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相似文献
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1.
电子交互白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定了技术基础。在语文教学中,教师可以利用电子白板的相应工具完成呈现、展示、交流、互动、合作,拓展教学资源,优化教学过程,激发学生学习兴趣,使用电子白板语文学科工具让字词教学更精彩,使用电子白板聚光灯和拖曳复制功能让阅读感悟更精彩,使用电子白板圈画批注功能让学生掌握阅读方法。  相似文献   

2.
吴燕 《考试周刊》2013,(30):45-46
随着电子交互白板技术的日益发展,多媒体教学手段在语文课堂教学的优势日益显著。教学中,教师应充分发挥电子白板的交互功能,让学生成为课堂的主人,有效提高课堂教学效率。  相似文献   

3.
随着多媒体高速地迅猛发展,电子白板技术正以势不可挡的力量进军小学语文教学,电子交互白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。在语文教学中,我们可以利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作,拓展教学资源,优化教学过程,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。那么在语文教学中,如何使用电子白板,才能营造"智美"课堂?结合教学实践,我谈谈自己的几点思考。  相似文献   

4.
电子白板是一种新的高科技电子教学系统,由硬件电子感应白板和软件白板操作系统集成。电子白板集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,使用非常方便。电子白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以学生学习为中心的课堂教学奠定技术基础。在语文教学中,我们可以利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作,拓展教学资源,优化教学过程,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。  相似文献   

5.
交互式电子白板是新兴的多媒体教学设备,它进一步完成了以计算机技术为核心的信息技术本身的深度整合以及电子交互白板和课堂教学的有机整合,它可以实现多重交互(即人机交互、人人交互、以教学应用为主的资源—资源交互等),而且易学易用. 1 电子白板教学优势 使用交互白板容易对材料展示过程进行控制,教师不必到主控台前操作,就可控制演示材料的播放,这使得课堂中教师的身体语言得以充分发挥,也避免了课堂上由于教师往返于黑板与主控台间分散学生注意力的问题.  相似文献   

6.
交互电子白板作为现代教学的一种新的教学工具,它拥有多媒体课堂教学所不具有的功能,从数学课堂教学的角度来看,交互白板为课堂互动、资源共享提供了技术可能和方便,无论是创设课堂情境调动学生积极性,还是引导学生动手探究都能体现新课程的理念,引进交互电子白板进行数学教学,可以让学生主动去建构知识,营造知识迁移,不断促进学生的数学思考,发展学生数学思维。  相似文献   

7.
电子交互白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和方便,在语文教学中,我们可以利用电子白板完成呈现、展示、交流、互动、合作,拓展教学资源,优化教学过程,激发学生学习兴趣,有效提高课堂教学效率.  相似文献   

8.
正交互式电子白板是新兴的多媒体教学设备,它进一步完成了以计算机技术为核心的信息技术本身的深度整合以及电子交互白板和课堂教学的有机整合,它可以实现多重交互(即人机交互、人人交互、以教学应用为主的资源—资源交互等),而且易学易用。1电子白板教学优势使用交互白板容易对材料展示过程进行控制,教师不必到主控台前操作,就可控制演示材料的播放,这使得课堂中教师的身体语言得以充分发挥,也避免了课堂上由于教师往返于黑板与主控台间  相似文献   

9.
正交互电子白板在初中数学课堂的应用中,通常就是一块看似普通的白板.这个白板与计算机、教学软件、人机互动连为一体,并最终以电子感应为端口,显示教学内容,完成教学任务.这种教学模式,试图模拟一种现实的教学环境,全方位地调动学生听觉、视觉、触觉等多种感应器官,将信息传递给学生,增加课堂的趣味性,进而提高教学质量和教学水平.1.模拟教学情景,促进主动学习交互电子白板具有非常丰富的表现力和感染力,极大地增  相似文献   

10.
交互式电子白板引入课堂教学,以其强大的技术优势和全新的教学理念,为课堂提供了一套激励启发的交互、协作式教与学解决方案.结合应用交互白板的信息化课堂教学实践案例,开展交互白板的应用方法及策略探究,推进信息技术与学科课堂教学整合.通过重建“以学生为中心、以学为主”的课堂教学过程,为课堂教学改造提出新思路,旨在营造积极、民主、和谐的课堂教学氛围,培养学生探究、合作和创新能力.  相似文献   

11.
课堂教学正在经历从黑板到交互白板的历史演进。电子白板是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品,它产生并运用于语文教学,带来了教学史上的巨大飞跃,具有举足轻重的地位和深远的影响。交互电子白板有利于调动学生学习积极性,能有效提高课堂效率,有利于教学资源的整合,有利于教学的总结与提高,必将成为课堂教学不可缺少的资源。  相似文献   

12.
王程 《小学生》2013,(4):11-11
电子白板又称交互式电子白板,它集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,使用非常方便。电子交互白板的技术为课堂互动、师幼互动、生生互动提供了技术可能和方便,为建立以幼儿学习为中心的课堂教学奠定技术基础。我们应把它看成是一种新的教学理念,一种新的教学思维。在教学中,充分发挥电子白板的辅助教学优势,将开辟幼儿园有效教学的新天地。一、电子白板在幼儿园教育教学中的优势1.充分激发幼儿主动学习的兴趣在教育部最近颁布的《3~6岁儿童学习与  相似文献   

13.
交互式电子白板,是由电子感应的白板和感应笔等硬件与白板操作系统软件结合起来的,它综合使用了电子电脑技术、通信技术等,将电子白板、电脑和投影仪等设备连接在一起,为学生搭建了一个交互式的学习平台。"白板"改变了我们的教学方式,改变了我们的教学方法,改变了我们的教学思维,让我们的课堂焕发"七彩"。  相似文献   

14.
交互式电子白板具有两重整合(以计算机技术为核心的信息技术本身的深度整合、电子交互白板和课堂教学的有机整合)、多重交互(人机交互、人人交互、以教学应用为主的资源与资源交互)等特点,易学易用。这些特性实现了信息技术与学科教学的有效融合。所以,利用交互式一体机教学可以有效扩大课堂教学容量,切实可行提高课堂教学效率,打造真正意义上的高效课堂。  相似文献   

15.
交互式电子白板(以下简称"交互白板")是近年来活跃在教育技术界的一个新生事物,以便捷性、交互性著称。特别是在中小学,交互白板日益受到学生、教师的喜爱和重视。丁兴富教授在文章《基础教育信息化的突破口:从校校通到班班通》中指出:"课堂面授教学信息化需要特殊综合技术,电子白板正是这种解决方案,它定将成为课堂教学信息化的首选,并很快发展成为课  相似文献   

16.
信息技术的迅速发展,使交互式电子白板开始走进小学英语教学课堂。现在交互式电子白板的运用技术有网络、感应和多媒体等多个方面的技术融合,所以在进行教学的时候要对教学资源进行灵活多样的变化,提高课堂的教学效率,提高学生的学习效率。现在交互式电子白板已经在课堂教学中占有重要的地位,教师要根据交互白板的特点采用相应的教学模式。  相似文献   

17.
黑板一直是课堂教学中居于主流地位的媒体,然而新近出现的交互白板技术相对于黑板和多媒体投影是一个极大的超越。文章介绍了电子白板与交互白板的概念,对日常课堂中黑板、多媒体投影和交互白板系统的教学应用作了比较,归纳出交互白板系统的七项优势,指出它有望推动日常课堂教学的信息化,实现信息技术与各类学科课程教学的整合。  相似文献   

18.
刘宏 《山东教育》2012,(Z6):119
作为一种高科技的电子教学系统,交互式电子白板(以下简称交互白板)集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,教师使用起来非常方便。而目前,交互白板在幼儿园教学中的应用及研究还相对较少,我园作为中央电教馆"基于交互白板的混合式学习研究"课题的参与者,在课堂教学中  相似文献   

19.
<正>信息时代对教育提出了新的要求,利用信息技术来改进课堂教学是当前学校教育改革的热点之一。现有的课堂教学手段因其固有的缺陷而经常招致批评,课堂教学需要一种更加灵活、功能更强的技术手段的支撑。电子白板的出现为解决数学课堂教学中由于技术缺陷而引起的问题提供了可能。一、对电子白板及其在数学课堂教学中应用的认识电子白板,又称电子交互白板,是一种新的高科技电子教学系统。它是由电子感应白板和白板操作系统集成。电子白板集传统的黑板、计算  相似文献   

20.
随着电子交互式电子白板技术的日益发展,多媒体教学手段在语文课堂教学中的优势日益显著,教学中,教师应充分发挥电子白板的交互功能,让学生成为课堂的主人,有效提高课堂教学效率。  相似文献   

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