首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
化学计算是中考试题中的必考内容,化学计算的考点主要包括根据化学式的计算、根据化学方程式的计算、有关溶液的计算三部分.比例计算法是初中化学计算中最基本、最重要的方法,它是根据一定的化学概念和原理找出已知量与求知量之间的正比例关系,然后依据比例式进行计算的一种方法.化学计算在中考中的题型也是多样化的,常见题型有选择题、填空题,近年来也有实验题、综合计算题等.  相似文献   

2.
根据化学方程式计算的题型虽然较多,但解题步骤和方法基本相同,只要注意在计算时,化学方程式一定要配平,如有不纯物质的质量,必须换算成纯物质的质量才能代入方程式列列比例式计算,根据化学方程式计算的基本要领可表述为: 方程式、关系量,计算依据不能忘。 已名、未知是条件,条件对准关系量, 左右相比列比例,求出未知是目的。  相似文献   

3.
根据化学方程式的计算是化学上最常见最重要的一种计算。在初中化学中,这类计算,都是利用化学方程式所表示的各物质的质量关系进行的。解题过程一般分五步:(1)设未知数;(2)写化学方程式;(3)列关系量;(4)列比例式,求未知数;(5)答。(其格式见二、三例)  相似文献   

4.
根据化学方程式计算的常规解题步骤,一般是用题意给出量、所求未知量跟化学方程式的关系量列比例式运算。这种基础训练,对于化学入门者来说,乃是十分必要的。他是在学生掌握摩尔和阿佛加德罗定律之后,则可利用 化学方程式系数,可以表示物反应、生成物各物质之间的摩尔比的关系(对气体而言还可表示体积比的关系)的含义,越过根据化学方程式列比例算式的步骤,直接从反应式系数观察各量的关系进行计算,这可称做利用化学方程式系  相似文献   

5.
一、基本技能根据化学方程式的计算是初中化学计算的重要内容之一。要求掌握根据化学方程式进行计算的步骤及书写格式;理解计算的原理,懂得气体质量和体积的换算;掌握关于纯净物(反应物和生成物)的计算及质量守恒定律的应用。根据化学方程式的计算题的解题步骤为:1.依题意设未知数Z、y、Z等;2.正确书写化学方程式(一定要配平);3:按题意写出有关物质的关系量(各物质的式虽乘以系数——物质的总式量);4.将已知量、未知量写在关系量下面;5.左右(或上下对B比列比例式;6求出未知数并作答。根据化学方程式计算有下列几种题…  相似文献   

6.
作为高考化学卷的压轴题及综合卷的常见题--"化学方程式计算",既是中学化学计算的重点,也是难点.其基本计算类型主要有以下五种.一、独立反应的计算独立反应是指彼此发生的两个化学反应之间没有任何联系,即其中一个反应的发生与另一个反应发生与否、反应产物均无关系.此类试题通常只须根据化学方程式,寻找反应体系中各物质之间量的关系,直接列出方程或方程  相似文献   

7.
童鑫 《高中数理化》2013,(20):51-51
在化学方程式的计算中,有的题目给出的条件不是某种反应物或生成物的质量,而是反应前后物质的质量的差值,解决此类问题用差量法十分简便.此法的关键是根据化学方程式分析反应前后形成差值的原因(即影响质量变化的原因),找出差量与已知量、未知量间的关系,然后再列比例式求解.  相似文献   

8.
在根据化学方程式的计算中,有时题目给的条件不是某种反应物或生成物的质量,而是反应前后物质的质量的差值,解决此类问题用差量法十分简便。此法的关键是根据化学方程式分析反应前后形成差量的原因(即影响质量变化的因素),找出差量与已知量、未知量间的关系,然后再列比例式求解。  相似文献   

9.
《考试周刊》2020,(46):71-72
化学学科所涉及的化学式、化学方程式与元素较多,基础概念也比较复杂,在面对化学计算题时,很多学生仍都会出现无从下手的情况,而数学作为一门以计算为解决问题主要形式的学科,其很多知识技巧则恰恰可以在化学计算题的解决过程中得到应用,帮助学生实现化学计算题解题能力的有效提升。为此,本文对中学化学计算题的类型进行了分析,同时针对数学知识在中学化学计算题教学中的应用展开了探讨,希望能够对化学教学质量提升和学生解题能力发展起到一定帮助。  相似文献   

10.
根据化学方程式进行计算是中学化学进行定量计算的重要方法之一,是化学教学中的重点内容之一,也是中考化学的热点考题之一。分析近几年的中考化学试题,不难发现该类考题在命题上打破俗套、有所创新,现举例解析如下:  相似文献   

11.
一、教材分析“依据化学方程式的计算”是沪教版九年级化学第四章“认识化学变化”第3节“化学方程式的书写与应用”[1]第二课时的教学设计。“依据化学方程式的计算”是根据化学方程式意义中物质间“量”的关系,运用数学比例关系运算的一种计算类型,它上承质量守恒定律,下启化学方程式的书写及意义,是定量研究化学性质变化的具体运用,也是化学计算的重要组成部分,在理论联系实际方面起着十分重要的作用。  相似文献   

12.
差量法是利用化学反应中某些化学量从始态到终态的差量,作为已知量或未知量的对应关系列比例式进行计算的一利一常用方法,差量的大小跟参加反应的物质的有关量成正比,差量法就是借助这利一比例关系来解题。差量法解题的基本思路是:首先确定“理论差量”,然后再根据题给条件找出“实际差量”,即可列出比例式求解。  相似文献   

13.
初中化学教材中引入“摩尔”概念之浅见上海市卢湾中学(200023)陈丹敏“摩尔”是中学化学教学中的一个十分重要的概念,它贯穿于目前高中化学教材的始终,在化学计算中处于核心地位,但化学教师在教学过程中经常发现,由于初中化学计算部分根据化学方程式的计算中...  相似文献   

14.
化学计算题是历年中考的必考题型,它不仅能考察学生化学式、化学方程式以及溶液的有关计算的掌握情况,更能考察学生的分析、推理、综合应用知识的能力.如果将比例式应用于化学计算中,则能使化学计算简单化,从而提高解题速率和准确度.  相似文献   

15.
一、解题步骤及格式解题步骤一般分为以下几步:(1)解:写出解;(2)设:设出未知数(用x、y等字母表示),一般情况下,求什么,设什么;(3)方:写出与计算有关的完整的化学方程式;(4)求:根据化学方程式求出与计算有关的各物质的质量比,并写在相应的物质的化学式下面;(5)写:将已知量与未知量写在相应的质量比下面;(6)列:列出比例式;(7)算:算出未知数;(8)答:简明写出答案.说明:(1)解题步骤一定完整,格式一定规范,解、设、方、求、写、列、算、答缺一不可.(2)设未知数时不要带单位,题目已知量有单位,在解答过程中需写出.(3)化学方程式计算不要求单位的标…  相似文献   

16.
利用化学方程式进行计算,是利用质量守恒原理解决相关物质的质量及其比例关系计算的有效方法。但是不少同学在计算时常会犯各种各样的错误。现就常见的计算错误例析如下,供大家参考。一、没有弄清题意解题时要注意反应物是否反应完全,参加反应的药品是否有作催化剂的,催化剂不能作为列比例式计算的依据。例1实验室用H2还原200gCuO,加热一段时间后,冷却称量残  相似文献   

17.
一、复习要求1 掌握由一种反应物 (或生成物 )的质量求生成物 (或反应物 )的质量的计算 .2 掌握含一定量杂质 (杂质不参加反应 )的反应物或生成物质量的计算 .3 掌握有关化学方程式与溶质的质量分数简单综合的计算 .二、主要内容提示1 化学方程式所表示量的意义是利用化学方程式进行计算的依据 .计算时 ,一定要深刻理解化学方程式所表示的意义 ,准确把握化学反应中反应物与生成物之间的质量关系 .2 根据化学方程式计算的一般解题步骤为 :①根据题意设未知数 ,通常用x、y表示 ;②正确写出有关的化学方程式 ;③按题意找出有关物质的关系量…  相似文献   

18.
一、掌握要求能应用溶解度概念进行溶解度的基本计算和溶解度与化学方程式的综合计算。二、基本知识提示1.准确理解溶解度概念,并能根据溶解度概念得出下列基本关系:溶解度——100克溶剂———100+溶解度溶质质量溶剂质量饱和溶液质量可见,存在以下正比例关系:溶质质量溶剂质量他和溶液质量在上述比例式中,IOO是常量,其他3个星中,只要知道其中2个量则可求出第3个量。2.掌握根据化学方程式与溶解度的综合计算中求反应后饱和溶液l,f:溶质、溶剂质量的方法。三、基本类型1.一定温度下.根据饱和溶液中溶质和溶剂的质量求溶解度…  相似文献   

19.
化学方程式作为化学教与学中的重难点,主要表现在化学方程式的记忆、书写、配平以及涉及的相关计算等。为了让学生能够准确认识他们的概念,掌握化学反应的本质与变化规律,提高化学能力,本文从化学方程式的书写、配平与计算三方面分别突破,激发学生智慧火花。  相似文献   

20.
化学是一门实验科学 ,实验教学是中学化学教学中的重要组成部分。化学实验 ,可以培养学生良好的思维习惯和严谨的科学品质 ,对学生的探索精神和创新意识的培养也具有相当积极的作用。因此 ,教师要认真研究化学实验教学 ,充分挖掘其价值 ,以达到事半功倍的效果。下面是笔者在实验教学中的一例 :例 :用下图装置分别制取和收集两种干燥的气体。烧杯里NaOH溶液用来吸收尾气 ,防止污染空气。根据装置图填写下面的表格 (填有关的化学式或化学方程式 )A内的固体化合物B内的溶液集气瓶中的气体 尾气吸收的化学方程式(1)(2 )  在教学中 ,我首…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号