力显得日益紧迫.本文从金融投资综合实验平台建设角度提出一些建议,以供借鉴和参考. 相似文献
7.
《江苏经贸职业技术学院学报》2019,(1)
通过深度访谈、问卷调查与风险测评,对比分析大学生投资互联网金融的正反案例,总结成功因素和失败教训。大学生要提高风险认知能力和金融素养,选择适合自身风险偏好的产品投资;高校要积极开展互联网金融风险教育活动;监管部门要探索适应互联网金融特点的监管机制,营造良好的金融环境等,以促进大学生理性投资,防控投资风险。 相似文献
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本文选取资本市场发展史上具有里程碑意义的若干事例,来说明统计工具在金融投资领域逐步深入的应用历程,进而体现出在金融投资的理论和实务中统计工具越发重要的地位。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(11)
对安徽省1995年-2015年的时间序列数据进行分析,通过单位根检验、协整检验以及格兰杰因果检验等计量经济学检验方法,对外商直接投资于金融发展水平进行实证分析.外商直接投资于金融发展水平存在长期的协整关系,安徽省金融规模与外商直接投资存在显著因果关系,而金融发展效率与外商直接投资不存在显著因果关系,外商直接投资与金融发展水平缺乏协调发展机制.最后给出政策性建议,以期能够对安徽省发展有所裨益. 相似文献
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本文主要研究财务分析理论在金融投资细分领域套利投资中的应用,对套利投资实践进行总结,将套利实践理论化、系统化和模型化。主要内容包括：套利相关基础理论、种类、模型、注意事项。套利投资分析是财务分析理论在金融投资领域的延伸,金融市场基础产品及衍生品在快速发展变化,套利投资分析理论应运而生,本文宗旨是在理论上对套利实践初步进行研究,希望对套利投资实践能起到一定指导作用。 相似文献
13.
《佳木斯教育学院学报》2020,(1):285-286
在党和国家的正确领导下,我国社会经济发展取得了长足的进步,人们的生活水平得到了极大改善,金融投资理财开始迈入更多家庭,并成为民众广泛热议的话题,相关方面的课题研究备受关注。家庭金融投资理财的关键是实现个人或家庭财务自由,以何种方式开展进行,是必须要思考的重点问题。本文基于对家庭金融投资理财现状的解析,着重就其在新时期的趋势表现进行了探究。 相似文献
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政策性金融在优化资源配置、统筹区域经济发展、构建和谐社会中发挥着商业性金融不可替代的重大作用。当前，我国政策性金融在发展落后地区经济和缩小地区发展差距中的作用远没有有效发挥出来，迫切需要改革和完善现有的政策性金融体系，加强支持落后地区经济发展的力度，有效发挥政策性金融统筹区域发展的杠杆作用。这可借鉴日本的成功经验，专门设立地区开发的政策性金融机构，充分利用政策性金融的“投资补完”和“信用补完”的功能，有效发挥政策性金融先导性投资的作用，引导大量的市场民间投资，形成良好的区域发展的资金循环机制。 相似文献
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赵周华 《当代教育理论与实践》2016,(12):74-76
随着计算机技术不断进步,量化投资逐渐成为证券投资的重要分析方法和发展方向,而国内大部分应用型高校对量化课程的建设重视不够,从而使金融类专业人才培养和社会需求产生脱节。基于此,在总结国内高校金融类专业量化投资教育现状的基础上,指出我国高校金融类专业开设量化投资课程的必要性和可行性,并从师资力量建设、教材和讲义建设、开课形式及课时分等提出开设量化投资课程的实施办法。 相似文献
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21世纪市场经济条件下中国证券投资学的困惑与革命 总被引：2，自引：0，他引：2
21世纪市场经济条件下，经济金融全球化、金融及资产证券化趋势的持续快速发展，使得证券及证券市场在金融中的重要地位不断得到提升。生机勃勃的金融实践为证券投资学的发展提供了丰富的素材，同时提出了新的问题，如证券投资学的学科定位、教学内容的更新、师资力量的匮乏等。因此，我们必须对证券投资学的课程建设、教学方法与手段等重新进行设计与改造。 相似文献
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共同基金已成为美国仅次于商业银行的第二大金融中介组织。它对于完善金融资本市场,广泛吸纳社会闲散资金,降低投资风险,规范个人投资行为,扩大投资领域,增加投资收益等都有重要作用。它是美国经济发展和社会中不可或缺的重要组成部分。 相似文献
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石磊 《辽宁教育学院学报》2013,(5):47-52
自中国金融业逐步对外开放之后,中国金融市场所蕴含的巨大投资机会,吸引了众多的国际金融机构、世界顶级风险投资机构大举进入,使得既有国际投资经验、又了解中国国情的投资管理人才持续紧俏,各类金融人才在方兴未艾的金融投资领域能够大展拳脚.这就使得金融投资人才的紧缺,已成为中国经济建设中的最为迫切的一个问题.因此,应用型大学的金融学专业,应根据地方和区域需要,以就业为导向,构建学术、技术和职业相结合的人才培养模式,并在教学实践中,因材施教,强化实践实训教学,不断开拓创新,提升教学质量,从而提高学生的应用能力和职业适应性. 相似文献
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郭鹰 《温州职业技术学院学报》2013,(4):56-59
区域金融创新对投资转型升级的影响作用机制,主要通过减少交易成本、增加资产流动性、降低价格风险三方面得以实现。近年来,浙江区域金融创新虽然取得了较好的成绩,但仍应积极发展地方中小金融机构,优化金融政策环境,抓准地方金融创新突破口,完善融资链条,积极推进投资转型升级。 相似文献