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1.
网络课程的开发和设计是课程设计中新的领域和全新概念，它与传统课程的开发既有不同点又存在某种相似性。网络课程的开发和建设是现代远程教育工程建设的核心和重点，虽然我国网络课程的建设已经取得了长足的进步，但是在具体开发设计中还有许多问题亟待解决。笔者有幸参加了我校的“面向二十一世纪网络课程建设”工作，并承担了一门课程的开发、设计以及相关实施工作。 相似文献
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徐杰 《和田师范专科学校学报》2008,28(5):71-72
网络课程开发工作如今在各个高校开发的热情程度越来越高,网络课程的开发无疑对整个学校的教学工作起到了推动的作用,但经过调查,网络课程开发工作中存在着这样那样的问题,即没有使网络课程优化教学,反而浪费了一定的人力和物力。本文旨在通过对目前存在的网络课程问题分析,提出在高校教师教育技术培训这一环节上做出怎样的改进措施,使网络课程开发工作日趋发展完善。 相似文献
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目前，网络课程广泛应用于远程教学之中。然而网络课程并不是一个完善的事物，它的很多功能系统还有待完善，自动答疑系统就是网络课程系统中的一个重要功能系统。自动答疑系统是网络课程中重要的子系统，但其设计、开发的不完善和不规范影响了人们对自动答疑系统的使用。在本文中，我们对自动答疑系统的分类及其特征进行了全面的论述，并且结合我校自动答疑系统的设计、开发探讨自动答疑系统的设计、开发模型。 相似文献
4.
当前网络课程已走入课堂,但众多网络课程在使用过程中效果并不理想。总结了网络课程中存在的问题,提出了相应的对策和方法,以期为网络课程的开发和建设者提供一些参考。 相似文献
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我国网络课程现状的调查分析与反思 总被引：51，自引：4，他引：51
本认为网络课程的数量和质量是当前制约远程学习学习方式转变的重要因素之一。本研究以我国目前网络教育学院开发和使用的网络课程作为调查和分析的对象，结合对“新世纪网络课程建设工程”第一、第二的部分网络课程以及部分网络教育学院自行设计制作使用的一些网络课程的调查分析，对网络课程的理论和实践问题进行了探讨与反思，同时提出了远程教育网络课程设计、开发、应用等相关的一些重要问题。 相似文献
7.
谈高校网络课程建设的问题与思路对策 总被引：6，自引：1，他引：6
网络课程建设在其短短的发展历史中，无论认识经验的积累，技术手段的完善，还是网络基础设施建设，都不可避免地存在着进一步改进的必要。文章分析了网络课程教学存在的问题及其产生的原因，提出了改进完善网络课程的思路，阐明在改进提高网络课程质量、解决网络课程的问题的关键在于提高教师对网络技术的熟练驾驭能力。 相似文献
8.
教育技术公共课是一门实践性强，知识覆盖面广的课程。这门课程在实际教学中因涉及不同专业，学生需求差异大，因此存在着困难。开发教育技术公共课网络课程，建构自主学习环境．可以解决教学过程中的某些问题，而网络课程系统设计是网络课程开发的前提和基础。 相似文献
9.
笔者运用定量研究方法,以英语网络课程为例,对常州大学城3所高职院校2009级230名学生就网络课程设计与开发、使用、给学习者的帮助,以及学生网络学习效果评价四个情况进行了问卷调查。研究表明,高职院校学生对网络课程的满意度和认可度不高,学生使用网络课程的主动性较差和使用频度太低。针对存在的问题,文章提出了网络课程开发与应用的五项原则和六大策略。 相似文献
10.
“动物生物化学”网络课程是教育部“新世纪网络课程建设工程”项目之一，经过近一年的开发和建设，现已基本完成。本文从课程脚本的设计、素材的收集准备、网页的设计制作等方面，就有关网络课程的开发与设计问题进行了探讨。 相似文献