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魏华 《语数外学习(初中版七年级)》2009,(4)
风城(the windy city)——新西兰(New Zealand)的首都惠灵顿(Wellington),由于濒临海湾,加之地势又高,时常受到海风的侵袭,一年四季刮风,而且风势大,持续时间长,这里每年有30天的时间风速可达每小时96.6公里,有 相似文献
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徐铁人 《初中生世界(初三物理版)》2011,(Z2)
在世界各国的城市中,拥有风城头衔的除了新西兰的惠灵顿外,恐怕就属美国的芝加哥了。与惠灵顿不同,芝加哥的风不以风速或破坏力著称,它的特点 相似文献
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在学生中,有两个以上数的答句,往往有几种答法。例如: 一辆汽车三天共行840公里,第一天行了6小时,第二天行了8小时,第三天行了7小时,如果每小时行的里数相同,三天各行了多少公里? 第一种答:第一天行了240公里,第二天行了320公里,第三天行 相似文献
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杨涛 《中学数学研究(江西师大)》2010,(2):45-48
问题的提出某次考试中有这样一道题目：某城市出租车按下列方式收费：起步价为7元,可行3公里（不合3公里）,从3公里起到10公里（不含10公里）每走1公里（不足1公里以．1公里计）加价2元,10公里（含10公里）后每走1公里加价3元（不足1公里以1公里计）． 相似文献
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应用题的条件与条件之间 ,条件与问题之间 ,总是直接地或间接地、明显地或隐蔽地相互联系着的。分析应用题的实质 ,就是寻找、捕捉、挖掘和重新组合题中所给的数量之间的种种联系。当把握住这种联系以后 ,解题就水到渠成了。一、在已知条件间寻找联系例 :一列快车和一列慢车 ,从甲乙两地同时相对开出 ,５小时后相遇 ,若快车以每小时６０公里的速度先出发３小时 ,慢车才从对面开出 ,经３ ２小时相遇 ,甲乙两地相距多少公里？这道题的条件有 :（１）两车全程对开 ,５小时相遇 ;（２）快车每小时行６０公里 ;（３）快车先出发了３小时 ;（４）… 相似文献
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风速单位统一了好“而在南极，风速却常常可以达到５５．６米每秒，有时甚至可达三百多千米每小时。”（位梦华《气候的威力》，人教版初中语文第四册７１页）这句话在文中的作用是通过列数字来说明南极的风大，从而支撑“人类在到达南极之前，实际上并不真正了解气候到底有多大的威力”这句话。它是从一般、特殊两个方面来介绍的。但令人费解的是，前一个单位用“米每秒”，而后一个却用“千米每小时”，如果不换算，还真难分辨两个数字的大小。这句话不但影响读者的阅读，而且作为教材，对学生的写作也是一种误导。所以我认为还是把单位统… 相似文献
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列方程解应用题常用的方法有：译式法、列表法、图示法三种．“译式法”就是将题目中的关键性语言译成代数式．现举一例说明怎样用“译式法”解应用题．例从A地到B地,先下山,后走平路,某人先骑车以每小时12公里的速度下山,又以每小时9公里的速度通过平路到达B地,共用55分钟．回来时他以每小时8公里的速度通过平路,又以每小时4公里的速度上山回到A地,用了l：——————————～‘“—～’”””－2小时．问A地到B地共有多少公里？分析一设山路之长为X公里,则下山需大小时,上山需————’”””’——””12””’————… 相似文献
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课本六十六页18(1):一个学生的家离学校有3公里。他每天早晨骑自行车上学,以每小时15公里的速度行进,恰好准时到校。一天早晨,因为逆风,开始的1公里, 相似文献
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《中国科教创新导刊》2002,(6)
戴姆勒·克莱斯勒（DaimlerChrysler）日前宣布，该公司的甲醇改质型燃料电池汽车“NECAR５”于２００２年５月２０日从旧金山出发，在历经１６天之后成功横穿了北美大陆，抵达华盛顿特区。燃料电池汽车成功横穿北美大陆尚属首次。此次横穿北美大陆的行驶距离为３２６３英里（５２５０公里），远远超出了此前戴姆勒·克莱斯勒在加利福尼亚燃料电池共同体（CaFCP）行驶的６００英里（９６５公里）的里距离。NECAR５每行驶约３００英里（４８３公里）进行一次甲醇补充，平均时速达到了３８．４英里（６１．８公里）。横穿北美大陆第一… 相似文献
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时间是无情的。精确的电子计时器绝不会原谅任何人的任何失误。对所有参加这次冬奥大赛的运动员来说,胜负之别有时就在一瞬之间。 现代科学技术的进步正不断推进着冰雪运动项目的发展,其核心当然是速度的不断提高。速滑运动员的滑行速度可达每小时65公里,高山滑雪速降和无舵雪橇的速度都可以达到时速100公里。有舵雪车的速度可达到每小时120公里,无舵雪车和雪橇是以千分之一秒计时的项目。速度不断提高使名 相似文献
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在众多的高中数学资料中，有这样一道习题：在一很大的湖岸边(可视湖岸为直线)O处停放着一只小船，由于缆绳忽然断开，小船被风刮跑，其方向与湖岸成15度，速度为每小时2．5公里．同时岸上有一人，从同一地点开始追赶小船，已知他在岸上跑的速度为每小时4公里，在水中游的速度为每小时2公里，问此人能否追上小船，若小船速度改变，则小船能被人追上的最大速度是多少? 相似文献