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杨家辰 《少年文艺(南京)》2005,(4)
故事就发生在池塘边上。说起来,这里其实也算一个小世界:荷花生长在水里,清香却飘到岸上。圆滚滚的鹅卵石被日光晒得温热,几只蜗牛钻进壳里躲在野芹巨大的叶阴下小憩。一株蒲公英开出了黄色的花朵,很像极小极小的向日葵, 相似文献
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这段时间,科学老师正带领孩子们研究蜗牛,孩子们抓蜗牛,玩蜗牛,聊蜗牛,班级兴起了一股“蜗牛热”,有胆大者甚至在我的语文课上偷偷地把手伸进桌肚玩起了蜗牛。 相似文献
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一个周五的早晨,几个孩子在操场边发现了几只蜗牛,他们蹲下来观察,开始了讨论。"这里怎么会有蜗牛呢?""你快看!它在爬。""好可爱呀!""它一定是肚子饿了,我们去给它找点叶子吃吧!"几个孩子找来了树叶放到蜗牛边,还找了很多叶子盖在蜗牛身上,并说:"这是蜗牛的家。"户外活动结束,孩子们发现一只蜗牛被踩死了,一只被放生到草丛里,另一只"下落不明"。另一只蜗牛去哪儿了?孩子们产生了疑惑。我们回到班级进行了一次谈话。 相似文献
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台湾大学生物环境系统工程学系教授张文亮写过一篇散文：《牵着一只蜗牛去散步》。大意是：上帝让麦克牵着一只蜗牛去散步,可是蜗牛爬得实在太慢了。麦克催促它、吓唬它、责备它,可是蜗牛只是用抱歉的目光看着麦克,仿佛在说：“我已经尽全力了!”麦克又气又急,对蜗牛又拉又扯又踢,蜗牛受了伤,爬得越发慢了。麦克真想丢下蜗牛不管,但又担心没法向上帝交代,只好耐着性子任由蜗牛慢慢地向前爬。 相似文献
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一只蜗牛正在路上行进,后面来了一只乌龟从它身上碾了过去。后来蜗牛被送到医院急救,当蜗牛神智恢复清醒后,警察问它当时的情形。蜗牛回答说:"我不记得了,一切都太快了……"类似的笑话还有很多,提到蜗牛,我们都和"慢"画上了等号。我班的明的表现极像一只蜗牛,不知从何时起,孩子们给他起的绰号就是"老蜗牛"。他走路慢吞吞的,说话要想半天,从来 相似文献
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这段时间,科学老师正带领孩子们研究蜗牛,孩子们抓蜗牛,玩蜗牛,聊蜗牛,班级兴起了一股"蜗牛热",有胆大者甚至在我的语文课上偷偷地把手伸进桌肚玩起了蜗牛。我想,这个单元的习作主题正好是"我喜欢的小动物",既然孩子们这么喜欢蜗牛,就在课堂上玩个"蜗牛赛跑"的游戏,将科学观察与习作指导整合起来,兴许能让他们写出妙趣横生的作文呢! 相似文献
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住在花园里的小蜗牛家,收到一封淡蓝色贴着海星邮票的信。它是从海底花园寄来的。信上说,蜗牛家的一位亲戚———小蜗牛的表姐要来看望他们。家里要来亲戚了,小蜗牛可高兴啦,她天天都盼着这位住在海底的亲戚快些到来。一天,蜗牛家的门口来了一位漂亮的海蜗牛姑娘。小蜗牛躲在妈妈身后羡慕地看着表姐：她的皮肤像玉一样白嫩,裙子上有五彩斑斓的花纹……她一下就喜欢上了这位美丽的亲戚。表姐也很喜欢小蜗牛,小蜗牛就像温柔的小灰影子一样,总是跟着她。第二天,妈妈让小蜗牛带表姐到花园去玩,小蜗牛也非常想让朋友们都见见她的表姐。… 相似文献
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一、课文简析《蜗牛》一课是语文出版社小学三年级上册第二单元的一篇精读课文。主要讲了作者回忆童年观察蜗牛的事情。作者细致入微地描写了蜗牛的胆小和爬行的艰难。重点描述了蜗牛在艰难爬行的过程中如何勇敢、执着、 相似文献
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在潮湿的草地,我总喜欢观察小蜗牛。它们总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行觅食。每当高温干旱季节,它们便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。我发现蜗牛的脚上有粘液,蜗牛爬过的地方会留下粘液,干了以后好像有一条小尾巴。我很奇怪,蜗牛为什么留下粘液?我猜蜗牛走的时候留下粘液,可能是它先去找食物,回来时顺着自己留下的粘液就可以找到回家的路;也可能是蜗牛迷路了,另一只蜗牛顺着迷路的那只蜗牛留下的粘液找它;还可能是一只蜗牛去找食物,另一只蜗牛顺着粘液也来找食物。今天,我和爸爸又到楼下找蜗牛。我们在花盆底下看… 相似文献
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《读与写:教育教学刊》2007,(9)
曾经读过一个故事:迈克牵一只蜗牛去远行,可是蜗牛爬得太慢了,迈克又是催促又是斥责,蜗牛只是抱歉地摇摇头,表示无能为力。迈克又急又气,对蜗牛又拉又扯又踢,蜗牛受了伤,越发爬得慢了。迈克只好耐着性子,让蜗牛慢慢爬,自己则以一种接近静止的速度跟在后面。 相似文献
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