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随着高校研发投入的逐年增加,专利申请量逐年增长,高校专利趋于"分散"导致了大量闲置性专利。本文以我国累计专利申请总量前50名中的31所985高校及所有高校为样本,来验证高校研发人员,研发投入经费对高校专利分散的影响。实证结果表明,随着高校每年研发人员的增多以及研发投入经费的加大,专利分散问题日趋严重,基本符合Williamson—Alonso模型假定。我国高校应当重视专利分散问题,积极推动协同创新,促进专利适当集中管理。 相似文献
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高等学校是开展研发活动的重要机构之一。研发经费是高校研发活动的重要物质保障。为了解我国高校研发经费投入的进展以及与国外高校的差距,分析了目前高校研发经费的国际概况,比较了中、德、加三国高校研发经费的来源结构、经费总额、强度与人均经费和占国内研发经费比重。通过三国比较,发现中国高校研发经费投入具有总量低、强度低、人均低和比重低的特征,并提出了完善我国高校研发经费投入的建议。 相似文献
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高校成本结构与产出效率的关系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过定量分析方法对高等学校的成本结构与科研产出总量和科研产出效率之间的关系进行分析,结果显示,在生均事业费支出和教学产出总量一定的情况下,随着科研支出比例的增加,反映高等学校科研产出总量和效率的高等学校的SCI总数和教师人均SCI也在增加,从而使总产出得到增加。这一实证结果表明,在资源总量一定的情况下,高等学校经费在不同领域之间的配置结构对产出和效率具有显著的影响。 相似文献
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文章采用2008—2020年111所中国高水平大学的数据,实证研究公共财政支持中国高水平大学创新的机制,揭示科研课题在高校创新中的重要性。研究发现：公共财政能直接促进高水平大学创新,也能通过竞争性课题经费投入间接促进高水平大学创新;人员投入总规模对高水平大学创新的影响显著为负,但竞争性课题中的研发人员投入对高水平大学创新的影响却显著为正。因此,政府应增加公共财政投资,通过竞争性研究课题渠道向高水平大学提供更多的财政经费支持;高水平大学应适当精简人员投入规模,同时调整人员结构,积极申报课题,增加竞争性研究课题中的研发人力投入。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(8)
党中央之所以将科技创新驱动经济发展放在国家发展全局的核心位置,就是因为创新驱动对经济增长的质量和效益有着重要的现实意义。笔者通过大量的文献查阅,重点梳理了创新人才投入、科技经费投入、创新产出能力等创新要素与经济增长的关联程度,以内蒙古自治区16年的数据为时间序列数据(2001年-2016年),运用OLS模型实证分析了三个创新要素对经济增长的影响,检验结果表明:三个创新指标与经济增长都呈正相关关系,科技经费投入对经济增长的影响程度最大,创新人才投入次之,创新产出能力影响最小。 相似文献
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高校科技创新能力是衡量高校综合实力的重要指标,主要包括科技创新投入能力、科技创新成果产出能力和科技创新成果转化能力.河北省高校在科技创新能力方面还存在一些问题:科技经费投入不足与分配结构不合理并存;科技资源不足与闲置并存;在前沿性领域与国际合作的水平相对较低;科技成果绝对数量增加但层次水平相对较低;科技成果转让途径少,技术转让困难等.为此,河北省高校应采取以下措施:加大科技投入,解决科技创新瓶颈问题;重视高校基础研究,实现河北省高校科技资源合理配置;积极推动河北省高校与国内研究型大学和国外著名高校的科技合作,提升河北省高校科技成果的层次水平;加强河北省高校产学研结合,加快科技成果转化,进一步发展和完善河北省高校科技园区等. 相似文献
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高校科技创新要主动适应建设创新型国家的要求 总被引：6，自引：0，他引：6
建设创新型国家,高校科技创新具有十分重要的作用。目前我国高校在资源投入、研发经费结构和分层定位等方面还存在一些不足,需要主动调整和适应,在国家创新体系中发挥更大的作用。 相似文献
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高校承担科技项目的现状与发展趋势 总被引：3，自引：0，他引：3
《中国高等教育》2001,(22)
科技项目反映了高校科技活动规模的大小、水平等，也反映出高校办学的水平和实力。本文通过对２０００年高校科技项目总量指标、强度指标以及对科技项目投入的人力、经费的总量及其构成作定量的分析与比较，客观地评价高校科技活动的状况，有利于高校科技活动更加适应经济社会的发展需要。一、高校科技项目的总量及其构成２０００年全国高校共承担各类科技项目１０８４９１项，投入人力２２０６２０人，支出经费８６４１６２．１万元，从高校科技项目的基本构成看，R＆D项目９２５７５项，占科技项目总量的８５％；非R＆D项目１６２４２项… 相似文献
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高校作为国家科学技术创新的重要基地,其R&D活动的经费是重要的财力支撑,也是衡量高校R&D活动水平的关键性指标。1999年—2008年10年间,我国高校R&D经费得到了大幅度的提高,但同时也存在着诸如经费投入规模不足,比重偏低、来源与支出结构不合理、对GDP增长贡献率较小等问题。因此,保证政府的持续投入,加大基础研究的力度,增强高校自主研发意识是解决问题的重要途经。 相似文献
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如何衡量大学研究投入和产出的有效性,是科研管理领域的重要研究议题。文章基于日本大学科研数据,引入全职研究折算系数概念,对日本大学的研究投入以及与研究产出的关系进行分析。研究发现:考虑全职研究折算系数后的日本大学的研究人员投入以及研究经费投入,能准确把握日本大学研究投入的实际状况,也能有效反映出与日本大学实际研究产出的相关关系。研究结论对我国大学做好科研管理具有重要启示。 相似文献
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周建鹏 《广东轻工职业技术学院学报》2006,5(1):26-29
主要从中国研究与开发（R＆D）的投入、产出以及绩效三个方面来和世界发达国家进行比较。其中,投入部分包括经费和人员的投入;产出部分则主要选取了科技论文发表数量和专利产出数目两个指标;绩效对比则按照每单位投入的平均产出来衡量。通过国际比较,可以清楚地认识到目前中国的研发实力和发达国家的差距,并分析其中的原因,找出相应对策。 相似文献
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黄华峰 《福建工程学院学报》2017,(1):93-96
针对院士专家工作站建设要素指标对企业绩效产出的各评价指标影响的定性评价很难精准描述关联度的问题,提出定量评价的计算方法。利用关联系数的灰色关联分析方法,推导福州市院士（专家）工作站建设要素与企业绩效产出指标之间的紧密程度,分析两者之间灰色关联度的变化规律。结果表明,工作站建设的数量、进站人数、研发经费投入这三要素与企业绩效产业属于强关联范畴,且进站人数与绩效产出的灰色相关度要高于另外两个因素;建站中应把对企业产出贡献明显的工作站数量的积累、团队的建设以及研发经费的有效利用等要素作为重点投入内容。 相似文献
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高校的研发力量在我国科技体系中一直占有重要地位。高校科技经费的投入与使用对推动国家科技进步,以及国家与区域经济发展的科技贡献度,都具有举足轻重的影响。为此,通过有效地对高校研发经费增长与使用状态的直观分析,在结构上加大国家和地方财政对高校研发经费的投入力度,拓展经费来源的多途径、多元化的融资渠道,并在高校内部合理配置研发经费的使用方式,是提高高校对国家与区域经济发展科技贡献率的重要途径。 相似文献
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《实验室研究与探索》2020,(4)
高校是社会创新体系的主要组成部分,研究其研发(R&D)投入与创新绩效的关系可以更加合理地分配有限的社会资源,提升高校的创新能力。将高校创新绩效定义为科技创新、学术创新和经济创新三个维度。以2008～2017年我国30个省的相关面板数据作为研究样本,通过多指标面板数据因子分析对R&D投入"降维",在此基础上构建面板数据模型探究高校R&D投入对其创新绩效的影响。结果表明:就全国总体水平而言,高校R&D投入对其创新绩效有高度显著的促进效应。其中,对经济创新绩效的促进作用最为明显,科技创新绩效次之,对学术创新绩效的影响最弱。对区域水平而言,东部地区的高校R&D投入对其创新绩效的促进作用较为显著,且远高于全国平均水平;而中西部高校的创新绩效受R&D投入的影响不明显,且远低于全国平均水平。 相似文献