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廖荣华 《零陵师范高等专科学校学报》2009,(5):106-107
会计实践教学总体方案的设计在会计实践环节的教学工作中意义重大,文章认为应从确定专业定位与人才培养目标、明确与规范会计实践教学内容、改革传统的会计教学体制、加快会计理论与实践教学教材的改革、提高教师综合教学与实训能力、建立实习基地等六个方面抓好会计实践教学总体方案设计。 相似文献
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会计教实一体化方案设计 总被引：3，自引：0，他引：3
廖荣华 《湖南科技学院学报》2009,30(5)
会计实践教学总体方案的设计在会计实践环节的教学工作中意义重大,文章认为应从确定专业定位与人才培养目标、明确与规范会计实践教学内容、改革传统的会计教学体制、加快会计理论与实践教学教材的改革、提高教师综合教学与实训能力、建立实习基地等六个方面抓好会计实践教学总体方案设计. 相似文献
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会计实践教学被越来越多的教学工作者所重视,实践课的教学方法关系到会计实践教学的效果,本文从集中实践教学与分散实践教学两种方法之比较谈会计实践教学。 相似文献
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关于会计本科专业实践与理论课程衔接问题的探讨——以天津工业大学为例 总被引：1，自引：0，他引：1
会计是一门实践性较强的经济管理应用学科,会计实践教学是本科会计教育的重要组成部分。传统的会计实践教学主要以会计业务的操作为主,采取手工模拟和财务软件模拟的方式。这种实践教学模式存在着重形式、轻效果的弊端,与社会经济环境对会计职业的要求相去甚远,与高等教育的人才培养目标也不相适应。因此,要从人才培养目标出发,建立和完善本科会计实践教学体系,将理论教学与会计实践教学有机地结合起来,从会计专业课程的实践教学安排入手,形成会计实践课程与理论课程的良性互动,使会计教学真正为培养应用型人才的目标服务。 相似文献
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会计是一门实践性强的学科,要掌握好这门学科,提高毕业生就业竞争力,需要将会计理论教学与会计实践教学紧密结合起来。目前,会计实践教学部分仍旧是会计教学中的薄弱环节,从分析目前会计实践教学的现状入手,找出会计实践教学中存在的问题,并提出几点改进意见。 相似文献
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高职高专会计课程教学,是以培养高技能应用型会计人才为主要目标的高等教育。其宗旨是培养德、智、体全面发展,具有一定实践操作能力和管理能力的会计专门人才。在会计课程教学中运用“双层双轨制”教法,将会计理论教学与实践教学结合起来,有利于增强学生学习的兴趣,调动学生技能操作的积极性,从而提高学生会计基本操作技能,使高职会计教学与市场对会计人才的需求达到零距离的衔接与融通。该文结合教学实践,就“双层双轨制”教法在会计实践教学中的应用作可行性分析。 相似文献
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应用型本科会计实践教学改革探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
会计实践教学有利于会计理论与实践的紧密结合,是培养应用型会计人才的一种有效手段。本文就应用型本科会计教育目标的定位、会计实践教学的重要性、现状进行了分析,提出了会计实践教学改革的基本思路。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(10)
会计作为一门集应用与技术于一体的学科,其目标之一是为企事业单位培养合格的会计人才,而会计实践教学无疑是实现这一目标的重要手段,它是联系会计教学与实际会计工作之间的纽带。如何选择一套合适的会计实践教学模式,是目前中职会计老师迫切要解决的问题之一。笔者根据自己近几年的会计教学经验,对中职会计实践教学的模式进行探究,期望为中职会计的实践教学改革提供参考。 相似文献
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缪萍 《中国科教创新导刊》2010,(8):144-145
会计实践教学是会计专业教学的重要组成部分,目前会计实践教学存在着很多问题,使得实践教学工作流于形式,学生实践能力难以得到提高。本为对高职会计实践教学体系提出了新的构建思路,并指出了与之相配套的软硬件条件。 相似文献
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从“三个环节”谈会计电算化教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
会计实践教学是会计教学中非常重要的实践环节,本文从教材环节、教学环节与师生环节三个方面对目前会计电算化教学中存在的不足进行了分析并提出了相应的建议,以期为会计实践教学提供一定的参考. 相似文献
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从我国中职会计教学现状看,中职会计教学工作需要进一步落实实践性,将理论与实践结合起来,更好地体现中职会计教学的可行性。本文针对我国中职会计教学的现状就其展开的实践教学进行分析。 相似文献
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谭亚平 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2009,31(5):230-232
会计教学应该根据会计发展的需要,深入开展会计实践活动,培养适应社会需要的会计人才。会计专业的实践性教学更应围绕应用型会计人才的培养目标,建立与会计实际工作紧密联系的会计实践性教学体制,加强课堂教学与实践教学的结合,提高学生解决工作实际问题的能力,不断向社会输送适应时代要求的高素质会计人才。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(12)
当前,会计实践课程教学已经成为制约应用型高校会计课程改革与发展的瓶颈。文章结合阳光学院会计实践课程教学改革探索的实际情况,对阳光学院会计系会计实践课程教学探索中存在的问题进行分析,并思考解决的对策,以期进一步改革实践课程,提高会计实践课程教学的效果。 相似文献
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关于会计实践教学的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
蒋葵 《西南科技大学高教研究》2007,(1)
在分析目前会计实践教学存在的问题的基础上,认为要改进我国会计实践教学,实现会计实践教学之目的,必须建立有效的会计实践教学机制,完善实践教学体系;建设长期稳定校外实习基地;完善会计模拟实验;提高教师能力和素质;规范实验教学大纲和教材;建立健全会计实践教学考核制度等。 相似文献
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会计实践教学的现状及改进方法研究 总被引：1，自引：0，他引：1
针对知识经济条件下会计教育加强实践性教学的要求，研究会计实践教学中存在的问题和原因，提出会计实践教学改革与发展的措施，实现会计教育中理论与实践的有效结合。 相似文献
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王秀凤 《天津职业院校联合学报》2014,(10):29-31
我国中等教育开设会计专业已有数十年历史,会计教学也由思考探索阶段渐趋成熟。尽管如此,会计教学模式仍然存在一些缺憾,从用人单位对会计专业应届毕业生的评价来看,会计实践教学还有待加强与提高。这说明会计实践教学质量需要加以改善。以此为基础,笔者结合多年教学经验,在会计教学当中引入项目教学法,精心择选项目案例、组织设计课程,结合会计教学的现状与项目教学法在实践教学中遇到的问题和困难,总结出一些实践经验,并对会计日常教学提出了几点可行建议。 相似文献