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相似文献
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1.
电路问题的计算中,首先我们要对电路中各用电器的连接情况做认真分析,分析出电路中当电键断开或闭合时,电路中那些用电器是串联的,那些用电器是并联的,然后根据串并联的特点和欧姆定律进行有关的计算.  相似文献   

2.
电学计算题中电路的安全问题分为两类,一类是直流电路,电路中有电流表、电压表、滑动变阻器、用电器,计算时要同时考虑电流表、电压表、滑动变阻器、用电器所能承受的最大电流值;另外一类是交流电路,即家庭电路,家庭电路中电流过大的原因一是短路,二是电路中总功率过大,计算时要同时考虑电能表的额定电流和熔丝的额定电流。下面选两题分析一下。  相似文献   

3.
谭军 《中学理科》2002,(10):37-39,48
1.家庭电路中各用电器、插座必须并联在电路中,开关要与用电器串联在电路中。  相似文献   

4.
一、利用电路的特点 并风电路各支路均可独立工作,互不影响,而串联电路元件是逐个顺次连接,相互牵制、相互影响。如果将电路去掉一个用电器,而其他用电器均能工作,这个电路就是并联,否则就是串联。  相似文献   

5.
《中学理科》2007,(9):36-45,56
三、考点分析 本章节是中考的热点,中考常常以压轴题出现,很多是结合串联电路或并联电路知识应用欧姆定律,求出电路中的电流、电压、电阻、电功率、电功、电热.有时还联系到生产和生活中的实际给出用电器的相应的电路信息,求出电功率、电功、电热.有时是给出用电器的规格、铭牌,应用电路的知识,测量电功率、电功.出现的题型可以是填空题、也可以是选择题、计算题等.  相似文献   

6.
初三物理中所谓简单串联电路,常指两个电阻(或两个用电器)构成的串联电路,如图1所示。它的入门计算是指用串联电路特点、欧姆定律的知识,求解电流、电压、电阻三个物理量的总量或分量。它是初三同学第一次接触到的较复杂电路计算题,是初三物理教学的重点内容之一。同学开始涉及这方面的计算,常犯的错误有:思路混乱、无从下手、乱套公式、循环计算。  相似文献   

7.
用导线把电源、用电器连成一个闭合电路,电路中就有电流.用电器、导线就组成外电路,电源内部是内电路.组成外电路的用电器可以是各种各样的电学元件,因此就构成了形形色色的电路,如纯电阻电路和非纯电阻电路、含容电路等.无论是哪种类型的电路,不掌握了电路中基本电学元件的特点及其处理方法,电路问题就很难突破.  相似文献   

8.
曹金良 《物理教师》2003,24(10):22-23
串并联电路的识别是否正确,直接影响到电路规律的应用,而这在初中物理教学中历来是个难点问题.本文从加强学法指导的角度,谈谈笔者在教学中的做法及体会. 常见的初中教材与串并联电路是这样定义的:“把用电器逐个顺次连接起来的电路,叫做串联电路;把用电器并列地连接起来的电路,叫做并联电路.”根据这  相似文献   

9.
学习了基本电路和安全用电知识后,我在想,图1所示的串联电路是最简单、最基本的电路.只有一个开关就可以控制用电器,能否用两个开关任意控制一个用电器呢?  相似文献   

10.
1.定义法若电路中各元件首尾顺次相连,则电路是串联电路;若电路中各元件首尾并列地连在电路中某两点之间,则电路是并联电路."首"即为电流流入用电器的那一端,"尾"即为电流流出用电器的那一端.  相似文献   

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