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1.
大学生朋辈心理辅导队伍是高校心理健康教育的骨干力量,大学生朋辈心理辅导是高校专业心理辅导的有力补充。为进一步提高大学生朋辈心理辅导的成效,必须处理好以下几个问题:朋辈心理辅导员的角色定位问题、朋辈心理辅导员培训的实效性问题、朋辈心理辅导员的选拔问题、朋辈心理辅导员的督导问题。 相似文献
2.
大学生成才规划是高校培养人才的重要途径,辅导员是大学生成才规划的引路人、培养人和监督人,文章在分析了辅导员开展大学生成才规划辅导现状和困境的基础上,提出了提高辅导员开展大学生成才规划辅导实效性的对策。 相似文献
3.
心理辅导是高校辅导员不可或缺的重要职能 总被引：4，自引：0，他引：4
窦苏明 《常州工程职业技术学院学报》2007,(1)
当代大学生心理健康状况不容乐观,这就要求高校辅导员的工作重点和工作方式也应随之改进。要突出加强对学生心理素质的教育,培养学生健康心态,以迎接时代对他们的挑战。因此,提高辅导员对心理辅导的认识,加强自身的心理理论修养,并以有效方式对学生施以心理辅导显得尤为重要。 相似文献
4.
杨燕妮 《重庆工贸职业技术学院学报》2007,(1)
随着经济社会的不断进步和发展、高等教育体制改革的不断深化,大学生思想政治工作面临着新的挑战。辅导员是高校思想政治工作的主要力量,是关系到大学生在成才的同时能否成人的关键。为此,笔者根据自己在辅导员工作中的实践,认为以优质服务与人性管理、思想政治辅导与心理咨询辅导、民主与自由相结合的辅导方式,是做好辅导员工作的有效形式。 相似文献
5.
《湖北函授大学学报》2017,(19):72-74
当代大学生以95后,00后为主体,由于就业压力带来的浮躁、社会现实带来的功利,以及生存环境带来的心理负担,越来越多的高校学生心理状况处于不健康或异常状态。心理辅导员在解决学生心理问题上,是专业心理咨询师队伍的有效补充,但其角色与心理咨询师相冲突,如服务对象不同、与服务对象保持关系不同、工作态度不同、职责范围不同等等,目前高校正逐步加大对心理问题学生的重视,加强教师队伍的培养,在这过程中,平衡专业心理咨询师和高校心理辅导员的两者角色,从而提高大学生心理健康教育的工作效率,推动高等教育改革。 相似文献
6.
刘韵 《湖北函授大学学报》2014,(11):35-36
大学生心理危机事件日益频发,严重影响了社会和高校的和谐稳定发展,许多高校虽然建立了大学生心理危机干预体系,但仍然面临一些突出问题,本文分析了大学生心理危机干预面临的问题,阐述了高校辅导员在大学生心理危机干预中发挥作用的客观性,探讨了高校辅导员发挥大学生心理危机干预作用的有效途径。 相似文献
7.
刘韵 《湖北函授大学学报》2014,(9):35-36
大学生自杀等心理危机的凸显使大学生心理危机干预工作成为高校和社会稳定发展的前提和关键,本文分析了近年来大学生心理危机干预研究的背景和趋势,提出了研究存在的问题,对高校辅导员参与大学生心理危机干预研究的意义作了前瞻。 相似文献
8.
高校辅导员心理知识技能需求调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
问卷调查显示,高校辅导员对心理学知识和技能的需求十分迫切,大学生对辅导员掌握一定的心理学知识和技能也有强烈的要求.一定的心理学知识和技能可以促进辅导员的工作,帮助他们解决学生的问题,也有助于辅导员自身的发展. 相似文献
9.
谈心是高校辅导员对大学生进行思想政治教育和心理辅导重要的工作方法,也是辅导员了解学生、教育学生的有效形式.辅导员谈心工作对于促进大学生健康发展,贯彻落实党的教育方针具有重要的现实意义.要使谈心获得最佳的理想教育效果,辅导员就要注重运用谈心“兵法”:声东击西法,情理交融法,有的放矢法,静心聆听法,天时地利法,刚柔相济法. 相似文献
10.
季芳 《湖北函授大学学报》2014,(21):47-48
高校辅导员掌握人本主义心理咨询技术的基本知识和技能,将人本主义心理咨询关键技术和方法运用到解决大学生的思想、心理等问题,应用到辅导员思想教育工作中,有利于增强思想教育效果,产生事倍功半的效果。 相似文献
11.
韩述娟 《湖北函授大学学报》2014,(15):41-42
新时代科技的迅速发展对人才的要求也再逐步地提高,因此高校在培养新时代的人才当代大学生时也面临着新的挑战。本文分析了现阶段高校辅导员的职业与现状,指出在辅导员工作中存在的不足,从而提出高校辅导员应用心理咨询开展工作的必要性,也具体地提出心理咨询在高校辅导员工作中的具体应用与对策,希望对高校培养出高素质高水平的大学生有所帮助。 相似文献
12.
《吉林省教育学院学报》2017,(6):126-128
当前,大学生抑郁症问题日益凸显,如何帮助学生面对抑郁症,如何提高学生的心理素质等,成为学生工作过程中亟须关注并解决的重点问题和难题。本文以高校辅导员对大学生抑郁症帮扶案件为例,通过介绍案例背景、陪伴式辅导过程和辅导效果,分析陪伴式辅导对大学生抑郁症干预的帮扶作用,并针对辅导员工作性质提出加强对大学生抑郁症干预的建议。 相似文献
13.
李从东 《长春教育学院学报》2014,(20)
高校不仅要从文化知识和道德素养方面实现育人目标,还要重视学生心理素质的培养与提高。对此,本文分析了当代大学生经常出现的心理问题及成因,探讨了大学生思想政治教育心理辅导机制的构建策略,希望对提高高校思想政治教育水平、改善大学生心理素质能够有所帮助。 相似文献
14.
杜娟 《黑龙江生态工程职业学院学报》2017,30(2)
个案工作的目标是协调个人与周围环境或他人之间的和谐关系.将个案社会工作方法应用到辅导员日常的学生管理工作中,使两者在工作原理、价值观及工作方法等方面形成互补,能帮助学生疏导心理问题,整合多方面资源,改进和提升辅导员工作.通过一个心理辅导个案的分析,探讨高校辅导员在学生工作中融入个案工作的方法. 相似文献
15.
《湖北函授大学学报》2016,(20):27-28
现阶段,随着高校扩招政策的实施,高校大学生面临着巨大的就业压力。高校积极重视大学生就业指导工作以提高大学生的就业竞争力。在开展大学生就业指导的过程中,辅导员在大学生就业指导工作中的作用受到高校的积极重视。高校积极鼓励辅导员对大学生进行就业指导,充分发挥辅导员在大学生就业指导工作中的作用,以提高就业指导工作效率。文章从辅导员在大学生就业指导工作中的重要性入手,着重分析了现阶段辅导员在大学生就业指导工作中存在的问题并提出了相关解决策略,以完善高校大学生就业指导工作。 相似文献
16.
韩丹 《长春教育学院学报》2009,25(5)
加强辅导员队伍建设,积极创新辅导员工作方法,是加强和改进大学生思想政治教育的必然要求.团体辅导作为一种心理咨询手段,不仅为高校辅导员开展思想政治教育工作提供了独特的视角和全新的思路,其立足于"全人发展"的教育理念还有助于思想政治教育功能的实现.本文考察了团体辅导与辅导员工作融合的必要性、可能性以及实际运用. 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2020,(11):97-98
辅导员是大学生的人生导师和知心朋友,对大学生开展及时有效的心理危机干预是辅导员进一步发挥思想引导和价值引领的重要途径。辅导员应对失恋大学生采用情感关怀、转变认知和行为引导等方法进行及时有效的干预和处理,借此进一步发展完善大学生失恋心理危机干预工作的方式方法,总结提炼在实际工作中开展失恋大学生心理危机干预的经验做法和应有反思。 相似文献
18.
刘晓洁 《长春教育学院学报》2015,(6):119-120
学生助理团队目前在全国高校中的建设十分广泛,大多数高校非常重视学生助理团队的培养。本文从培养辅导员助理骨干的必要性、辅导员助理骨干的角色定位、辅导员助理骨干的培养模式三个方面谈了独立院校辅导助理团队中的助理骨干培养问题。 相似文献
19.
《湖北函授大学学报》2017,(12)
近年来,高校思想政治教育工作取得创新,即积极的应用朋辈心理辅导来开展思政教育工作。尤其是在新媒体语境下,和新媒体的结合使该模式不仅实施起来极为方便,而且还具有良好的推广性,在解决大学生心理健康问题方面作用显著。首先对工科院校新生适应性现状及问题的集中表现进行了阐述,然后探索和实施了新媒体下朋辈心理辅导模式,研究结果表明该模式可以提高高校心理健康工作的针对性和实效性。 相似文献
20.
当前,大学生择业难问题日益突出,很多大学生毕业生陷入择业困境。面对这种严峻的客观现实,大学生应当形成正确的择业价值观从而面对择业困境。而高校作为大学生学习知识、形成正确择业观的主要场所,应当起到积极、引导的作用。高校教育应该摒除其流弊,在培养人才的同时应当加强大学生就业、择业指导和心理辅导在引导大学生树立正确的择业观上发挥应有的作用。 相似文献