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<正>【教学内容】Mike's report:Seasons in Canada【教学流程】Step 1:Greetings T:Good morning,boys and girls.Ss:Good morning,Miss Gong.T:Am I a woman?Ss:No,you aren't.Oh,good morning,Mr Gong.(学生平时称呼女教师用"Miss",因此也习惯性地称呼笔者"Miss Gong"。于是,笔者笑着问学生:Am I a woman?学生们会心一笑,恍然大悟,齐声改口说"Mr Gong"。 相似文献
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杨善江 《中学英语之友(初一版)》2007,(Z2)
1.Good morning/afternoon/evening.早上/下午/晚上好。eg.--Good morning,Jim.早上好,吉姆。--Good morning,Kate.早上好,凯特。2.in English:用英语eg.What is this in English?这用英语怎么说?3.Nice to meet you.认 相似文献
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教学过程Step1.Warm-up T:Good morning,boysand girls.How are you?Ss:Good morning,Miss Liu.I’m fine,thank you.And you?T:I’m fine,too.Step 2.Leading in(教师将课件翻到第二页)Look at the screen.There are many animals in the zoo.Today we are going to learn Module2Zoo,Unit 2 Thatmonkey is fat.(师手指板书,引入课题。)Now the animals are in a 相似文献
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《海外英语》2005,(3)
1.first thing首先,第一件事A:I want to do some exercise but never seem to find the time.B:Why don't you do it first thing in the morning?A:In the morning?I have to go to work on time！How can I?B:Get up a little earlier,then you can find time to do it.A:我想做些锻炼,可是总是找不到时间。B:早上起床后为什么不先锻炼呢?A:早上?我得按时上班去！哪有时间锻炼啊?B:早一点起床啊,这样你就可以找到时间锻炼了。 相似文献
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【一号档案】多用介词多用介词可能是受汉语意思的影响,将及物动词误用作不及物动词,也可能是受相关结构的影响而用错。1.我母亲今天早上很早就起床了。误:Mymothergotupearlyinthismorning.正:My mother got up early this morning.析:this morning/afternoon/evening,next week/month/year等作时间状语的名词短语前不用in。但在in the morning/af-ternoon/evening等短语中用in。2.他每天步行回家。误:He goes to home on foot every day.正:He goes home on foot every day.析:home在此处是副词,前面不用介词。同理,还有come here,go th… 相似文献
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张雪云 《中学课程辅导(初一版)》2004,(7)
1.Good morning早上好/上午好!用法:人们在早上或上午见面时的问候语,也可以直接说:“Morning!”搭配:Good morning后可以带称呼语(如某人、某先生、某女士等)。对方的应答是Good morning或Morning.例句:“Good morning,class.”“同学们好。”“Good morning,Mr Wang.”“王老师好。” 相似文献
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《作文大王》2005,(7)
Q:W hat do people do in a clock factory?A:They m ake faces all day.他们是在做鬼脸吗?(make face有做鬼脸的意思,但这里是“制造钟面”的意思哦!)Q:W hat’s the difference betw een a m onkey and a flea?A:A m onkey can have fleas,but a flea can’t have m onkeys.猴子和跳蚤的不同之处是猴子身上可以长跳蚤,而跳蚤身上却不能长猴子。这个答案你能接受吗?Q:W hich is the strongest creature in the w orld?A:The snail.It carries its house on its back.蜗牛的速度“惊人”,但其力气更惊人,如果你不服,你可以整天背着房… 相似文献
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同学们每天都与paper打交道,那么paper有多少层意思呢?一、作名词用:1.纸(不可数名词)。比如我们常说的:a piece of paper一张纸2.(口语)报纸(newspaper):a daily paper日报a school paper校报/刊a morning paper晨报an evening paper晚报3.文件;证明(常用复数):contract papers契约文件customs papers海关文件 相似文献
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好课的标准究竟是什么?新课改中好课的标准应该是"实""事""求""是". "实",就是朴实、扎实、真实的意思,还有老实、本分、厚道的意思; "事",事情的意思,就是师生双方都要有事情做,还指事情的度,即密度、难度、准确度等;"求",追求的意思,即追求课堂上的一种精神状态; "是",就是真理、科学、规律、法则、概念,是感悟、认识、理解、创造,是目标. 相似文献
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朱红 《中学英语园地(高三版)》2010,(7):38-52,127
Unit 1 How often do you exercise？
1．我们在早上做早操。
误：We do morning exercise in the morning.
正：We do morning exercises in the morning.
析：exercise表示“体操、练习”时是可数名词，并常用复数形式； 相似文献
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《希望月报(上半月)》2006,(11)
I play ball in the morning. I take a nap in the afternoon. I read storybooks in the evening. I read storybooks in the morning. I ride a bike in the afternoon. Then I watch TV in the evening. Story: Everyone is sitting on the floor with Miss Grant. They are talking about what they usually do on holidays. Phoebe raises her hand and says, "I read storybooks in the morning. I ride a 相似文献
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一、一般现在时基本用法:表示经常性或习惯性的动作或存在的状态.通常与副词sometimes,often,usually,always,every day /year/month,once/twice/three times a day等时间状语连用.
辅导理解:
1.如何表示经常性或习惯性的动作?
每天的起床、上学、吃饭等,每周的购物、活动、运动等,这些都是经常发生的事;用一般现在时.
例如:I get up at six every day.我每天六点起床.
I go to school at seven in the morning.我每天早上七点上学. 相似文献
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1．What time do you get up?你几点起床? (1)这是一个由what time引导的询问时间的特殊疑问句,其结构为“What time 一般疑问句”。回答用一个肯定句即可。表示在具体几点,前用介词at。例如:—What time does your class start?你们几点开始上课?—At eight in the morning．早上8点。 相似文献
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正当今中小学数学界对"去数学化"与"纯数学化"的讨论比较热烈,但没有形成共同认识.但笔者认为,这两者都是"极端",因此,需要在两者之间找平衡.下面,笔者谈几点自己的思考意见.1.什么是去数学化?什么是纯数学化张奠宙、赵小平两位教授不止一次在《数学教学》的《编后漫笔》中提到"去数学化"这个词.综合这两位教授以及相关的讨论文章,我对"去数学化"定义有两点.其一,"去数学化"是"除去数学"的意思.其二,"去数学化"是"边缘化数 相似文献
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一、用作介词1.表示时间,意为“……以前”,反义词为affer,后面多接时间点。例: My father usually gets up before fiveo’clock in the morning.我父亲早上通常在五点前起床。 相似文献