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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
大众创业、万众创新的趋势下,大学生创业孵化器作为帮助大学生创新创业的重要服务平台起到了关键性的作用,本文将以广州HR学院为例,探究创业孵化器近况,了解高校大学生创业孵化器运营服务管理现状,研究讨论大学生创业孵化器服务管理目前存在的优势与不足,进一步探讨并提出相关的改进建议和措施,从而完善创业管理中大学生创业孵化器的服务管理模式。  相似文献   

2.
在高校实施大学生创业,培养创业型人才是我国新时期高校教育的内在要求,也是适应市场经济发展的客观需要,思想政治教育在高校大学生创业教育中具有非常重要的地位和作用,本文从创业教育与思想政治教育的关系入手,充分肯定了思想政治教育在大学生创业教育中的地位和作用。  相似文献   

3.
高校基层团组织促进大学生创业路径研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,大学生自主创业成为一种趋势,而高校基层团组织作为青年工作开展的重要力量,有条件也有优势更好地为大学生创业提供服务,这也逐渐演变成其基本职能。针对目前我国大学生创业现状和存在的问题,高校基层团组织通过发挥思想政治优势、组织覆盖优势、文化阵地优势、载体平台优势、社会资源优势促进大学生的创业创新。  相似文献   

4.
随着国家对大学生创业支持力度的加大,高校也开始涌现出形式各异的创业类社团。作为宣传创业政策、支持与服务大学生创业的一线组织,创业类社团的重要性也开始凸显。本文从我国高校创业社团着手,分析高校创业社团存在的问题,提出高校创业社团活动发展的新思路。  相似文献   

5.
最近几年,在相关政府部门尤其是各大高校的共同努力下,江苏省大学生创新创业呈现出强劲的发展势头,大学生创新创业实践平台得以建立,相关政策和制度得以完善,但依然存在诸多问题。当前,应该认真研究十九大报告,深刻领会党的十九大精神,积极贯彻十九大报告中提出的"鼓励创业带动就业""加快建设创新型国家""提供全方位公共就业服务,促进高校毕业生等青年群体、农民工多渠道就业创业"等重要部署。江苏省各高职院校要充分认识到推动大学生创新创业不但能有效解决学生就业问题,还能增强我省经济发展动力,因此,有必要深入十九大新背景下江苏省高职院校大学生大众创新创业政策,以更好地推动推动大学生创新创业。  相似文献   

6.
依据对扬州地区5所高校在校大学生问卷调查和深度访谈的所得信息,指出扬州地区大学生网上创业意愿总体较强,但也有一些因素制约了大学生的网上创业,结合其他地区的成功经验,提出了相关的推动策略。主要为:努力营造支持创业的良好创业文化氛围;正确应对电子商务领域的各种风险;帮助大学生理顺创业与学业的关系;引导大学生积极应对网络市场的激烈竞争;积极制定针对性较强的网上创业优惠政策。  相似文献   

7.
目前,我国大学生普遍面临着就业创业困难现象,这与我国高校教育模式有着密不可分的关系。而校企合作模式的出现使大学生就业创业出现了新的转机,为更有效地解决大学生就业创业问题,许多高校开始有针对性地施展就业创业人才培养计划。本文阐述了校企合作模式下大学生就业创业的成因,提出了目前我国大学生就业创业困难的主要因素,并有针对性地提出校企合作下大学生就业创业实施路径,以期校企合作模式下能够为大学生提供更广阔的就业渠道。  相似文献   

8.
高等教育的普及化一方面加剧了大学毕业生就业竞争压力,一方面为有能力的大学生提供了更为宽松的选择环境。很多大学生在校期间就为将来做好了规划,自主就业、创业成为了越来越流行的趋势。近年来兴起的电子商务为大学生创业提供了一个新契机,越来越多的大学生投入到网商的行列中来。创业教育也在各大高校悄然兴起,对于电子商务创业的课程设置与师资培育,是一个值得研究的课题。  相似文献   

9.
"互联网+"作为当前一种新型载体和商业模式,在当今社会各行各业中得到快速发展。就高校而言,在大学生创新创业教育实践实施的过程中,合理的引入"互联网+"的模式,就可以更好地在"大众创业、万众创新"的浪潮中带给大学生更为高效、更有意义的指导。在此背景下,在高校中积极探索出与大学生身心发展相适应的创新创业教育新模式,将会对大学生创新创业实践起到风向标式的导向作用。从而能使大学生在"网络化、立体式"的学习背景下,进一步掌握创新、创业的要点和要求,能够进一步提升大学生的创新意识和创业能力。  相似文献   

10.
在当今大学生就业形式日趋严峻的大环境下,创业不仅是缓解就业压力的关键,更是时代发展的需要。对大学生的创业教育尤为重要,而高校做为创业教育的主阵地,其创业教育的好坏直接关系着大学生日后创业的成功与否。文章在介绍当前大学生创业现状的基础上,分析了提高大学生创业能力的重要性,并从多个方面提出了高校在提高大学生创业能力方面的对策,以应对时代发展对大学生创业的要求。  相似文献   

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