共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
在教学质量监控体系中,课程考试是其中重要的组成部分。在高质量考试的基础上,运用概率与数理统计理论、误差分析理论,对考试结果进行定量分析和判断,可以使教学信息的反馈更加明确,从而对学生的学习水平、教师的教学效果、试题和考试的质量等进行科学评价,为进一步完善课程考试、提高教学质量奠定基础。 相似文献
2.
3.
变知识考试为能力考试 总被引：4，自引：1，他引：4
考试是检验教学效果的重要手段，也是监控和评定教学质量的重要指标。对学生来说，考试不仅是考察和评价学生掌握知识与技能的一种方法，更是决定学生未来培养方向的依据，是决定学生就业条件的一项重要评价规则。 相似文献
4.
乔宝玲 《浙江工贸职业技术学院学报》2010,10(4)
我国各级各类学校现行教育体制衡量教学效果的重要手段就是考试,通过考试可以监控和评定教学质量.随着教学改革的不断深入,考核方式也在及时更新,以适应学生的需要和社会的需求."以证代考"是提高教学质量、客观公正地评价和培养高技能人才的有效方法之一.本文对"以证代考"的形式、意义和具体实施进行了阐述,对剑桥商务英语课程考试模式的实施成效进行了总结. 相似文献
5.
刘鸿展 《南昌教育学院学报》2012,(1):55+57
课程考试是评价学生学习水平、衡量教学效果的主要手段,也是衡量学校教学质量重要指标之一。试卷质量会影响成绩评定的公正性和科学性。通过全面的考试质量分析,对了解学生掌握知识的情况,改进教学方法,引导学生积极主动学习,使考试更好地为教学服务。 相似文献
6.
高校的学业考试具有检测教学质量、评价教学效果的功能。教学要运用考试手段,考试能优化教学效果,因而,教考良性互动可以切实提高高等教育教学学质量。 相似文献
7.
考试是评价学生学习效果和教师教学效果的一种基本方式,是教学过程的重要环节,对人才培养具有深远影响。但仅凭期末一次考试很难反映出学生的学习状态。提出"5+X"考试模式,将形成性考核与终结性考核相结合,对学生的评价更加客观,有效地促进了学生学习课程的积极性与主动性,提高了教学质量。 相似文献
8.
9.
考试是教学过程中的重要环节,是检测教学质量、衡量教学效果的重要手段,也是检验和评定学生对知识和技能的掌握情况的重要方法。考试成绩的定量分析是教学过程中的一个不可忽视的环节,是评价考试质量的最重要、最有效的方法。利用试卷中包含的信息对考试进行分析,可以发现学生错误的集中点,帮助教师改进今后的教学,改进考试设计,减少考试设计中的主观随意性,对今后的命题具有指导意义。通过定量分析,获取有关试题质量的各项指标,以判断考试的有效性,发现教学过程中的薄弱环节及存在的问题,并有针对性地改进,对教师教学质量的提高是非常必要… 相似文献
10.
11.
改革高师历史教育专业考试方法探析 总被引：1，自引：0，他引：1
当今社会，考试已被广泛应用于高师历史教育专业人才的培养。通过考试，教师可以及时了解学生的学习情况和获得教学效果的反馈信息，从中分析自己教学的优缺点，调整教学过程和教学方法，以期达到最佳教学效果。同时，学生可以及时寻找学习中的差距，使自己的学习方法得到调节。因此，考试对沟通教与学，促进教与学，进一步提高教学质量，起着不可低估的作用。然而目前，许多高师历史教育专业背离了考试的根本目的，为考试而考试，因袭了应试教育的老路，即只重视书本知识的机械学习，忽视了学生的全面发展，同时把考试分数作为评价教育质量… 相似文献
12.
李维民 《陕西理工学院学报(社会科学版)》1984,(3)
考试评价是教学过程中评价一环的重要组成部分,考试评价的质量高低,对实现教学质量管理的科学化具有重要的意义。科学的考试评价,能够为改革教学管理和教务管理,为提高教师检查教学质量和教学效果,为学生开展自我学习水平的鉴定等提供反馈信息,以产生最佳教学效果与管理效果。科学的考试评价,有赖于对“分数”这一数量化指标进行大量的整理和借助统计方法加以研究,通过多种教育测量手段,把从样本中获取的第一手资料经过分析得出的 相似文献
13.
14.
教学评价作为教学活动的一个重要环节,可以促进教学质量的提升和教学方法的改进。随着疫情防控期间在线教学的不断深入,检验线上教学效果、组织线上考试、进行线上教学考核评价势在必行。大学英语作为高校公共基础课,学生规模较大,课时较多,闭卷考试是其教学评价中的重要环节。因此组织好线上考试,做好大学英语课程线上考核评价是疫情防控期间高校大学英语教学工作的重点之一。 相似文献
15.
考试是教学过程中的重要环节,是检验教学效果评价教学质量的重要手段,也是激励和引导学生自主学习的重要途径,考试管理是保证考试正确实施、充分发挥功效的关键。良好的考风是优良学风、校风的前提。目前,独立学院考试管理中存在许多亟待解决的问题, 相似文献
16.
考试,是检查教学效果的重要方法,是教学过程中的关键环节,它对促进和巩固教学效果、保证和提高教学质量,以及改革与完善教学管理,都有重要的作用和意义。因此,如何改革考核工作,使考试能客观、准确、有效地评价学生的知识和技能水平,使之发挥提高教学质量的导向作... 相似文献
17.
在素质教育理念中，考试应该是检验教师教学效果、提高教学质量的重要方式，是促进学生个性发展和综合素质提高的重要手段．但是，目前各高校实施的考试与此要求相距甚远．因此必须转交考试观念，更新考试内容、形式、评分标准和操作办法，完分发挥考试的评价、诊断、导向、激励功能，努力提高教育教学质量、促进学生健康全面发展． 相似文献
18.
考试是教学过程中一个重要的环节,是检查教师教学效果、评价学生学习水平的主要方法,尽管以现代观点看,存在着许多不尽如人意之处,但仍被作为教育评价和选拔人才的重要手段。正确的理解和掌握考试的目的和方法,对促进学生学习、改进教学工作、提高教学质量具有重要的意义。 一、考试的目的和意义 1.考试对促进学生学习的作用。考试对学生学习的情况是一个较客观的检验。学生为取得满意的成绩,就要真正理解、牢固掌握知识,熟练地运用技能、 相似文献
19.
韩部善 《中学历史教学研究》2000,(6):45-46
考试是检查学习和教学效果的一种重要方法，它可以比较全面地了解学生该门功课的掌握情况，给予总的评价。但是，目前由于受传统教育理论和思维方法的影响，对于考试评价，特别是对于考试后得到的原始分数，往往仅限于简单的、描述性的定性分析，使得很多隐藏在数据下面的信息，得不到深刻而准确地开发利用，这些都某种程度地制约着教学质量的进一步提高。 相似文献
20.
反观新课程语文实践,评价方式显然是滞后的、弱化的、简化的。书面考试依然有增无减,教师仍然将书面考试作为评定学生成绩,反馈教学效果,提高教学质量的有效手段。学生从入学开始,就要经历大大小小无数次考试。这种"以考定教""以考统学"应试教育的格局,无疑是有悖于语文课程标准要求的。大力推进学生评价方式改革,将过程性评价和终结性评价结合起来,最终对学生的学习状态和学习成果作出较之以前更为科学合理的评价结果,这必将对语文教学和学习起到积极的引导作用。 相似文献