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1.
《湖北函授大学学报》2016,(4):60-61
在对大学生党员自我教育现状进行分析的基础上,总结出自我教育管理的"三部曲",即激发自我教育意识,培养自我教育能力,营造自我教育氛围,并应用组织认同理论提出了从六个方面构建自我教育实践管理机制,来切实提高大学生党员自我教育的实效。 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2018,(16):36-37
本文从当前农业院校大学生生态文明意识的现状出发,对生态文明建设的理论和实践进行深入的分析,总结人类生态文明建设的经验教训,提出大学生生态文明意识培育的具体途径,旨在通过不断加强引导与管理,促进大学生牢固树立生态文明观念,推进生态文明意识培育良性发展。 相似文献
3.
卢连波 《吉林省教育学院学报》2011,(10)
发挥学生党员的主体作用是发展党内基层民主的客观要求,是改进党员教育管理的客观要求,是赢得优秀青年群体的客观要求。发挥大学生党员主体作用的途径主要有:树立以大学生党员为主体的观念,提高党员教育的有效性;培育大学生党员的主体意识,切实提高大学生党员的主体能力;创新学生党建的工作方式和方法,搭建发挥大学生党员主体作用的平台。 相似文献
4.
陈磊 《湖北函授大学学报》2011,24(4):54-55
面对科学技术的飞速发展和国际竞争的日趋激烈,加强高校学生党员教育,提高学生党员的责任,充分发挥他们在素质教育中的先锋模范作用,培养大学生的创新意识、创新思维和创新能力,是高校党建工作的重中之重。本文从当前高校学生党员教育存在的问题出发,分析了如何创新学生党员教育,从而提升学生党员素质。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2018,(13)
本文在调查问卷和访谈的基础上,总结西藏大学大学生法治意识培育的现状,分析其出原因,并提出完善西藏大学大学生法治意识培育有效途径,希望为西藏大学的依法治校推进有所参考价值。 相似文献
6.
马珺 《湖北函授大学学报》2011,24(4):44-45
近年来,随着新生党员人数的逐年增加,做好新生党员教育和管理工作也成了高校党建工作中的重要一环。再加上新生党员在入党动机、理论素养、党性修养等多方面较为薄弱,做好新生党员的教育和管理工作对于促进新生党员自身的成长,提升学生党员队伍的整体素质和强化党员群体模范带头作用来说就具有了重要的意义。本文主要从加强党支部建设、丰富党员教育形式、特色活动开展三个方面来论述了如何做好高校新生党员教育工作。 相似文献
7.
在新时代背景下,高校教育研究大学生社会责任感培育具有增强大学生道德修养、推进社会主义事业发展以及提高国家软实力的重要意义。本文分析了新时代大学生责任感影响因素与高校责任感培育问题,通过提升学生社会责任感意识、增强高校责任感培育认知、创新责任感培育培养模式、强化责任感培育实践教学等路径的提出,实现高校在新时代有效培育学生社会责任感的教育目标。 相似文献
8.
张远向 《长春教育学院学报》2016,(11):68-70
近些年来，微公益活动在全社会广泛开展，成为公民践行社会主义核心价值观的重要载体。大学生是组织和参与微公益活动的主力军，培育他们的微公益意识，提高其参与微公益活动的积极性，也是对大学生进行思想政治教育的有效形式。本文分析了目前大学生微公益意识普遍欠缺的现状，力求从政府、高校、大学生和高校微公益组织四个维度入手，着力提高大学生的微公益意识，打造立体化、全方位、多角度的大学生微公益意识的培育体系。 相似文献
9.
《湖北函授大学学报》2018,(19):72-73
本文以当代大学生党员社会主义核心价值观教育现状为出发点,分析了现阶段培育价值观思想的存在的问题,总结了传统媒体下高校社会主义核心价值观培育路径的不足,提出新媒体下的高校社会主义核心价值观培育路径方法,最后指出新媒体下培育路径的机遇与挑战,为当代在高校中践行社会主义核心价值观提出策略及建议。 相似文献
10.
《吉林省教育学院学报》2015,(9):13-14
解决大学生党员就业是高校基层党组织的重要任务之一,而解决大学生党员就业问题的一个关键因素是提升自身的就业竞争力。本文利用SWOT分析法,从志愿者服务平台的视角来研究大学生党员在就业竞争上所具有的优势、劣势、机遇和面临的威胁,在此基础上提出相应的战略方案,以期为提升大学生党员就业竞争力提供可资借鉴的启示。 相似文献
11.
《湖北函授大学学报》2017,(22)
构建当代大学生先进性教育"二三三"谱系,"二"即为学和做,这是理论学习和实践锻炼的统一,是"学"的手段和"做"的目的的统一。从知识、能力和素养"三"个方面进行以下"三"类内容教育,一是进行道德、法纪和科学教育,构筑大学生党员先进性教育的基础;二是学习党章和习近平总书记系列讲话为核心内容的党性教育,构筑大学生党员先进性教育的政治标志;三是科学发展的五个理念,构筑大学生党员先进性教育的时代精神。 相似文献
12.
扼要论述了在大学生中积极发展党员对革命和建设事业的意义；着重探讨了如何根据党章规定的党员的标准并结合大学生的特点，准确把握入党条件，做好教育培养工作的问题 相似文献
13.
《吉林省教育学院学报》2016,(10):58-61
多元文化背景下加强大学生党员政治忠诚教育是高校党建工作的重要课题,有利于巩固马克思主义意识形态主导地位、弘扬和宣传社会主义核心价值观、发挥大学生党员先锋模范作用、丰富高校思想政治教育的内容和形式。然而,目前大学生党员政治忠诚教育存在意识淡薄、内容和方法滞后、队伍和平台建设不够等问题。高校要全面认识加强大学生党员政治忠诚教育的重大意义,着力从强化思想武装,形成文化自觉;加强制度建设,形成联动机制;丰富教育内容,增强教育效果;拓展教育平台,改进教育方式等方面加强政治忠诚教育,以提升教育的针对性和实效性。 相似文献
14.
《湖北函授大学学报》2020,(14):77-78
新时期党的建设以全面从严治党战略为战略性思想,高校作为大学生党员的培育与输出基地,更应贯彻时代精神,提高当代大学生党员的政治素养以及身心健康水平。本研究以大学生党员为对象,针对积极心理品质的六大维度以及24项具体的积极心理品质进行测试与访谈,针对测试和访谈结果进行分析与讨论,并提出积极心理品质的培育建议与对策,这有利于大学生党员进一步坚定理想信念追求,不断发挥潜能和优势最终达到自我实现和超越。 相似文献
15.
《湖北函授大学学报》2019,(3)
高校学生党员档案是大学生党员身份的重要标识,档案客观真实地反映学生党员的成长历程,也是评价学生党员综合素质的重要依据,但有些高校学生党员档案存在管理不到位、制度不健全、信息化不够等问题。对此,需要从加强制度化建设、构建专业化团队、加强学生主体化意识、提升档案管理信息化水平等方面入手,以提升学生党员档案管理水平,促进基层党建工作。 相似文献
16.
大学生发展党员工作是高校党的建设的一项基础工程,共青团是党的青年工作的重要力量.从"党建带团建"的视角出发,构建一套富有科学性和可行性的大学生党员质量保障体系,对提升大学生党员队伍素质,培育新时代中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重大而深远的意义. 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2017,(1)
党中央开展"两学一做"学习教育,面向全体党员,深化党内教育。高校学生党员,是大学生中的先进分子,是社会主义接班人的中坚力量。以贯彻"两学一做"学习教育为要求,分析高校学生党员的管理现状,创新管理思路,探索加强学生党员教育与管理的有效路径,切实提高学生党员的理论素养,增强学生党员的党性修养。 相似文献
18.
《吉林省教育学院学报》2018,(1):45-47
在国际形势日趋激烈的今天,党建工作已经成为我们国家发展的必由之路。而大学生党员,作为党建工作未来的主人,更应该树立起责任意识和使命意识,不断提升自己的党性修养。本文旨在从大学生党性修养存在的问题出发,探讨如何有效改善这种现状,为党建事业尽绵薄之力。 相似文献
19.
《湖北函授大学学报》2021,(1):117-119
时代的发展进步,精神必将弘扬传承。自强不息、关心群众、团结互助是革命精神的内涵。青年大学生作为实现中国梦的青春力量,同时也是中国志愿服务活动的重要支撑。本文主要从革命精神能够帮助大学生坚定核心价值观的理想信念、践行群众路线、实事求是的服务意识;通过理论与实践的结合,提升思想认识,加强志愿精神课程教育与琼崖红色文化教育以及当下新媒体网络形式的运用,帮助大学生培育志愿精神和提升服务意识。 相似文献
20.
《吉林省教育学院学报》2015,(10):26-28
本文通过问卷调查,总结了当前高校大学生党员群体特点,了解了党员教育形式、内容和载体、评价及师资等现状,分析了高校大学生党员教育机制存在的问题,提出了改进和创新的建议,这对于提高高校党员教育管理水平,提高大学生党员素质,充分发挥其先锋模范作用,为党和国家培养优秀的栋梁具有十分重要的意义。 相似文献