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拿破仑是世界近代史上显赫一时的历史人物,在他执政期间,与以英国为首的欧洲反法同盟进行了多次战争,由于当时正是欧洲封建社会走向崩溃和资本主义日渐兴起的历史时代,因此,拿破仑政权在形式上无论是执政府还是帝国,都是资产阶级的政权,是为法国资产阶级利益服务的。因此,拿破仑战争必然具有革命性和侵略性、争霸性的双重性质。 相似文献
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拿破仑建立百日政权的原因 总被引：1，自引：0，他引：1
本文认为，拿破仑建立百日政权有其内外因素和主客观原因，概括起来有三点：具有广泛的社会基础；王朝复辟的反动性及复辟后倒行逆施，使拿破仑成为众望所归的人物；拿破仑的非凡的军事才干和清醒的政治头脑及其威望。 相似文献
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很多英国人认为拿破仑是英国的死敌,他曾经多次想把英国置之死地而后快。但在英国东南部格林尼治国家海洋博物馆开始的英国海军上将霍雷肖＆#183;纳尔逊纪念展上,却为人们展现了一个不一样的拿破仑--一个英语爱好者。
1805年10月21日,英国纳尔逊将军指挥英国皇家海军在西班牙南部特拉法尔加海岬附近海域击败拿破仑领导的法西联合舰队。这场海战的胜利被公认为欧洲历史的转折点。因此,在纳尔逊的纪念展上,拿破仑也是不可或缺的相关人物。 相似文献
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19世纪的欧洲政坛，最为著名而且他人无法超越的人物就是法国的拿破仑。这位叱咤风云的人物离开这个世界已经100多年了，但人们对他一直在进行分析、研究，以期能够得出一个恰当的、能够被普遍接受的结论或观点。不同的人从不同的角度和方面试图去解读这位伟人的人生及其命运，本文试图从心理学的角度去分析拿破仑的人生成败与其性格的关系。 印度有句谚语：“播种性格，收获命运。”意思是说在人的成长和发展过程中，性格对人生的成败，具有决定性的作用。拿破仑这位风云人物，其人生成败与其鲜明的个性、独特的性格密切相关。 拿破仑出生… 相似文献
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新课程改革推行后,“历史人物评说”作为重要选修内容列人高考的考试范围,在最近两年高考中又作为重要内容进行了考查,如2008年考了拿破仑和华盛顿,2009年考了甘地。因此,对历史人物进行正确评价,应引起我们的高度重视。所谓历史人物,它不是指历史长河中的任何一个个人,而是指在一定历史时期对社会历史进程或重大历史事件有突出作用的、影响较大的、留下明显痕迹的人。对历史人物进行评价,要有正确的评价观点,要采用正确的方法,才能形成正确的评价。 相似文献
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这是九年级历史活动课《我看拿破仑》的课堂。九(1)班的教室里,黑板上,“我看拿破仑”五个有些歪扭的字呈弧形排列着;讲台上,正中端坐着历史科代表——一个秀气又略显腆腼的女孩。她的两边,各有3名学生,或坐或立,交头接耳……我踏着铃声走进课堂时,这阵势已经摆好。我无须多言,只向科代表点了点头,便坐在了学生中间。“同学们,通过《法国大革命和拿破仑帝国》一课的学习,我们知道:拿破仑是世界历史上一位传奇式的人物,他的是非功过,几百年来一直众说纷纭。今天,我们要探讨的是:拿破仑的成功,是‘时势造英雄’,还是‘英雄造时势’?对此,我两… 相似文献
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在法国近代史上,有一位和美国鼎鼎有名的将军华盛顿几乎同一时期的人物,他也曾经为法国甚至整个世界做出过巨大的贡献,但是他却受到了世界上许多人的唾弃,他就是拿破仑。拿破仑是法国历史上杰出的军事家,1799年11月,面对动荡不安的局势,他发动政变,夺取了政权,并在1804年加冕称帝,建立资产 相似文献
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张晓冰 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2008,(6):78-79
《战争与和平》一共描写了559个人物。作品中出现了一些历史人物,如沙皇亚历山大一世,俄军统帅库图佐夫,著名将军巴格拉齐昂,政治家斯比兰斯基,莫斯科总督劳斯托普钦,法国皇帝拿破仑,他的著名元帅缪拉等等。典型形象鲜活饱满。本文通过主要人物安德烈和彼埃尔来反映作家托尔斯泰的人生价值观和对生命意义的探寻和追问。 相似文献
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历史的内容从本质上讲是"现实的人及其历史发展的科学。"从古到今,每个历史人物,有不同的出身,代表着社会不同群体的利益,进行了不同的社会活动,产生不同的作用和影响;他们的活动有时候很复杂,很矛盾,也就是说每个历史人物都具有明显的个体特征,例如时代特征、阶级性质、地方特征、行为特征等。本文以对拿破仑的评价为例,谈谈我在教学中的几个基本观点和基本方法。 相似文献
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欧洲大陆的两个大国法国和德国的实力,在19世纪中后期出现了此消彼长的局面,对其形成的历史原因,高中历史教材中少有提及,师生却普遍存有疑问,其实,这与法国大革命和拿破仑这个人物有着密切的关系。 相似文献
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“大陆封锁”与拿破仑帝国的覆灭 总被引：1，自引：0，他引：1
“大陆封锁”与拿破仑帝国的覆灭黄振，柳仕超关键词拿破仑，大陆封锁，覆灭关于拿破仑帝国覆灭的原因和教训，我国史学界从政治、经济、军事、外交等方面都有所论述。本文则试图从大陆封锁政策的角度对此进行一些探讨，论述大陆封锁政策对法国和欧洲的经济政治影响，并如... 相似文献
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法国历史上,戴高乐将军应算是继拿破仑之后又一位重要的历史人物。教材提及二战中的法国时,只小字部分一句话带过抵抗运动“以戴高乐将军为首的一批爱国者,流亡英国,组织‘自由法国’运动,坚持抗德斗争”,本文作简要介绍,供大家参考。 相似文献
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独裁专制统治 ,一般被说成是许多封建帝国、王朝垮台的原因 ,史学界很少用它来解释拿破仑的失败。本文试图从这一角度深入解析独裁专制统治这一重要因素对于拿破仑帝国灭亡的重要作用和影响。(一 )拿破仑·波拿巴 (1769— 182 1)作为世界近代历史上的著名人物 ,既是一个杰出的军事人才 ,同时又是一个具有强烈的权力欲望的政治野心家。他出身于法国科西嘉岛一户破落贵族的家庭 ,一生充满了错综复杂的神奇经历。他所处的时代 ,正是法国资产阶级大革命的时代 ,也是整个欧洲大陆由封建社会向资本主义社会转化的时期 ,置此历史剧变的大背景下 ,还… 相似文献
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一必须贯彻马克思主义观点只有以马克思主义为思想武器,才能使德育教育的正确实施得到根本保障。许多同学对一些历史人物感到很难评价。如秦始皇是封建地主阶级的代理人,严刑重赋,为什么历史课本要对他加以肯定?再如。拿破仑改共和国为帝国;对内捍卫了资产阶级利益。又加强了对人民的统治;对外战争既有防止波旁王朝复辟的一面,又有同俄英争霸一面,同时对埃及、西班牙、葡萄牙还有侵略的一面。我们引导学生对诸如此类的历史人物进行评价时,必须站 相似文献
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江宗植 《历史教学(高校版)》1954,(8)
一、一个凡庸而不像样的人物路易·拿破仑·波那帕脱,一八○八年生於巴黎之推勒里宫,系拿破仑之弟,前荷兰王路易·波那帕脱之子,母为约瑟芬皇后与前夫所生之女。一八五二年称帝後,称拿破仑第三。马克思曾指出他是个“凡庸而不像样的人物”,(第八页)“不只曾经丧失过法国公民的资格,不只当过英国警察,而且是个归化的瑞士人”。 相似文献